聆聽青年故事,學(xué)習(xí)榜樣精神

聆聽青年故事學(xué)習(xí)榜樣精神心理學(xué)家說，自我實現(xiàn)的方式有很多種。每個人都可以自己選擇完美的榜樣形象，從而徹底改變自己的生活。專家稱之為效仿的其中一種方式。當然，被效仿的對象最好是地位比你高或年齡大。這樣的人當然有很多他能夠傳達的經(jīng)驗。找到榜樣非常容易——為此，您無需有條不紊地閱讀名人的傳記。也許這樣的例子就在你身邊——這是一個更成功的人，一個你可以從中學(xué)到很多東西的人。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神-榜樣心理學(xué)榜樣意味著效仿他人的生活方式和習(xí)慣。年輕人經(jīng)常為自己選擇錯誤的理想。選擇了它，年輕人就全力以赴，有時這樣的行為會極大地毀掉他們的生活。有必要選擇正確的榜樣——能夠達到一定高度或正在達到這些高度的人是有價值的候選人。但值得記住的是，在這種情況下完全復(fù)制對你沒有任何好處，因為每個人都有自己的心態(tài)、能力和物理數(shù)據(jù)。街上的普通人在看過足夠多靈活的體操運動員之后，將無法像快速坐在繩索上一樣。這需要時間，必須花費時間才能達到預(yù)期的效果——這將是自我發(fā)展的最佳方式。你也可以從每個性格中借鑒一點點向往的品質(zhì)：像鄰居一樣早上跑步，像女朋友一樣每天做美味佳肴，或者學(xué)習(xí)工作同事喜歡的語言。請記?。耗荒茉趶?fù)制他人的興趣和偏好后失去自己的“我”。這種技術(shù)只是一種對自己的工作方式，當任務(wù)完成后，你需要找到自己的道路，這對你來說是完美的。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神-青少年的榜樣青少年尤其容易受到影響。他們?nèi)匀槐粍儕Z了生活經(jīng)驗，在青春期他們的身心狀態(tài)會受到一系列沖擊，有時會導(dǎo)致青少年做出輕率和愚蠢的決定。孩子為自己找到正確的榜樣是非常重要的，那個能讓他變得更好的人。罕默德或佛陀）可以作為榜樣。但即使它“只是"一個你在商業(yè)、精神等方面喜歡的人。你個人知道的品質(zhì)，包括你的朋友甚至哥哥，就這樣吧。如果您找不到特定的人，您可以使用文學(xué)人物，甚至想出一個虛構(gòu)的人。讓想象力自由馳騁。.分析每個動作。想想你偶像的什么樣的行為、舉止、品質(zhì)給你留下了最深刻的印象。例如，這可能是安德烈?阿爾沙文（AndreiArshavin）參加歐洲足球錦標賽的決賽?；蛘吣钕矚g的歌手在舞臺上的表演。或者是SergeiKapitsa的一系列科學(xué)發(fā)現(xiàn)。無論你關(guān)注什么,都應(yīng)該特別關(guān)注那些可以直接激發(fā)你靈感的具體行動，這些行動是你想做的。在進行此分析時，假設(shè)您在電影院中，并且坐在前排觀看一部關(guān)于您的角色的電影。成為這部電影的導(dǎo)演，使用最好的色彩和聲音。也盡最大努力讓電影充滿偉大的內(nèi)涵，仿佛要把所有的人都卷入電影的主旨誰和你坐在這個虛擬電影院里。電影一結(jié)束，就將其“倒回”到開頭并按下暫停鍵。.成為主角。想象自己是這部電影的主角，并作為一個實驗，參與一些充滿深刻意義的情節(jié)。要做到這一點，首先進入角色，反思你最深刻的價值觀、原則、目標和召喚你的使命。從暫停中“刪除”電影并在精神上生活一些情節(jié)。試著感受你在參與劇集的過程中的所有經(jīng)歷。.為自己澄清一些要點。體驗電影中的一個場景后，立即問自己并找到以下一些問題的答案：1）當我執(zhí)行某些動作時，是什么沖動（動機）打動了我？2）為什么在實現(xiàn)目標的過程中我渴望執(zhí)行這些特定的動作？3）這個目標和我的使命如何結(jié)合在一起？4）當我實現(xiàn)目標時，我開始體驗什么感覺？5）回到現(xiàn)實世界。想想成為你選擇的偶像可能對你產(chǎn)生的影響，以及你如何從這個實驗中受益，朝著一個使命前進。許多偉人都有自己的偶像，他們欽佩他們，想成為什么樣的人。作為證明-許多名人的傳記。因此，如果你的英雄是一個特定的人，請嘗試查找有關(guān)他的傳記的信息并仔細研究。