萬圣節(jié)節(jié)目名稱的具體策劃

—萬圣節(jié)節(jié)目名稱的具體策劃萬圣節(jié)的起源，大致有兩種說法，都與“鬼怪”、“亡靈”有關(guān)，萬圣節(jié)是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日，慶祝活動(dòng)一般在晚上。下面給大家共享一些關(guān)于萬圣節(jié)節(jié)目名稱的詳細(xì)策劃5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐兔ΑＨf圣節(jié)節(jié)目名稱的詳細(xì)策劃篇1活動(dòng)背景：萬圣節(jié)是是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，按照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜愛把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個(gè)風(fēng)俗是源自于愛爾蘭的民間傳奇。杰克原來是個(gè)惡名昭彰的醉漢與騙子，他與魔鬼訂約，卻又哄騙魔鬼。等杰克死后，天堂不收他，而地獄也拒絕他，因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍(lán)燈籠，以照亮寒冷的黑夜。后來由于愛爾蘭人移民到，發(fā)現(xiàn)番瓜比擬盛產(chǎn)，因此才改為番瓜燈籠，而番瓜燈籠也就成了萬圣節(jié)家家戶戶必備的擺飾。目前，百貨業(yè)市場(chǎng)，各家百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，市場(chǎng)買氣節(jié)節(jié)上升。大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。作為SHOPPINGMALL，“潮流所向”的經(jīng)營理念，年輕時(shí)髦化的客群，勢(shì)必更要求我們做好商界時(shí)髦的領(lǐng)導(dǎo)頭軍。舉辦奇制勝的各類活動(dòng)則是維護(hù)品牌形象的最有力的保證。協(xié)作20X萬圣節(jié)的到來，我們將開展不同其它商場(chǎng)的形象活動(dòng)，以此為點(diǎn)，吸引時(shí)髦人群的關(guān)注和參與，在保證品牌形象的同時(shí)提升商品銷售。活動(dòng)擬定：活動(dòng)主題：找個(gè)理由樂樂——20X瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：10月28日——10月31日活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：主題：找個(gè)理由樂樂感受瘋狂萬圣節(jié)時(shí)間：20X年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店內(nèi)容：活動(dòng)期間，當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份（價(jià)值30元萬圣節(jié)禮品）；當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級(jí)禮品一份（價(jià)值50元萬圣節(jié)禮品），每張單張小票限送一份。分工：1、企劃部：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的廣告宣導(dǎo)、活動(dòng)的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督；、行政部：負(fù)責(zé)選購萬圣節(jié)禮品各XXX個(gè)交給企劃部（禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）3、財(cái)務(wù)部：活動(dòng)期間，向收銀員傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，監(jiān)督收銀員把握活動(dòng)內(nèi)容并按時(shí)向顧客介紹活動(dòng)信息。4、經(jīng)營部：依據(jù)企劃部的規(guī)劃布置好活動(dòng)期間的店內(nèi)播送；負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的詢問及活動(dòng)解釋工作；活動(dòng)期間禮品的發(fā)放工作；在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號(hào)章”，將第四聯(lián)保存做帳備查同時(shí)登記顧客資料；5、各樓層：向營業(yè)員傳達(dá)活動(dòng)細(xì)則，并按時(shí)檢查，確保向顧各正確的傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)二：主題：瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)時(shí)間：20X年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店內(nèi)容：1、凡12歲以下的小好友，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參與搞怪大行動(dòng)；2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶著小好友們做游戲、唱歌、討糖吃；3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小好友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到各層值班臺(tái)和三層客服臺(tái)贈(zèng)出的糖果；4、工作人員（著萬圣節(jié)裝扮）并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小好友做萬圣節(jié)化裝。店內(nèi)陳設(shè)要求：于一樓球處進(jìn)行萬圣節(jié)裝飾于一樓北門外入口處四周放置南瓜擺飾、巫婆掃把擺飾等分工：1、企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店內(nèi)陳設(shè)的設(shè)計(jì)與擺設(shè)；2、行政部：負(fù)責(zé)小好友臉上閃亮貼片、化裝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的選購并轉(zhuǎn)交經(jīng)營部；3、經(jīng)營部：依據(jù)企劃部的規(guī)劃布置好活動(dòng)期間的店內(nèi)播送；負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的詢問及活動(dòng)解釋工作；活動(dòng)期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小好友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做游戲4、保安部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作?