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文檔簡(jiǎn)介
中考滿分作文精選
中考滿分作文精選1
蛹?xì)v經(jīng)艱難變身,只為蛻化成蝶;蟬多年的潛藏,只為一夏的任情高歌,生命輪回中每個(gè)辛苦的結(jié)束,都只為給生命交一份滿意的答卷,只要不放棄,終能抵達(dá)成功的彼岸。
我家的花壇里有一株相貌丑陋、個(gè)頭矮小的迎春花,在婀娜多姿的百花叢中,它顯得很不起眼,但有一天我突然發(fā)現(xiàn)在瑟瑟冷風(fēng)中,它的枝葉上竟然冒出了一個(gè)花骨朵,這讓我喜不自勝,于是便開始關(guān)注留意它。
寒潮剛過,又一波新的來(lái)襲。窗外的寒風(fēng)嘶吼著,在大地間縱橫肆虐,天空像暴怒的獅子,傳來(lái)一聲又一聲的震吼。雨點(diǎn)壓得小草抬不起頭來(lái),我趕忙將窗子關(guān)好,生怕寒風(fēng)將雨點(diǎn)吹入屋內(nèi)。這時(shí),我不禁想起,迎春花是否會(huì)被寒風(fēng)所打倒?帶著困惑和疑問,我漸漸睡著了。第二天一早,我急切地來(lái)到花壇邊,頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了:只見小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片,但中間的迎春花確是一樹的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開,幾?;ㄈ锾匠鲱^來(lái),東瞧瞧,西看看,一臉好奇和驚喜;那一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃攀附著枝條隨風(fēng)搖曳,像一串串璀璨的鉆石照亮了整個(gè)春天,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲;露珠在花瓣上停歇,吮吸著美好的瓊漿玉露;蝴蝶在花枝上翩翩起舞,情意纏綿,真是“忽然一夜風(fēng)雨來(lái),千朵萬(wàn)朵迎春開”。
看著迎春花迎著料峭春寒,驕傲地交了自己的答卷,我不禁為
它感到高興。成長(zhǎng)路上,我總是在遇見困難后逃避萎縮,不敢直面挫折,殊不知,丟失了許多我本該在答卷上學(xué)習(xí)的道理。而此刻,這株柔韌的迎春花,用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮斗,拼搏與收獲。
古人云:“天將將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!痹诮淮鹁淼穆飞?,必然會(huì)歷盡千辛萬(wàn)苦,但我們?nèi)砸峦鼻?,為自己的中學(xué)階段乃至整個(gè)人生做一個(gè)完美的總結(jié)。
朋友們,大膽地向前去,即使踽踽獨(dú)行,無(wú)人喝彩,也要茁壯開花,掛得果實(shí)。
答卷,讓生命如此強(qiáng)盛;答卷,讓生活如此多嬌!中考滿分作文精選2
在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,每個(gè)人足不出戶就可以接受世界各地的信息,當(dāng)我們接收信息時(shí),總會(huì)為時(shí)代的發(fā)展而喝彩,也會(huì)被人情冷暖所感動(dòng)。
但是你可曾想過,各種信息快速更替,真真假假,你了解的多少是真相,又有多少是虛假,這時(shí),我們更需要一雙慧眼,看破虛妄,了解到現(xiàn)象的本質(zhì)。
所以說(shuō),在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,每個(gè)人應(yīng)明辨真假,不盲目隨眾,不盲目傳謠。
前段時(shí)間,虎牙直播旗下某主播,再唱國(guó)歌時(shí),沒有做到對(duì)國(guó)歌的尊敬,從而被刑事拘留,這一現(xiàn)象引起廣大網(wǎng)民深思。近年來(lái),這種現(xiàn)象屢現(xiàn)不止,陳一發(fā)公然調(diào)侃南京大屠殺;某明星在綜藝節(jié)目中被問及抗戰(zhàn)長(zhǎng)達(dá)多久時(shí),答錯(cuò)后被主持人糾正后以詼諧的語(yǔ)氣答到“原來(lái)這么久”。先輩們以熱血的拼搏才有現(xiàn)在我們安逸的生活,而現(xiàn)在人們卻以幽默的態(tài)度去認(rèn)知用鮮血積攢下的事實(shí),這不得不說(shuō),人心不古。當(dāng)我們接受到這種信息時(shí),應(yīng)果斷拒絕,并嚴(yán)令禁止。如此嚴(yán)肅的問題卻被娛樂化,這就是民族自尊腐朽的一種體現(xiàn)。我們應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待國(guó)家歷史問題,作為信息傳遞者的我們也應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度杜絕如此現(xiàn)象。
