手工社團活動記錄

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)手工社團活動記錄指導教師：活動時間活動地點指導人數(shù)活動內容活動過程活動效果2015-----2016學年上學期手工社團活動方案實驗小學2015.92015-----2016學年上學期手工社團活動記錄實驗小學2015.9手工社團活動方案興趣是一個人走進成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的興趣是非常重要的，激發(fā)學生的興趣愛好可以發(fā)展學生的潛能，調動學生的學習積極性。因此，手工社團的成立是基于興趣的基礎上，培養(yǎng)學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期手工社團的活動安排制定如下：一、活動目的：通過手工社團小組活動，了解手工的基本知識，讓學生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強烈的創(chuàng)作欲望從而使學生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進學生個性化發(fā)展。二、活動要求：1.組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。2.周三下午第三節(jié)課開始進行活動，小組成員必須準時到達。3.小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室大聲喧嘩，不準做與學習無關的事。4.每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5.愛護教室內的設施和用品。

三、活動內容：

手工制作小組現(xiàn)有25名學生，主要是二、三、六年級學生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較好，因此本學期的教學內容以創(chuàng)新為主，在了解手工常識知識的基礎上，進行一些較難的手工制作。四、方法措施：1．在實踐的過程中，針對學生的進步不斷鼓勵：你真棒！從而提高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學生深刻意識到“我真棒”！

2．啟發(fā)式教學：“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內容?！跋胍幌搿痹谧詫W的基礎上對遇到的困難多思考?！罢f一說”說出自己制作的方法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實踐，讓每位學生都學會制作?！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學生都懷有快樂的心情。

3．要加強學習與交流，積極自學與手工制作相關的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質。4.做好組織工作，輔導學生時要精心指導。

5.要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。

6．注意階段性材料、總結性材料的積累，注意及時總結回顧與反思，過程材料要歸檔。7．學期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。

五、預期成果：

通過動手引發(fā)動腦的習慣，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。并借助學生對手工制作濃厚的興趣和成就，引發(fā)學生自信，激發(fā)學習主動性，促進文化課的學習。

實驗小學：王麗紅2015.9手工制作社團活動安排表次數(shù)教學內容第一次報名，排座位，制定學期計劃第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八