；顒?dòng)三：主題：瘋狂萬圣節(jié)鬼怪表演晚會(huì)時(shí)間：10月31日晚間21：00—22：00地點(diǎn)：北門外活動(dòng)分工：企劃部：負(fù)責(zé)聯(lián)系演出公司進(jìn)行萬圣節(jié)獨(dú)特表演內(nèi)容的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)活動(dòng)背景，并協(xié)調(diào)組織本活動(dòng)；工程部：負(fù)責(zé)舞臺(tái)的搭建、音響的到位；保安部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全工作；行政部：負(fù)責(zé)選購冷火焰兩組、4個(gè)手筒禮花。廣告宣傳跟進(jìn)雙休日促銷廣告。萬圣節(jié)節(jié)目名稱的詳細(xì)策劃篇2活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步明白國際的文化顏色，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。2、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，錘煉孩子的膽識(shí)和區(qū)分力量。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子在游戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。4、提供家園互動(dòng)時(shí)機(jī)，增進(jìn)親子溝通?；顒?dòng)形式此次萬圣節(jié)活動(dòng)中高幼以班級(jí)為單位，各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)，待萬圣節(jié)當(dāng)天中高幼聚集一起參與老師組織的萬圣游戲。低幼班級(jí)結(jié)合本月月末匯報(bào)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小好友一同來幼兒園參與萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)課程推舉大班組《我明白的萬圣節(jié)活動(dòng)》（綜合）活動(dòng)目標(biāo)：1、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬圣節(jié)的閱歷，進(jìn)一步穩(wěn)固對(duì)萬圣節(jié)風(fēng)俗的認(rèn)識(shí)了解。2、主動(dòng)參與萬圣節(jié)游戲，能遵守游戲規(guī)章進(jìn)行游戲?！度f圣節(jié)里的蝙蝠》（美術(shù)）活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)里的蝙蝠，了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。2、選擇自己喜愛的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。中班組《萬圣節(jié)小鬼來做客》（綜合）活動(dòng)目標(biāo)：1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。2、錘煉孩子的膽識(shí)和區(qū)分力量?！度f圣節(jié)的南瓜燈》（美術(shù)）活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)里的南瓜，了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。2、選擇自己喜愛的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。小班組《好玩的萬圣節(jié)》活動(dòng)目標(biāo)：通過萬圣節(jié)各種游戲，讓孩子感知萬圣節(jié)，進(jìn)一步體驗(yàn)萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。推舉游戲：1、南瓜娃娃真可愛材料：南瓜頭飾1個(gè)，油畫棒人手一盒、大圓紙活動(dòng)提示：做南瓜頭飾老師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色。幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)，幫忙力量弱的幼兒大膽作畫，力量強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。2、南瓜娃娃在哪里材料：老師預(yù)先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方?；顒?dòng)提示：今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。分別找南瓜娃娃，找到后要告知?jiǎng)e人，南瓜娃娃在哪里找的。幼兒們玩找到的南瓜娃娃。藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。萬圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)中高幼班級(jí)，各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝，游園到班級(jí)進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與伙伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂。低幼班級(jí)，根據(jù)各班萬圣節(jié)、月末匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗(yàn)與伙伴、家人一起共度節(jié)日的歡樂?；顒?dòng)流程（可借鑒參考）1、精彩英文秀（15：30—16：00）各班在班級(jí)進(jìn)行英文的匯報(bào)展現(xiàn)，中間的形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動(dòng)游戲，孩子們?cè)诤?jiǎn)潔裝扮的同時(shí)感受節(jié)日的歡樂，并能大膽地自信地秀秀英文。2、親子同樂化裝秀（16：10—16：40）班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的裝扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化裝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化裝。3、游園舞會(huì)家庭秀（16：40—17：40）主持：班主任集體活動(dòng)：在各自家庭裝扮結(jié)束后，集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動(dòng)大家一起進(jìn)行家庭模特秀、互動(dòng)游戲、集體律動(dòng)、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織，在共同游戲的活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂?；顒?dòng)一：打怪獸（5—6歲）目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)力量和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)。