當(dāng)朋友圈瘋傳“扶貧英雄史潤(rùn)龍”“登上聯(lián)合國(guó)——史潤(rùn)龍,中國(guó)的驕傲”被證實(shí),只是某網(wǎng)友為滿足其虛榮心而造假P圖,美化自身形象,發(fā)布網(wǎng)上的。多少人羞愧打臉。人們未經(jīng)證實(shí),便將信息傳遞、散播,結(jié)果“中國(guó)的驕傲”卻是假象,人們可曾想過自身為何如此輕易就將假消息傳遞了出去。在自媒體上,我們傳播各種信息,如若沒有仔細(xì)辨認(rèn)便將虛假信息傳遞,又會(huì)有多少人被假象蒙蔽,而為那些虛假驕傲,為那些虛假而感動(dòng)、而憤怒。所以說(shuō),作為信息傳遞者的我們,應(yīng)仔細(xì)辨別信息的真假,不將信息輕易傳播,不聽取不傳播謠言,為信息的傳播提供真實(shí)有效的平臺(tái)。
確實(shí),“轉(zhuǎn)發(fā)鍵”輕輕一點(diǎn),信息就被傳遞出去了,但在傳遞之前,希望人們內(nèi)心是經(jīng)過深思熟慮的,并且傳遞的內(nèi)容應(yīng)積極向上,能夠正確引導(dǎo)人們的價(jià)值觀。
在這個(gè)信息爆發(fā)的時(shí)代,我們應(yīng)慧眼識(shí)真,拒絕盲從,拒絕虛假。中考滿分作文精選3
有一種愛是微笑;有一種給予,是微笑;有一種關(guān)愛,是微笑………關(guān)心關(guān)愛有時(shí)不僅僅只是體現(xiàn)在行動(dòng)上,也能體現(xiàn)在微笑上。那個(gè)老人的微笑就深深地扎根在我的心靈,每每想起,總能給我?guī)?lái)溫暖與力量。
在我9歲那年,姐姐送我了一輛自行車,我激動(dòng)的一把抓過自行車便想上去試試。姐姐說(shuō)我現(xiàn)在騎自行車還會(huì)摔倒,要慢慢練習(xí)才好。我們小區(qū)也有兩三個(gè)小伙伴也正在學(xué)習(xí)自行車,于是我便加入了他們和他們一起練習(xí)騎自行車。
一開始我們仨進(jìn)度差不多,并沒有什么區(qū)別。但兩三天后,我們漸漸拉開差距,他們兩個(gè)都已經(jīng)可以從小區(qū)一頭騎到另一頭,而我呢,連車都上不去。從未有過的深深地挫敗感涌上我心頭,我的淚水不由的奪眶而出?!靶∨笥?,怎么不繼續(xù)練車了呀?!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是那管車庫(kù)的白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我哽咽道:“他們……他們都比我騎得好,就……就我騎得最差?!蔽覛鈶嵉匾话寻衍囎酉蜻吷弦煌啤?/p>
老爺爺聽了,慈愛地看著我,拍拍我的肩膀說(shuō):“任何人學(xué)習(xí)騎自行車都是通過大量的練習(xí)的,哪有人天生就會(huì)騎車呀!”他看了看我,繼續(xù)說(shuō)到,“我看你就比我孫子練得好。”聽了這樣的回答,不論他說(shuō)的是真還是假,看了他臉上的笑容,我臉紅了,那笑容如此溫暖,溫暖到我的心坎兒。他笑得不做作,而是那么的平和。我自信心又回來(lái)了,心里覺得十分溫暖。之后,我每次下樓練車,他總是微笑著說(shuō):“好好練啊?!蔽曳路鹨幌伦泳蛽碛星斑M(jìn)的動(dòng)力,認(rèn)真地答道:“恩,我會(huì)的!”
微笑,有時(shí)就是一種鼓勵(lì),一種支持,一種無(wú)聲的關(guān)愛。中考滿分作文精選4
有個(gè)女孩,總是靜靜地坐在窗前,傾聽蟬鳴,仰望藍(lán)天白云,俯嗅花香.對(duì)于生活,她似乎已不再留戀,她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤單,似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她,其實(shí)有一顆脆弱的心,她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,她再也無(wú)法忍受上蒼對(duì)她的考驗(yàn)了。朋友一個(gè)熟悉而又陌生的名字,她有朋友嗎?或許有,可又好象沒有,她每次都是一個(gè)人,她的心里話總憋得她喘不過氣來(lái),好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲?。】墒怯羞@個(gè)人的存在嗎?
