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《發(fā)揮聯(lián)想和想象》《發(fā)揮聯(lián)想和想象》1序言下載提示:該課件是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實際問題。課件下載后可定制修改,請根據(jù)實際需要進行調(diào)整和使用,謝謝!Downloadreminder:Thiscoursewareiscarefullycompiledbythisshop.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thecoursewarecanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!序言下載提示:該課件是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載21.延伸閱讀,進一步理解聯(lián)想和想象,深入體會合情合理而有意義的想象對于寫作的作用。2.在寫作中主動運用觸景生情、睹物思人等寫法,使文章內(nèi)容更豐富,表達更生動。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.延伸閱讀,進一步理解聯(lián)想和想象,深入體會合情合理而有意義3愛因斯坦曾說過:想象力比知識更重要。因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。沒有想象力的靈魂,就像沒有望遠鏡的天文臺。愛因斯坦曾說過:想象力比知識更重要。因為知識是有限的,而想象4

1.快速閱讀教材寫作中的“發(fā)揮聯(lián)想和想象”,圈點勾畫關(guān)鍵語句,說一說。你收獲了哪些信息。

讀教材,明方法1.快速閱讀教材寫作中的“發(fā)揮聯(lián)想和想象”,圈點勾畫5聯(lián)想和想象概念的區(qū)別:聯(lián)想是由一事物聯(lián)想到與之相關(guān)的另一事物,而想象則是在頭腦中創(chuàng)造出未曾有過的新的形象。初學(xué)寫作時常用的方法:“觸景生情”“睹物思人”。運用聯(lián)想和想象的要求:一是聯(lián)想要自然恰切;二時想象要合情合理;三是聯(lián)想和想象要有新意。聯(lián)想和想象概念的區(qū)別:聯(lián)想是由一事物聯(lián)想到與之相關(guān)的另一事物6

2.聯(lián)系我們學(xué)過的課文,哪些作品蘊含著奇妙的聯(lián)想和想象呢?(1)《世說新語》:俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起”。(2)《春》:閉上眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。讀教材,明方法2.聯(lián)系我們學(xué)過的課文,哪些作品蘊含著奇妙的聯(lián)想和想7

(3)《荷葉母親》:雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。我心中深深地受了感動——母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?讀教材,明方法(3)《荷葉母親》:雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動了。雨點不8

閱讀范文,用波浪線勾畫運用聯(lián)想或想象手法的句子,從聯(lián)想和想象恰切、合理、有新意三方面進行圈點批注。讀名作,悟技巧閱讀范文,用波浪線勾畫運用聯(lián)想或想象手法的句子,從聯(lián)9【寫作練習(xí)】請以《假如我________》為題(把題目補充完整,寫一篇富有想象力的作文。不少于600字?!緦懽骶毩?xí)】10

1.審題這次作文是以“假如我________”為題。這是半命題作文,作文時要根據(jù)自己的文章內(nèi)容把題目補充完整。1.審題11

聯(lián)想和想象是寫作的基本技法之一。寫作文要充分地運用聯(lián)想和想象,才能使文章的內(nèi)容更具體,更豐富。聯(lián)想和想象的內(nèi)容,應(yīng)是與文章中心有關(guān)的關(guān)鍵內(nèi)容,形式上不拘一格,但必須注意:聯(lián)想和想象是寫作的基本技法之一。寫作文要充分地運用12題目中有兩個關(guān)鍵字眼——“假如”,說明這是一篇想象的作文;“我”,說明以第一人稱來寫。該題強調(diào)內(nèi)容的獨創(chuàng)性,大膽展開想象,尤其是創(chuàng)造性想象,來表達自己的體驗和意愿,充分顯露個人的創(chuàng)造力。題目中有兩個關(guān)鍵字眼——“假如”,說13

2.選材

(1)人類生活。在我們的日常生活中,總有這樣那樣讓人不滿意的地方:衣服的功能太少,穿脫不便,易臟難洗;2.選材14人們生活中的不方便,在作文中我們都有能力解決。假如你是無所不能的服裝設(shè)計師、營養(yǎng)烹調(diào)大師、建筑師?人們生活中的不方便,在作文中我們都有能力解決。假如你是無所不15

聯(lián)想要自然貼切聯(lián)想的事物與其觸發(fā)點之間要有一定的關(guān)聯(lián)。

比如《荷葉·母親》中,作者由荷葉對紅蓮的庇護,聯(lián)想到母親對孩子的愛,這是基于相似性的原則做出的合理聯(lián)想;如果聯(lián)想到環(huán)境保護,聯(lián)想到助人為樂,就顯得牽強附會了。聯(lián)想要自然貼切16