玩法：老師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多?；顒?dòng)二：咬蘋果（4—5歲）準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤。玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者?；顒?dòng)三：吹面粉（3—4歲）準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透亮眼罩。玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。4、“trickortreat”討糖（17：40—18：00）討糖：走秀結(jié)束后，家長(zhǎng)好友各自帶著小好友到操場(chǎng)上，互相討糖?；顒?dòng)相關(guān)準(zhǔn)備（一）各班教室及公共區(qū)域1、大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，襯托節(jié)日的氣氛。要求活動(dòng)前的手工課可布置老師帶著孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾班級(jí)室內(nèi)室外、物品柜。2、活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，低幼班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)。3、制造萬圣節(jié)情境，并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會(huì)。（二）班級(jí)1、利用一些與萬圣節(jié)有關(guān)的好玩童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對(duì)萬圣節(jié)的愛好。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，讓孩子發(fā)表對(duì)事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的士氣。2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動(dòng)后，與孩子進(jìn)行相關(guān)美勞作品的制作，最終與孩子進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)氣氛。3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等。也可以延長(zhǎng)至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。4、各班利用海報(bào)板進(jìn)行以班級(jí)為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀，進(jìn)行搜集布置，在活動(dòng)當(dāng)天提前在公共區(qū)域進(jìn)行展現(xiàn)和共享。5、低幼組發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，需要家長(zhǎng)協(xié)作的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，如準(zhǔn)備好服裝、糖果，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順當(dāng)進(jìn)行。萬圣節(jié)節(jié)目名稱的詳細(xì)策劃篇3活動(dòng)主題：浪漫、神奇、飛揚(yáng)之夜舞會(huì)內(nèi)容：此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì)，舞會(huì)有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜愛的舞種，舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品。入場(chǎng)時(shí)間：18：40—19：10入場(chǎng)要求：激勵(lì)攜帶舞伴前來。開場(chǎng)白：（19：1019：30）一、主持人致開幕詞二、開場(chǎng)節(jié)目：閃爍街舞大亮相三、主持人發(fā)言：向同學(xué)會(huì)其他部門及參與舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。會(huì)場(chǎng)布置：以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語等。所需物品：筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè)，舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。舞會(huì)形式：以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。活動(dòng)流程：（19：30—21：20）一、查找partner（19：30—19：40）二、開頭第一環(huán)節(jié)的partner舞會(huì)（19：40—20：10）1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較光明，爭(zhēng)取盡快營造一個(gè)輕松快樂的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中?？刹贾靡坏絻擅枵哳I(lǐng)舞，掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小，主要是一種熱身。2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而好玩，舞者能夠制造出頑皮般的氣氛給觀眾。3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是便利互相間的溝通4、街舞表演（20：10—20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題）三、開頭第三環(huán)節(jié)舞會(huì)（20：20—20：40）主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳?qǐng)?jiān)谝慌杂^看的全部人員一起跳來，此時(shí)舞會(huì)的氣氛到達(dá)最。四、游戲時(shí)間（20：40—9：00，注：可以邀請(qǐng)樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏）1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人依據(jù)伙伴所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對(duì)于伙伴的選擇主持人可以讓先上來的人背對(duì)大家，并且描述他們心中完善的舞伴形象，大家?guī)兔Σ檎遥?