當(dāng)她孤單的時(shí)候,她多么希望有一個(gè)人陪伴她,讓她忘掉所有的不快樂,以前至少還有她的親人,可現(xiàn)在呢?她已步入了初中生活,還會(huì)有這個(gè)人嗎?生活帶給了她太多的不便,學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力,一切一切都帶給了她太多的無(wú)助,她的腦袋快要爆炸了,精神也即將崩潰。在這個(gè)時(shí)刻,要是有人陪伴著她,與她共度難關(guān),迎接美好的明天,對(duì)她來(lái)說(shuō),是多么幸福的一件事啊!幻想是美好的,但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的?;孟虢K究會(huì)破滅,它不是真正屬于我們的。希望終究會(huì)滅空,它是無(wú)情的,它不會(huì)因?yàn)槟愕男枨?,而讓你美?mèng)成真。她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友,可是又有誰(shuí)能聽懂她的心聲呢?噼里啪啦豆大的雨珠落在窗戶上,它們是在憐憫她嗎?花兒已不再跳舞,只是一味地低著頭,它們是在為她傷心嗎?小草有氣無(wú)力的,它們是在為她哭泣嗎?此時(shí)此刻的她,只能望著窗外發(fā)呆,讓大自然傾聽她的心聲??纱笞匀灰巡幻懒?,天不藍(lán)了,樹不綠了,水不清了,她也不再活潑了一切都沒有童年的美好了,這都是長(zhǎng)大惹的禍。
上帝啊,派遣美麗的天使來(lái)傾聽她的心聲吧!她真的好可憐!中考滿分作文精選5
“所謂行萬(wàn)里路,比較終只是為了走回自己。”——梁鳳蓮
夜未眠,習(xí)慣性地打開《被命運(yùn)催趕的夜晚》,游離在阿蓮潛心營(yíng)造的十足感性的氛圍里。
字里行間看上去碧空麗日,山光湖色,作者的內(nèi)心卻陰晴多變,極度敏感,就連行文的語(yǔ)速也每每如急管繁弦,使人心縮氣緊?;蛟S催趕我的不是時(shí)空,也不是命運(yùn),而是她那細(xì)膩的筆觸所展示出的另一種血色景象,它總能賜予我一股深淵般的力量,我在荒蕪的暗夜中抓住精神賴以依系的根脈,遠(yuǎn)距離地再一次激活自己的靈魂。
她用雙腳丈量遠(yuǎn)方,用文字記錄生命,這是一個(gè)誠(chéng)實(shí)人的生命記錄。綿密蔥蘢的文字,跳蕩而靈動(dòng),若條蜿蜒小溪匯成一江湍流,她是那一波又一波情緒的發(fā)源地和策動(dòng)者。迷茫的景象,流淌的意緒,錯(cuò)綜的焦慮,連同無(wú)可名狀的落寞和孤寂扭結(jié)在一起,糾纏著我的整個(gè)閱讀過程。
只有她能指引我的靈魂抵達(dá)“玻璃之城”,去領(lǐng)悟另一種訴說(shuō)與;在“奇緣”中擷取某些迷離撲朔的片段;在有限的時(shí)空里盡情享受“負(fù)離子的呼吸”;從“楓丹露白”中理解地域差異和文化沖突;在“數(shù)典歐羅巴”里完成一種預(yù)言,找尋一種對(duì)應(yīng);比較后在“大地的感動(dòng)”中全力地狂奔,覓尋知遇的歸宿。
倘若深入進(jìn)去勘察,我們不難發(fā)現(xiàn)閃爍其間的靈光異彩,并觸摸到那里面的脈跳、體溫和血熱,那份厚重的積淀來(lái)源于阿蓮遠(yuǎn)赴大洋彼岸求學(xué)的羈旅之思和細(xì)膩感觸,通過文字的演繹,讓人有時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)抵達(dá)遠(yuǎn)方的熱望。
阿蓮用文字宣泄自己的孤立無(wú)援,掙扎的形狀竟有如困獸猶斗。在跋涉遠(yuǎn)方的途中,阿蓮盡管可能失衡,卻不會(huì)淪陷于無(wú)法自控的非理性狀態(tài),她具有絕地自救的精神能力,她篤信,“沒有任何一種得失可以把人的生活一網(wǎng)打盡,在網(wǎng)開一面的地方,大自然,可以讓人在孤寂中與無(wú)助中獨(dú)自眺望遠(yuǎn)方。這沉甸甸的憂傷,讓生命再度復(fù)活的憂傷,就是所謂的得失榮辱把人心穿刺得千瘡百孔之后,大自然給予生命比較寬厚和仁慈的修補(bǔ)?!?/p>
那是一種痛徹肺腑的凄美、悲壯,將與阿蓮的文字撕扯難分、水乳交融,并永相伴隨。