(2)其他事物。設(shè)想自己成為一只鳥、一片云、一座山、一條河流……你可以讓自己變成現(xiàn)實世界里存在的任何事物,然后隨心所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孫悟空的七十二變的本領(lǐng),一定十分有趣。(2)其他事物。設(shè)想自己成為一只鳥、一片云、一座山、一條17寫作時,能借助聯(lián)想和想象,創(chuàng)造出前所未有的形象和故事,給人別開生面的感覺,會非常有吸引力。要讓想象、聯(lián)想為表達的思想感情和深化文章的中心服務(wù)。寫作時,能借助聯(lián)想和想象,創(chuàng)造出前所未有的形象和故事,給人別18

(3)社會環(huán)境。假如依你心愿,你想成為什么樣的人物或具有什么超凡力量來解決這些問題?(3)社會環(huán)境。假如依你心愿,你想成為什么樣的人物或具有19補充題目:題好一半文,半命題作文補題是關(guān)鍵。我們可以充分展開聯(lián)想與想象,選擇自己熟悉而別人很少想到的事物填到上面。如鳥、風(fēng)、外星人等。補充題目:題好一半文,半命題作文補題是關(guān)鍵。我們可以充20

“這是一個靜謐的夜晚,廣袤的蒼穹中點綴著幾顆時隱時現(xiàn)的小星星,仔細看去……”請同學(xué)們請把它作為故事開頭,發(fā)揮聯(lián)想和想象,試著講下去。1.故事接龍作文實踐“這是一個靜謐的夜晚,廣袤的蒼穹中點綴著幾顆時隱時現(xiàn)21

你有沒有憧憬過未來生活?你覺得十年以后的自己是什么樣子?在做什么呢?又有著怎樣的精神面貌呢?請以《十年后的我》為題,發(fā)揮想象,寫一篇作文,不少于500字。2.獨立創(chuàng)作作文實踐你有沒有憧憬過未來生活?你覺得十年以后的自己是22

提示:1.可以大膽想象,但要符合你性格發(fā)展的邏輯。不僅要想象你自己的生活,還要想象十年后社會的發(fā)展,因為這是十年后的你所生活的環(huán)境。提示:1.可以大膽想象,但要符合你性格發(fā)展的邏輯23

2.不要只是概括敘述,要在具體情境中展開故事,通過一件或幾件小事,結(jié)合語言、動作等的描寫,具體地展現(xiàn)你的性格、心態(tài),以增加真實感。2.不要只是概括敘述,要在具體情境中展開故事,通過一件或幾24《發(fā)揮聯(lián)想和想象》《發(fā)揮聯(lián)想和想象》25序言下載提示:該課件是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實際問題。課件下載后可定制修改,請根據(jù)實際需要進行調(diào)整和使用,謝謝!Downloadreminder:Thiscoursewareiscarefullycompiledbythisshop.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thecoursewarecanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!序言下載提示:該課件是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載261.延伸閱讀,進一步理解聯(lián)想和想象,深入體會合情合理而有意義的想象對于寫作的作用。2.在寫作中主動運用觸景生情、睹物思人等寫法,使文章內(nèi)容更豐富,表達更生動。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.延伸閱讀,進一步理解聯(lián)想和想象,深入體會合情合理而有意義27愛因斯坦曾說過:想象力比知識更重要。因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。沒有想象力的靈魂,就像沒有望遠鏡的天文臺。愛因斯坦曾說過:想象力比知識更重要。因為知識是有限的,而想象28

1.快速閱讀教材寫作中的“發(fā)揮聯(lián)想和想象”,圈點勾畫關(guān)鍵語句,說一說。你收獲了哪些信息。

讀教材,明方法1.快速閱讀教材寫作中的“發(fā)揮聯(lián)想和想象”,圈點勾畫29聯(lián)想和想象概念的區(qū)別:聯(lián)想是由一事物聯(lián)想到與之相關(guān)的另一事物,而想象則是在頭腦中創(chuàng)造出未曾有過的新的形象。初學(xué)寫作時常用的方法:“觸景生情”“睹物思人”。運用聯(lián)想和想象的要求:一是聯(lián)想要自然恰切;二時想象要合情合理;三是聯(lián)想和想象要有新意。聯(lián)想和想象概念的區(qū)別:聯(lián)想是由一事物聯(lián)想到與之相關(guān)的另一事物30