、踩氣球：主持人抽取三對(duì)partner上臺(tái)，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球盈余最多的一對(duì)獲勝（以上游戲參與者均有小禮品贈(zèng)予）五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎(jiǎng)、最具感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可實(shí)行工作人員評(píng)比與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式，可模擬電視上的做法：緊急的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩?。七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)：由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。八、舞會(huì)結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。工作分配、活動(dòng)分工：活動(dòng)策劃：同學(xué)會(huì)公關(guān)部音響調(diào)控：派特地人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)：同學(xué)會(huì)公關(guān)部現(xiàn)場(chǎng)布置：同學(xué)會(huì)其他部門現(xiàn)場(chǎng)指揮：2至3名主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)流程主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：參與舞會(huì)的全部同學(xué)會(huì)成員迎賓：迎賓人員2名，負(fù)責(zé)迎接參與者宣傳及海報(bào)：同學(xué)會(huì)文藝部播送站宣傳部萬圣節(jié)節(jié)目名稱的詳細(xì)策劃篇4活動(dòng)背景：萬圣節(jié)（allhallow’sday）是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶?；顒?dòng)從10月31日晚開頭，稱為萬圣節(jié)前夜（halloween）。目前主要盛行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會(huì)根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服裝扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)裝扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪?；顒?dòng)宗旨：了解西方文化，呈現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱忱，促進(jìn)社團(tuán)之間的溝通與進(jìn)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力?；顒?dòng)目的：通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦，豐富高校生課余文化生活，強(qiáng)化對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí)，提高社團(tuán)成員活動(dòng)的主動(dòng)性，增加社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，呈現(xiàn)大一同學(xué)的活動(dòng)熱忱與風(fēng)采?；顒?dòng)內(nèi)容：主辦單位：fd動(dòng)漫社、科幻社活動(dòng)時(shí)間：11月5日活動(dòng)地點(diǎn)：二號(hào)報(bào)告廳前期宣傳：海報(bào)宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神奇氣息的顏色，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計(jì)出來之后給人以劇烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮亮，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。其他宣傳：社團(tuán)例會(huì)，手機(jī)短信通知等。會(huì)場(chǎng)布置：和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要運(yùn)用過于炫目的顏色?；顒?dòng)流程：提前準(zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)，并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者認(rèn)真的化裝成萬圣節(jié)中的各種角色。（將各種好玩的工具材料也進(jìn)行裝扮）開場(chǎng)節(jié)目和休息表演：科幻社播放重口短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素?；顒?dòng)環(huán)節(jié)：分組（3—4個(gè)組）玩游戲，兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì)，共同參與游戲。競(jìng)賽采納積分制度，參與一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù)，最終分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝，競(jìng)賽過程中還有懲處環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長(zhǎng)和抽選出來的群眾評(píng)審，人數(shù)待定。競(jìng)賽游戲節(jié)目名稱有待商議。主持人依據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺(tái)詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。涂鴉競(jìng)賽將在場(chǎng)人員分組，然后分發(fā)部分化裝材料，讓每組的組員互相協(xié)作，然后運(yùn)用現(xiàn)有的化裝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。即興表演分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，組員可以進(jìn)行商議。內(nèi)容詳細(xì)商定。用筷子夾乒乓球準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬圣節(jié)這一主題），然后競(jìng)賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。競(jìng)賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、競(jìng)賽回合等有待商議。限時(shí)（）。咬蘋果萬圣節(jié)前夜最盛行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果（必需是帶蒂）裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，競(jìng)賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能運(yùn)用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間（有待商議）里面不落下。