就這樣,她一直沒有停下來(lái),一直在路上,一直在播種,也一直在收獲。她既是行走者,也是書寫者,她用腳步丈量地球,用文字經(jīng)緯世界。
“它哭泣,是為了/遠(yuǎn)方的東西。”西班牙詩(shī)人洛而伽的這句詩(shī)著實(shí)讓我動(dòng)容。為了遠(yuǎn)方,阿蓮用文字燃燒自己。
走在路上,是以另外一種方式,去感受生存的沉靜美好,以及寧?kù)o邈遠(yuǎn)。千山萬(wàn)水與你同在,和你獨(dú)語(yǔ),那棵樹,那片湖,陪著你一起沉思默想,生命中充滿了需要修正的段落,而這樣的撫慰與充實(shí)竟是深遠(yuǎn)的,也是持久的。
對(duì)于阿蓮而言,遠(yuǎn)方是一種意象,是一種生命的行吟。對(duì)我而言,閱讀的過程也是一種通向遠(yuǎn)方的過程,它能我走出我的固守和封閉,沿著命運(yùn)的溝壑緩慢流淌,著床在比較柔軟的感情里。中考滿分作文精選6
我不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。
別誤會(huì),我不是說(shuō)自己擁有什么超級(jí)才能,我只是想說(shuō),我的感情很豐富。
從來(lái)就不太喜歡那種自己說(shuō)自己很簡(jiǎn)單的人,他們說(shuō)愿意用自己直接卻空洞的看法來(lái)評(píng)價(jià)事物,似乎從來(lái)都是快樂的,沒有抑郁,沒有城府,整日是無(wú)憂無(wú)慮地向世界散發(fā)自己簡(jiǎn)單而快樂的氣息。
我不喜歡這樣,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)上帝賦予我們憤怒的權(quán)力。我愿意對(duì)著一朵絢爛的山茶花去想象他枯黃頹敗的樣子,而不僅僅只是單純的贊嘆與欣賞。因?yàn)槲矣X得這樣才能完整表述一朵山茶花的生命。
小時(shí)候有一年下過一場(chǎng)大雪,我在自家的陽(yáng)臺(tái)上堆了個(gè)雪人。日出了,雪人化了,我對(duì)著地上的殘雪大哭了一場(chǎng)。大人們都笑我:“只是一個(gè)雪人而已??!”在他們眼里,也許我只是簡(jiǎn)單地因?yàn)橥嫖锏氖ザ奁?。但是我不是,雪人不僅僅是雪人,它在一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起的過程中,已經(jīng)被我賦予了生命,是一個(gè)能給我慰藉的小伙伴。大人們把事情想得太簡(jiǎn)單了,我痛恨這一點(diǎn)。
很喜歡看開水在煮沸前的短短的那一段時(shí)間的樣子,無(wú)數(shù)的小水泡不斷地由鍋底上升,然后在到達(dá)水面前夭折。水面卻依然平靜。然后一點(diǎn)一點(diǎn)地,水泡依然掙扎著上升。最后終于到達(dá)水面,“咕咕嚕?!?,于是水便沸騰。有時(shí)候就會(huì)覺得自己像這鍋水,遇到什么事情的時(shí)候,便會(huì)在心里折騰,想很多,無(wú)論是有關(guān)無(wú)關(guān),最后便是爆發(fā),悲傷、喜悅,或是憤怒,很徹底。
有時(shí)會(huì)覺得自己這樣很累,想這么多干嘛?但又無(wú)法停止去想,因?yàn)楹芟矚g想事情時(shí)在正反兩面選擇,在有關(guān)無(wú)關(guān)間徘徊的快感。
那些簡(jiǎn)單的人我不知道是否有那么一刻當(dāng)他們獨(dú)處時(shí)會(huì)感到孤獨(dú),我只知道自己永不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)榭傆惺虑榈戎胰?fù)雜地感受。
喜歡那些拉雜的畫,因?yàn)樵谀欠N簡(jiǎn)單的線條之中,無(wú)限的思索等著被激發(fā)。中考滿分作文精選7
如果始終保守,你最終只會(huì)平庸地死去;相反,如果你打開了封閉的心扉,你的生活就會(huì)快樂、幸福、充實(shí)。
一、井里
我是一只生活在井里的老蛙,從來(lái)沒想過到外面看一看,因?yàn)槲艺J(rèn)為反正天空只有井口那么大。
我整天無(wú)所事事,唯一的理想就是在這口井里慢慢地老死。
一天,一只烏鴉停在了井口上方,它勸我到外面去看一看,它說(shuō)天空不僅僅只有井口那么大,外面的世界很美麗,也很精彩。
我被它的話震住了!