如果你在生活中系統(tǒng)地進行這個練習(xí)，那么隨著時間的推移，你的生活資源水平會顯著增加。身為榜樣的人將充當一種顧問培訓(xùn)師。在你為實現(xiàn)你的使命邁出任何重要的一步之前，你總是可以問自己一個問題：“我的“榜樣”在這種情況下會做什么？沒有必要去尋找遙遠的理想——在同學(xué)或熟人中可能有這樣的人。你看著并想知道他如何能做這么多不同的事情，同時保持警覺和學(xué)業(yè)成功。他只是訓(xùn)練自己，或者也從更成功的人那里學(xué)習(xí)。觀察他，了解性格的習(xí)慣和微妙之處。如果他參加了一些運動部分或總是準備上課，那么嘗試做同樣的事情。確保它不會變得更糟——你需要學(xué)習(xí)如何過別人的生活，以便正確地建立自己的生活。此外，青少年的一個很好的例子可以是他們自己的父母。如果他們成功并實現(xiàn)了他們曾經(jīng)想要的一切，那么這對孩子來說可能是一個很大的激勵。高中畢業(yè)后進入名牌大學(xué)的熟人尤其要注意。在他們的背景下，一個少年不想看起來有缺陷，所以他會努力達到同樣的結(jié)果，甚至更好。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神-小學(xué)生的榜樣學(xué)齡兒童很難引導(dǎo)正確的道路。他們按照自己認為合適的方式生活，但如果他們一生都被告知學(xué)習(xí)好，那么他們會努力高質(zhì)量地完成作業(yè)。但這種看似積極的特質(zhì)也有其缺點一這意味著青少年很快就會屈服于別人的影響，即使是父母也無法戰(zhàn)勝。對于這樣的孩子，尤其需要一個鮮明的榜樣，或許一個享有權(quán)威的老師可以成為這樣的理想。老師有時會與學(xué)生分享他們的一段傳記，所以孩子們經(jīng)常試圖榜樣他們。當然，還有其他例子可以效仿。在學(xué)生時代，他們可以成為卡通人物或書籍的主角。在第二種情況下，有一大群可以榜樣的個性。大多數(shù)俄羅斯經(jīng)典作品中都描述了道德高尚的人，盡管生活中有種種困難，但仍忠于自己的原則。有很多這樣的例子：S.普羅科菲耶夫的故事中的佩蒂亞?伊萬諾夫，史詩小說《戰(zhàn)爭與和平》中的安德烈?博爾孔斯基。它們可以列出很長時間，主要是看書并為自己找到完美的選擇。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神-歷史上的榜樣世界歷史上也有很多杰出的人物，有可能甚至有必要以身作則。因此，偉大的科學(xué)家是偉大的榜樣，感謝他們，我們的世界發(fā)生了很大變化。你可以從遠古時代開始尋找它們。例如，亞里士多德是一個思想流行至今的人。他的教法流傳了幾千年，至今人們都在用他的著作寫書和準備論文。在選擇杰出的人物時，應(yīng)該以做一件人們永遠記住的有價值的事的愿望為指導(dǎo)。嘗試一下，也許，正是你的想法會給世界帶來新的東西。那么，即使過了幾千年，人類也不會忘記你的存在，后代也會努力達到同樣的高度。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神-俄羅斯的榜樣俄羅斯歷來以大量人才出身而著稱。以文學(xué)的黃金時代為例，幾十位作家在如此短的時間內(nèi)留下了杰出的印記。這些是被認為是俄羅斯文學(xué)真正的'光束”的普希金、萊蒙托夫和果戈理、托爾斯泰和陀思妥耶夫斯基，以及許多其他人。在俄羅斯很容易找到榜樣-為此，您需要選擇一個杰出的人物，俄羅斯土地如此豐富。它可以是作家、政治家、運動員或芭蕾舞演員——當然，他們都是有才華的，他們的傳記是一個很大的動力。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神-榜樣：名人可能個人動機最好的例子之一就是名人。畢竟，他們不僅僅是享譽全球的人——他們也是非常固執(zhí)和堅強的人。他們中的許多人都是靠自己成名的，比如等待下一次測試結(jié)果的演員。不是每個人都相信他們，預(yù)言了失敗。盡管如此，他們還是設(shè)法在這一生中取得了自己的地位，他們的名字將永遠被記住，因為電影和歌曲將永遠存在。