傳話簡(jiǎn)潔的傳話競(jìng)賽，整組人員都可以參與，最終傳達(dá)的話語最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他，有待商議。猜東西、猜動(dòng)作通過肢體表演來猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。詳細(xì)內(nèi)容有待商議。盲人摸象參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3—5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時(shí)間貼到指定位置，最精確的獲勝。限時(shí)（）。兩人三足三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達(dá)者獲勝。頂蘋果兩個(gè)人面對(duì)面用額頭頂著蘋果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋果（或者其他物體，比方說的眼球還是人頭等）不能掉下，若蘋果掉下則返回起點(diǎn)重新開頭，前一組人員到達(dá)終點(diǎn)之后下一組才能開頭，規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)人數(shù)最多的獲勝。限時(shí)1。2。3木頭人選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺(tái)下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺(tái)上的人員，全部組的人員交叉進(jìn)行。堅(jiān)持到最終的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。接龍可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動(dòng)畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必需含有前一句話得最終一個(gè)字，失利者懲處，成功者積累分?jǐn)?shù)。魔法氣球幾隊(duì)同時(shí)開頭，每?jī)扇艘唤M，使三個(gè)氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。瘋狂的蘋果幾隊(duì)同時(shí)開頭，四個(gè)人一組，在一分鐘的時(shí)限里面，使四個(gè)蘋果直立勝利。懲處環(huán)節(jié)：視競(jìng)賽進(jìn)程而定，可以是在每個(gè)小游戲結(jié)束之后進(jìn)行懲處，也可以是在總體比分出來之后進(jìn)行懲處。（個(gè)人比擬支持小游戲結(jié)束之后懲處，總分出來之后也要懲處這一模式）喝東西?？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的?；ノ沟案?。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。刷湖大：室內(nèi)活動(dòng)進(jìn)行完成了之后，可以考慮刷湖大。經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)宣傳部分：兩張海報(bào)一期一張，二期一張共XXX元。（由于是大型的活動(dòng)）宣傳單（由于是簽單，故不記入預(yù)算內(nèi)。）化裝材料200元到300元。會(huì)場(chǎng)布置50—70元?；顒?dòng)材料及獎(jiǎng)品60元?；顒?dòng)共計(jì)550左右。（可能會(huì)拉外聯(lián)解決一部分。）萬圣節(jié)節(jié)目名稱的詳細(xì)策劃篇5一、活動(dòng)主題萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”搞怪盡在斯瑪特（Smart）二、活動(dòng)背景每年11月1日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)（Hallowmas），萬圣節(jié)起初帶有劇烈的顏色，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但進(jìn)展至今它已成為兒童搞怪的消遣節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕，兒童會(huì)穿上化裝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時(shí)，還會(huì)發(fā)揮小花招，負(fù)責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個(gè)非常有吸引力的學(xué)問點(diǎn)，少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展現(xiàn)自我的搞怪時(shí)機(jī)。天才教育為合作學(xué)校提供這樣一個(gè)活動(dòng)方案，讓同學(xué)放松，家長(zhǎng)參與，強(qiáng)化親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，也能培育孩子的獨(dú)立、自強(qiáng)力量。三、活動(dòng)目的本次活動(dòng)目的有二，一是讓學(xué)員和家長(zhǎng)放松參與、強(qiáng)化親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，培育學(xué)員的獨(dú)立、自強(qiáng)力量；二是通過活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施錘煉學(xué)校員工的操作力量、執(zhí)行力量以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。四、活動(dòng)時(shí)間及布置20X年10月23日10月25日宣傳海報(bào)等的制作，活動(dòng)用品的準(zhǔn)備20X年10月26日10月28日上午宣傳；邀請(qǐng)并確定學(xué)員；外教邀請(qǐng)，與其做好溝通，準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的節(jié)目（熱身、唱歌、展現(xiàn)自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動(dòng)等）；活動(dòng)用品的到位；場(chǎng)地布置完畢。20X年10月28日下午活動(dòng)開展13：3014：00學(xué)員及家長(zhǎng)的接待，做好登記。引導(dǎo)學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)區(qū)，外教與同學(xué)家長(zhǎng)溝通，可以做些小游戲（由外教定，但須與其做好溝通，時(shí)辰把握活動(dòng)詳情）。14：0014：20主持人與外教一起帶動(dòng)同學(xué)家長(zhǎng)做熱身運(yùn)動(dòng)；主持人介紹萬圣節(jié)由來、風(fēng)俗及游戲工程；組織同學(xué)家長(zhǎng)抽牌，確定游戲進(jìn)行挨次。