二、出井
烏鴉的話一次又一次在我耳邊回響,我產(chǎn)生了疑惑,一次又一次地問自己:外面的天空真的比井口還大嗎?外面的世界真的很美麗、很精彩嗎?強(qiáng)烈的好奇心使我迫切地想離開這口井,到外邊去看一看。經(jīng)過一次又一次的努力,終于皇天不負(fù)有心蛙,我出井了。
三、井外
我看見了天空,媽呀!它是那么藍(lán),那么闊!我充滿了驚訝與羞愧,這時(shí)我才明白自己原來(lái)的世界是多么的狹?。?/p>
我看見了太陽(yáng),它正照耀人間。
我看見了大地,它正在哺育萬(wàn)物。
我聞到了各種花芬芳的香味。
我聞到了各種草清新的氣息。
我聽見,蜜蜂嗡嗡地鬧著。
我聽見,蟲子幸福地歌著。
……
有它們相伴,我的生活充滿了快樂!
餓了,捉幾只小蟲。
渴了,喝幾滴露水。
熱了,到水里游幾圈。
困了,就在陽(yáng)光下“呱呱”大睡。
……
有一天,正當(dāng)我在田里捉蟲子時(shí),聽到農(nóng)民伯伯說(shuō):“青蛙可是益蟲啊!它們每年要吃掉大量的害蟲,拯救大片的莊稼。它們的功勞真不小呢!”
聽了這番話,我的心中有股說(shuō)不出的激動(dòng),這是我在井里永遠(yuǎn)都不會(huì)聽到的?。∥野迪聸Q心:一定要更勤勞地捕捉害蟲,讓自己活得更加充實(shí)!
四、再見烏鴉
我又看見了那只烏鴉,我倆興致勃勃地聊起來(lái):
“怎么樣?外面的天空很大吧?”
“幸虧你當(dāng)時(shí)勸我,要不然,我恐怕這輩子都是一只井底之蛙,只能坐井觀天。謝謝你,是你改變了我的一生!”
“只要你打開封閉的心扉,你就會(huì)生活得快樂、幸福、充實(shí)。改變你一生的不是我,而是你自己,是你自己沖破保守、打開封閉的結(jié)果??!”烏鴉興奮地說(shuō)。
……中考滿分作文精選8
時(shí)間無(wú)聲地消失,來(lái)匆匆,去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后,我才真正的領(lǐng)路到了這一點(diǎn)。
當(dāng)我讀到“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又將怎樣的匆匆呢,于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候……我掩著面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又在嘆息中閃過了?!蔽易x完這些,心里的感受如天上的星星,說(shuō)也說(shuō)不完,但是有一點(diǎn)是可以確定的:我們要珍惜時(shí)光,及早努力,不要等老啦在徒然嘆惜!
時(shí)間如生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,我們要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的生命內(nèi),在歷史的長(zhǎng)河內(nèi)留下壯麗的詩(shī)篇。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)啦,去來(lái)的中間又將怎樣的匆匆呢?于是——我迎著夕陽(yáng)走路時(shí),日子在腳下過去,當(dāng)我們盡情玩耍時(shí),日子從嬉戲中流過,當(dāng)我們與別人說(shuō)話時(shí),日子從嘴邊過去,我察覺他去的匆匆了,便掩著面嘆息,他便從我凝視的雙眼前過去。他如針尖上的一滴水,留在生命的大海里。
我不知道他們給了我多少日子,但我的手卻漸漸空虛了,在默默里算著,四千多日子已從我手中流過,從出生到現(xiàn)在,就這樣徘徊的過著,仿佛一切都發(fā)生在昨天:我赤裸裸的來(lái)到這世界,到最后又留下了什么呢,除徘徊外,又留下了什么呢?不覺得再次反省,是啊,時(shí)間無(wú)聲的流去,來(lái)匆匆,去也匆匆,我們要珍惜每一天,吧新的一天,當(dāng)作人生的末日,讓每一天都過得充實(shí),不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!