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神-斯蒂芬的成功之路史蒂文?斯皮爾伯格的性格大家都很熟悉，因為他的電影是電影史上最好的。如你所知，他的成功之路非?？部?。畢業(yè)后，他為考取導(dǎo)演這一職業(yè)，為考取大學(xué)的文件，但沒有通過入學(xué)考試，被遣送回國。但這家伙并沒有放棄——第二年他再次嘗試進入同一學(xué)院，但再次失敗。如果那是他的最后一次嘗試，我們可能永遠也看不到他的著名電影。但是，幸運的是，年輕的斯蒂芬并沒有放棄，盡管如此，他第三次進入了他夢想中的大學(xué)，而在其圍墻內(nèi)獲得的專業(yè)為導(dǎo)演帶來了數(shù)百萬美元。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神--瑪麗蓮的故事瑪麗蓮夢露的歷史也并非沒有失敗。她的職業(yè)生涯始于小角色，甚至是臨時演員。一直以來，導(dǎo)演都認為她是一個丑陋無能的女演員，所以他們沒有讓這個女孩超越次要角色。但是，正如我們從她的傳記中知道的那樣，瑪麗蓮成為了性感的象征，賺了一筆，她受到名人的追捧。由于她的毅力，她能夠達到前所未有的高度，她的名字仍然與美麗和魅力聯(lián)系在一起。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神-一個女孩的榜樣有時候，女孩子只需要像一個人，卻無法選擇適合自己的理想。雖然附近肯定有適合這個角色的人。例如，最好的朋友，他總是快速正確地做

每一件事，生活也很順利。通常，女孩們只是嫉妒這樣的朋友，認為她們所有的優(yōu)點只是上天的禮物或令人難以置信的運氣。順便說一句，嫉妒是可能的，有時甚至是必要的，只有這種感覺應(yīng)該是“白色的”和無害的。你不應(yīng)該責(zé)備一個人更成功，最好自己嘗試取得更大的成果。以你比較幸運的朋友為例。在她之后重復(fù)一些習(xí)慣：例如，定期自我照顧、勤奮和堅持不懈地朝著目標前進。以所有這些為基礎(chǔ)，您可以創(chuàng)建自己的基礎(chǔ)，從而過上更美好的生活。每個人都可以改變不適合的東主要是擺脫懶惰并選擇正確的目標。榜樣是已經(jīng)取得一些成功或正在取得成功的人?？粗麄?，借用你需要的品質(zhì)，孜孜不倦地鍛煉自己，你可以顯著改變自己的生活，朝著改善的方向前進。每個人都可以改變不適合的東主要是擺脫懶惰并選擇正確的目我認為我不應(yīng)該榜樣任何人。每個人都是個體，每個人都在尋找自己的人生目標和命運。對一些人來說，這個選擇是顯而易見的，而另一些人則經(jīng)歷了漫長而艱難的道路。有些人贏得了我的尊重和欽佩。這些人具有獨特的知識和博學(xué)。例如，電視游戲“什么？在哪里？什么時候？”：馬克西姆?波塔舍夫、亞歷山大?德魯茲、安德烈?科茲洛夫等。很明顯，知識不是從天上掉下來的，而是長期工作、閱讀大量書籍的結(jié)果。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神-另一個例子是黑客。但不是計算機程序破解者、病毒創(chuàng)建者的意義。首先，黑客是具有非標準思維的計算機編程方面的高素質(zhì)專家。而沒有這樣的專家，幾乎不可能建立一個互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，而且總的來說世界會有所不同。我要效仿的例子。每個人都知道，每個人的行為不僅取決于她的道德和審美理想，還取決于她的環(huán)境。我們每個人都有自己的模式，有時是在潛意識層面選擇的。我們生活的大部分時間都被解釋為渴望讓自己更接近所選擇的理想。畢竟，做白日夢對一個人來說是完全自然的。這種現(xiàn)象絕對不會引起任何意外，但值得注意的是，在這種情況下，正是我們的表示中固定的圖像-這是我們的樣本。我從來沒有想過要像某個名人一樣。唯一真正的榜樣幾乎一直是我的母親。她是一個真正的女人應(yīng)該是什么的真實例子。媽媽給了我生命，養(yǎng)育了我，養(yǎng)育了我，從我出現(xiàn)在這個世界的第一分鐘開始就珍惜。她深諳現(xiàn)代生活，現(xiàn)代觀點。我得到了她的理解和支持。