14：2016：30五項(xiàng)小游戲分別開展進(jìn)行。每項(xiàng)游戲進(jìn)行前，主持人宣讀游戲規(guī)章，2位計(jì)時(shí)員到位，攝像師做好抓拍，其他內(nèi)場(chǎng)服務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩序及安全。16：3016：40學(xué)員家長(zhǎng)到大廳，外教展現(xiàn)自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場(chǎng)人員布置場(chǎng)地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備。16：4017：20回到活動(dòng)場(chǎng)區(qū)，學(xué)員家長(zhǎng)在老師的示范帶著下制作南瓜燈（期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個(gè)組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作）。17：2017：40抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。主持人宣布獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及抽獎(jiǎng)規(guī)章；進(jìn)行抽獎(jiǎng)；獎(jiǎng)品的兌換及登記；內(nèi)場(chǎng)服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備，如分段切割、使其能夠點(diǎn)燃。17：4018：20老師分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭，外教、老師與同學(xué)家長(zhǎng)共唱主題歌，合影留念，活動(dòng)結(jié)束。五、活動(dòng)參與人員及分工全體員工參與此次活動(dòng)。設(shè)主持人一名、活動(dòng)總監(jiān)一名、計(jì)時(shí)員兩名、攝像師一名，其他員工幫助做好內(nèi)勤服務(wù)工作，詳細(xì)分工如下：主持人：帶班老師（1名）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個(gè)活動(dòng)的主持、外教的翻譯工作等。接待組：2人（女職員）負(fù)責(zé)同學(xué)家長(zhǎng)的接待，組織同學(xué)家長(zhǎng)抽牌確定分組及挨次；做好來訪登記及獎(jiǎng)品登記等。設(shè)計(jì)組：2-6人（兩女職員、四男職員）負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。多媒體操作組：1-2人（男、女職員各一名）查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程表示圖，負(fù)責(zé)活動(dòng)中多媒體的操作。計(jì)時(shí)組：2人負(fù)責(zé)每場(chǎng)游戲的計(jì)時(shí)與裁判。照片采集組：1-2人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中照片的拍攝工作。六、活動(dòng)場(chǎng)地及布置活動(dòng)場(chǎng)區(qū)——多功能廳七、活動(dòng)所需用品宣傳海報(bào)，彩色卡紙10張，圓南瓜10個(gè)，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個(gè)，小熊12個(gè)，小豬2個(gè)，地貼4-8張（用硬紙殼制作），貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個(gè)，打火機(jī)2個(gè)，膠帶2-4個(gè)，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，相機(jī)1-2個(gè)，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng)可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點(diǎn)心若干。八、活動(dòng)流程（一）前期準(zhǔn)備1.同學(xué)家長(zhǎng)、外教的邀請(qǐng)，所需物品的置辦。2.活動(dòng)場(chǎng)區(qū)的布置。設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，其他人員幫助布置活動(dòng)場(chǎng)區(qū)。3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。老師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目，對(duì)節(jié)目跟蹤反應(yīng)，確保節(jié)目信息無誤。4.彩色卡紙制作挨次牌，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2……抽到同字母的為一組，挨次以字母排序?yàn)閰⒄??；蛞匀f圣節(jié)前夕單詞（Halloween）的各字母為序。（二）活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié)：熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)；游戲環(huán)節(jié)；南瓜燈制作環(huán)節(jié)；抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)；合影留念結(jié)束。1.熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶著完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲工程及留意事項(xiàng)等，引導(dǎo)員組織學(xué)員家長(zhǎng)抽牌確定對(duì)決小組及挨次。每場(chǎng)游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)章，計(jì)時(shí)人員做好計(jì)時(shí)裁判工作。游戲1：小紅帽痛擊大灰狼a.家長(zhǎng)或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面；b.家長(zhǎng)或孩子任一人運(yùn)用小手拍推動(dòng)小球進(jìn)入狼窩；c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚；d.遵守游戲規(guī)章，留意個(gè)人安全游戲2：憤慨的小熊a.家長(zhǎng)或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊；b.聽通關(guān)老師叫開頭后，家長(zhǎng)或孩子拿起小熊砸向小豬；c.每個(gè)家庭有5次時(shí)機(jī)，3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚；d.遵守游戲規(guī)章，留意個(gè)人安全游戲3：背靠背運(yùn)氣球a.家長(zhǎng)與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關(guān)老師將氣球放在兩背之間；b.通關(guān)老師叫開頭后，