“崎嶇與坎坷”,“困苦與艱險(xiǎn)”屬于昨天。在“新年新的一天”,我們要為生命寫下序言,在新的一天里,我們就要“創(chuàng)作與奉獻(xiàn)”,寫下人生壯麗的詩(shī)篇。中考滿分作文精選9
假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛進(jìn)無(wú)窮的宇宙,去看看銀河系上有沒有斜拉橋、船只和戲水玩耍的小朋友。再去嫦娥那兒住兩天,看看小星星、月亮寶寶睡了沒有。我還要看看神秘的獅子座、獵戶座、雙魚座、水瓶座……
假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)帶領(lǐng)殘疾人周游世界,去看看日本的櫻花、埃及的金字塔、美國(guó)的迪思尼樂園和艾菲爾鐵塔,給殘疾人帶來(lái)快樂。
假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)化為小蜜蜂,起早貪黑地釀蜜,不管是寒冬臘月,還是驕陽(yáng)似火,我還是堅(jiān)持采花粉,為人類造福。
假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)保護(hù)地球,萬(wàn)一有隕石攻擊地球,我會(huì)用才翅膀擋住隕石,阻止它對(duì)地球的攻擊。
假如我有一對(duì)翅膀,我會(huì)飛進(jìn)大氣層,看看美麗的小鳥,看看千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變的云霧。
假如我有一對(duì)翅膀,我要看看祖國(guó)的大好河山。先看看首都古老長(zhǎng)城的雄姿,接著看看天安門廣場(chǎng)到底有多大,多雄偉,再看看美國(guó)的世貿(mào)大廈現(xiàn)在怎么樣了。玩夠了,也要給人們帶點(diǎn)好吃的東西呀。
假如我有一對(duì)翅膀,我要到月球上去問嫦蛾要些仙藥,給全世界的病人治病,再摘幾十朵白云,加上幾道太陽(yáng)的光芒,織三件衣服,金燦燦的,送給誰(shuí)呢?對(duì)了,送給精心輔導(dǎo)、教育我,使我快快長(zhǎng)大的爸爸、媽媽和老師。
假如我有一對(duì)翅膀,我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空,看著那廣闊的太平洋有多大,是五十萬(wàn)平方公里,還是一百萬(wàn)平方公里。瞧瞧那兇猛的臺(tái)風(fēng)到底有多少級(jí),是達(dá)到了十二級(jí),還是達(dá)到了二十四級(jí)。偵察偵察到底有沒有不明飛行物——UFO出沒,那傳說(shuō)是人們的虛構(gòu),還是有事實(shí)根據(jù)。
假如我有一對(duì)翅膀,我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面,看看那無(wú)邊的大氣層到底有多厚,是一萬(wàn)公里,還是二萬(wàn)公里。瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山峰,澎湃的河流。
假如我有一對(duì)翅膀,我可以像星星一樣遨游在太空里,比比那閃爍的星星到底有沒有我們地球大,量量那皎潔的月亮究竟離我們地球有多遠(yuǎn)。然后去看看那新星爆炸的情景,瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么樣子。再參觀紅巨星,游覽游覽白矮星……這,該有多美多棒!該多么幸福和豪邁。
假如我有一對(duì)翅膀……中考滿分作文精選10
“觸動(dòng)心靈的美,不見得華麗。眼里有美,心里邊有美。美幫助我們渡過難關(guān)。——?jiǎng)④?/p>
“不負(fù)我心,不負(fù)我生”這是作家劉墉的處事原則。自己用盡全力做好一件事,不會(huì)后悔遺憾。在讀完這本書后,他的處世觀念給我留下了深刻印象。
我并不是一個(gè)喜歡在空閑只時(shí)就隨手拿起一本文學(xué)巨著而讀的人。所以我對(duì)于作者知道的很少。而這次的作者——?jiǎng)④歉菑奈绰犝f(shuō)過。但是,當(dāng)我毫無(wú)興趣地閱讀散文時(shí),我卻漸漸被書中的`內(nèi)容所吸引,那些深刻的問題也就清楚的出現(xiàn)在我的腦海。