2.聯(lián)系我們學(xué)過的課文,哪些作品蘊含著奇妙的聯(lián)想和想象呢?(1)《世說新語》:俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起”。(2)《春》:閉上眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。讀教材,明方法2.聯(lián)系我們學(xué)過的課文,哪些作品蘊含著奇妙的聯(lián)想和想31

(3)《荷葉母親》:雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。我心中深深地受了感動——母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?讀教材,明方法(3)《荷葉母親》:雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動了。雨點不32

閱讀范文,用波浪線勾畫運用聯(lián)想或想象手法的句子,從聯(lián)想和想象恰切、合理、有新意三方面進行圈點批注。讀名作,悟技巧閱讀范文,用波浪線勾畫運用聯(lián)想或想象手法的句子,從聯(lián)33【寫作練習(xí)】請以《假如我________》為題(把題目補充完整,寫一篇富有想象力的作文。不少于600字?!緦懽骶毩?xí)】34

1.審題這次作文是以“假如我________”為題。這是半命題作文,作文時要根據(jù)自己的文章內(nèi)容把題目補充完整。1.審題35

聯(lián)想和想象是寫作的基本技法之一。寫作文要充分地運用聯(lián)想和想象,才能使文章的內(nèi)容更具體,更豐富。聯(lián)想和想象的內(nèi)容,應(yīng)是與文章中心有關(guān)的關(guān)鍵內(nèi)容,形式上不拘一格,但必須注意:聯(lián)想和想象是寫作的基本技法之一。寫作文要充分地運用36題目中有兩個關(guān)鍵字眼——“假如”,說明這是一篇想象的作文;“我”,說明以第一人稱來寫。該題強調(diào)內(nèi)容的獨創(chuàng)性,大膽展開想象,尤其是創(chuàng)造性想象,來表達自己的體驗和意愿,充分顯露個人的創(chuàng)造力。題目中有兩個關(guān)鍵字眼——“假如”,說37

2.選材

(1)人類生活。在我們的日常生活中,總有這樣那樣讓人不滿意的地方:衣服的功能太少,穿脫不便,易臟難洗;2.選材38人們生活中的不方便,在作文中我們都有能力解決。假如你是無所不能的服裝設(shè)計師、營養(yǎng)烹調(diào)大師、建筑師?人們生活中的不方便,在作文中我們都有能力解決。假如你是無所不39

聯(lián)想要自然貼切聯(lián)想的事物與其觸發(fā)點之間要有一定的關(guān)聯(lián)。

比如《荷葉·母親》中,作者由荷葉對紅蓮的庇護,聯(lián)想到母親對孩子的愛,這是基于相似性的原則做出的合理聯(lián)想;如果聯(lián)想到環(huán)境保護,聯(lián)想到助人為樂,就顯得牽強附會了。聯(lián)想要自然貼切40

(2)其他事物。設(shè)想自己成為一只鳥、一片云、一座山、一條河流……你可以讓自己變成現(xiàn)實世界里存在的任何事物,然后隨心所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孫悟空的七十二變的本領(lǐng),一定十分有趣。(2)其他事物。設(shè)想自己成為一只鳥、一片云、一座山、一條41寫作時,能借助聯(lián)想和想象,創(chuàng)造出前所未有的形象和故事,給人別開生面的感覺,會非常有吸引力。要讓想象、聯(lián)想為表達的思想感情和深化文章的中心服務(wù)。寫作時,能借助聯(lián)想和想象,創(chuàng)造出前所未有的形象和故事,給人別42

(3)社會環(huán)境。假如依你心愿,你想成為什么樣的人物或具有什么超凡力量來解決這些問題?(3)社會環(huán)境。假如依你心愿,你想成為什么樣的人物或具有43補充題目:題好一半文,半命題作文補題是關(guān)鍵。我們可以充分展開聯(lián)想與想象,選擇自己熟悉而別人很少想到的事物填到上面。如鳥、風(fēng)、外星人等。補充題目:題好一半文,半命題作文補題是關(guān)鍵。我們可以充44

“這是一個靜謐的夜晚,廣袤的蒼穹中點綴著幾顆時隱時現(xiàn)的小星星,仔細看去……”請同學(xué)們請把它作為故事開頭,發(fā)揮聯(lián)想和想象,試著講下去。1.故事接龍作文實踐“這是一個靜謐的夜晚,廣袤的蒼穹中點綴著幾顆時隱時現(xiàn)45

你有沒有憧憬過未來生活?你覺得十年以后的自己是什么樣子?在做什么呢?又有著怎樣的精神面貌呢?請以

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