我有任何問題或疑問都可以向她求助，我相信她會理解并提供幫助。我們的家庭總是有一個溫暖和友好的氣氛。這就是我母親多年來創(chuàng)造和支持她的方式，因為她總是散發(fā)著善意和平衡。她從未試圖教我禮貌或尊重世界，她只是以她的榜樣展示了一切。正確的人說：“與其說一百次，不如說一次。”媽媽不會說高大上的話，她只是用視覺的方式教書。有時，她試圖培養(yǎng)我的獨立性，因為我們也需要能夠應(yīng)付，雖然還不算太老。如果有一天我的孩子會說我是他們的榜樣，那么這一切都歸功于我自己的母親。今天的任何人都可以成為榜樣：電影演員、歌手、公共政治家、電影或作品的英雄。無論你選擇誰，都值得記住的是，應(yīng)該只取每個最好的特征，因為我們的生活已經(jīng)有很多負面的障礙。我們可以讓世界變得更好，一切都在我們手中。在人格形成的時期，我真的很想看到一個榜樣在我面前效仿。這絕對是合乎邏輯的——任何人都想擁有一個權(quán)威的形象，直到一個人變得完整和完全成型。如果一個青少年根本沒有為自己選擇一個好榜樣怎么辦？大人需要這樣的偶像怎么辦？榜樣有什么好處和壞處？這篇文章將涵蓋所有這些問題以及更多問題。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神-小時候榜樣如果您有孩子，或者您可以看親戚或朋友的孩子，那么您可能會注意到，嬰兒經(jīng)常想要‘像其他人一樣”。這種榜樣是孩子在成長過程中對世界的正常反應(yīng)，此時同齡人充當了外表和行為的榜樣。你不應(yīng)該把孩子限制在他想像其他人一樣的欲望上，相反，任何禁令都會引起誤解。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神-青春期的榜樣榜樣最尖銳的問題出現(xiàn)在青春期。這是男孩和女孩已經(jīng)認同自己的時代，但作為個體，他們?nèi)匀徊怀墒?。如果哥哥姐姐、父母成為?quán)威，那就太好了。但你要明白，孩子一直在社交環(huán)境中，在學(xué)校里肯定會有長相和行為“酷”的。對于男孩來說，這些人忽視老師和課程，酗酒和吸煙。對于女孩來說，可以效仿的例子通常是外表光鮮的女孩，并非沒有化妝品的幫助，穿著暴露和性感的服裝并受到男人的歡迎。如果您的模范女兒突然將她的衣櫥完全改變?yōu)椴缓线m的衣櫥，在您看來，她有新的、年長的男朋友，您不必驚慌。但這也不值得讓步。如何解釋什么是好什么是壞孩子們對他們尊重的人的建議很敏感。如果您自己吸煙并使用粗話，但禁止您的孩子這樣做，那么不要期望毫無疑問地服從。此外，請確保您不會被傾聽。如果您認為自己是孩子的好榜樣，那么您可以不時進行保密對話。但在任何情況下都不要講課，也不要成為孩子認為無聊的抱怨者。你的說教必須優(yōu)雅地偽裝。例如，這些可能是來自個人經(jīng)歷或朋友經(jīng)歷的故事。是這樣的：“我們班有一個女孩和你的Tanya很相似。她一樣聰明，她和年長的男人是朋友。我們在市場上當售貨員，看起來很糟糕。”不要再下結(jié)論，比如“你看，你還是和她一樣，你會變成什么樣子，現(xiàn)在還不得而知”，否則孩子會立刻認出你。反之，故事未完待續(xù)，讓孩子總結(jié)你的“報告”，自己拿出什么好什么不好。聆聽青年故事，學(xué)習(xí)榜樣精神--當大人榜樣許多人認為故意榜樣是兒童或青少年的特權(quán)。不管怎樣！榜樣最多的就是“大人”，也就是二十多歲以下的..事實是，猶豫不決的孩子是正常的。但是一個經(jīng)歷過青春期的男人我真的需要弄清楚他是誰！沒那么簡單。在發(fā)展的過程中，我們每個人無論如何都需要一個榜樣。如果不成功，我們最終會意識到這一點，因為生活不會按照我們的想法發(fā)展，而改變它最簡單的方法就是改變自己。再次出現(xiàn)尋找例子的問題，然后榜樣他人成為答案。我們會無意識地選擇一個我們認識的人，他對我們來說似乎成功、有吸引力、有益健康，同樣我們也會無意識地開始榜樣他的風(fēng)格和生活方式，從小習(xí)慣、步態(tài)到外表。所有其他角色都已填補

榜樣是一個在沒有生活規(guī)則的世界中感到自信的機會。小時候父母、老師告訴我們的，都被我們自己的生活經(jīng)驗所駁斥