我對(duì)作者產(chǎn)生了一種敬仰之情。他是一位畫家但同時(shí)也是著名作家。現(xiàn)在的我還只是一名普通的學(xué)生,但他卻早已經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。他把自己的心得化作指尖筆觸下一個(gè)個(gè)平實(shí)但又特別的字眼,來(lái)告訴我生活的經(jīng)驗(yàn)以及他生活中的點(diǎn)滴。
在剛讀時(shí),有許多同學(xué)感慨“讀不懂!”但我卻認(rèn)為他的故事十分有趣,引人深思。許多平凡的故事卻能表現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的不同風(fēng)貌。
這本散文分為好幾個(gè)小題目,其中我比較感興趣的則是為人處世方面的故事。作者運(yùn)用不同的小故事引出下文對(duì)于社會(huì)現(xiàn)況的描敘。從中進(jìn)行深入的分析,列出在某些情況下的不同行為,以及產(chǎn)生的后果,最后以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言告訴我們不同的做法。讀完一部分,讓涉世未深的我感到社會(huì)的復(fù)雜與可怕以及人性的不同。當(dāng)然看待社會(huì)要客觀地去分析,他有壞的一方同時(shí)也有好的一方面,只有能力夠強(qiáng),知識(shí)夠廣內(nèi)心夠強(qiáng)大,才會(huì)從容地面對(duì)社會(huì)中的不同的問題。這也對(duì)應(yīng)了他在書中所寫“世界很復(fù)雜,你要內(nèi)心強(qiáng)大?!?/p>
“人生是一條不歸路,走上去就回不了頭,過了就過了,成了就成了,做了就做了,錯(cuò)了已經(jīng)錯(cuò)了?!边@正如我們現(xiàn)在所處的情況,自己做的決定不要后悔。即使錯(cuò)了你也無(wú)法改變,因?yàn)闀r(shí)光無(wú)法倒流,時(shí)間無(wú)法逆轉(zhuǎn)。所以不要后悔,當(dāng)你把后悔的時(shí)間用于重新來(lái)過,相信你會(huì)取得更大的成就。當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑椴环鈺r(shí),你的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一種特殊的力量,一種不信你辦不到的力量,而那力量,使你成為大師。
在書中也寫了作者生平的一些故事,寫出了他們家庭之間的愛意,作者的家庭是一個(gè)比較普通的四口之家,但是也并不妨礙他們之間的溝通與交流。作者也算是老來(lái)得子,所以與孩子有較大的差異且經(jīng)常在兩地間工作,致使作者對(duì)于未成年人的兒女十分想念,這同時(shí)也是大多數(shù)父母的心態(tài),愛著自己的孩子。于是我們漂泊著愛的船,渡過忘川之水,漂泊到世界,漂泊的愛的一生,又載滿舍不下的愛,漂泊到來(lái)世......
我明白自己表達(dá)的不好,并沒有那華麗的辭藻,只是用自己的平時(shí)的語(yǔ)言寫出了我的感悟,同時(shí)也更希望可以讀完這本書,好好品味。中考滿分作文精選11
人生就像一場(chǎng)考試,我們所需要做的就是將自己的答卷回答的完整,讓人生的答卷趨于完美。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這是司馬遷對(duì)人生的理解,因此,他在受宮刑之后并沒有自甘墮落,而是奮發(fā),用自己的一生鑄成了《史記》。雖然他的身體已不再完整,但是他卻盡力使他的人生更加充實(shí),給自己的一生交上一份完整的答卷。
大家可能都聽說(shuō)過尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金吧。自從被朱赫來(lái)引上蘇聯(lián)共產(chǎn)黨后,他的一生就變得曲折,但他從不放棄,把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民和國(guó)家。我想他的一生可以用這幾個(gè)詞來(lái)詮釋:不屈、抗?fàn)?、?zhàn)斗。
歷史用事實(shí)告訴我們這樣一個(gè)道理:人生需要奮斗,人生需要堅(jiān)持??墒钱?dāng)今的世界呢!
在中考或高考失利后,有很多人選擇了消極退縮甚至死亡,還有這樣一些人,仗著自己的家人、親人、朋友有錢有權(quán),就為所欲為,整天一張?zhí)炖洗?,地老二我老三的面容,去玩樂去打仗。?duì)于這樣的人,我只想問一句,你就是這樣完成自己人生的答卷的?
我是一個(gè)追求完美的人,因此無(wú)論在生活在學(xué)習(xí)中,我都希望自己能夠給自己一份完美的答卷。可是一次次的失敗,讓我知道了,人生永遠(yuǎn)都不會(huì)完美,就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)從西方升起,東方落下一樣。但是,我們?nèi)耘f要奮斗,讓自己的人生趨于完美,就像數(shù)學(xué)中的圓周率兀一樣,無(wú)法求出它的準(zhǔn)確值,但是,我們可以將它近似到與準(zhǔn)確值十分接近的程度。
“人無(wú)完人”,既然無(wú)法讓自己的人生變得美好、完美,但是我們可以退而求次,讓自己的人生趨于完美,讓人生的答卷更加充實(shí),更加完整。中考滿分作文精選12
友善是什么?友善是一個(gè)友好的微笑;友善是一個(gè)善意的舉動(dòng)……每當(dāng)見此詞,我的思緒又浮想聯(lián)翩,回到了那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季……
那時(shí),我是一個(gè)孤高自傲的女孩,清秀的小臉蛋上卻有著種冷淡;成績(jī)優(yōu)異的我卻不愿與同學(xué)交流心得。在同學(xué)眼中,我是一個(gè)高不可攀的優(yōu)生;在老師眼中,我是一個(gè)驕傲自大的女孩。不錯(cuò),這就是我,我經(jīng)常瞧不起那些成績(jī)差異的同學(xué),常常無(wú)情地嘲笑他們……
在教室一個(gè)毫不起眼的一個(gè)小角落里,坐著一個(gè)當(dāng)時(shí)班上“赫赫有名”的差生,她的成績(jī)很不理想。發(fā)成績(jī)單時(shí),我總是會(huì)驕傲的舉著手中的成績(jī)單,輕蔑地看著她,眼神里充滿著自豪。而她,總會(huì)抬起頭看看我那優(yōu)異的成績(jī),又自卑地看看自己的,“哦,我考得真差,還要努力?!彼f(shuō)道,好似是在自言自語(yǔ),又好似是在對(duì)我說(shuō)。但過后,她又轉(zhuǎn)換成一種歡快的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你真厲害!恭喜你啊!”她滿懷羨慕地看著我,但我總會(huì)高高的抬起下巴,無(wú)比驕傲地轉(zhuǎn)過身去。
一次,我感冒了,在寒風(fēng)呼嘯聲中更是弱不經(jīng)風(fēng),一下子,肚子里翻江倒海,將早上吃過的東西吐了出來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,倒不是他們怕臟怕累,而是因?yàn)槲页3?duì)他們的友善拒之門外,漸漸的,他們?cè)僖膊弧俺粤Σ挥懞谩绷恕N疑眢w難受極了,沒有一個(gè)人問寒問暖,內(nèi)心更是凄涼。“唉,早知今日,何必當(dāng)初??!我若肯友好對(duì)待同學(xué),也不會(huì)淪落到這種地步啊……”“沒事吧?喝口水!”正在懊悔之極,一聲柔和的聲音問道,我抬起頭,是她!我接過水,內(nèi)心五味陳雜,心中似有千言萬(wàn)語(yǔ)要表達(dá),可卻一時(shí)不知該說(shuō)些什么,舌頭像打了節(jié)似的,只支支吾吾地說(shuō):“謝謝你!我……我對(duì)不起你……”她柔和地拍拍我的背,說(shuō):“沒關(guān)系,誰(shuí)都會(huì)做錯(cuò)事嘛,改過就好啦!”我抬起頭,感激的看著她,她也友善的看著我,我第一次發(fā)現(xiàn),她那水靈靈的大眼睛多么美麗;她那秀麗的臉蛋多么可愛;她那待人的友善多么可貴;她那真誠(chéng)的品質(zhì)多么高尚……
社會(huì)是冷淡的,但我要從自我做起,友善待人,為社會(huì)增添一縷陽(yáng)光,為生活增添一抹色彩……中考滿分作文精選13
夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?--題記
老Z是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強(qiáng)壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師,但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。
記得初一的時(shí)候,老Z一進(jìn)教室門,我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心里盤算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們,認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn),心里對(duì)老Z很是不屑,總是和他對(duì)著干。在老Z課上,我們從來(lái)不回答問題,就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去,想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。
此刻,老Z暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴(kuò)大;而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過濾了。
那時(shí),我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二了。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地,沿途尋訪古跡。師命不敢違,我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒獭D谴螌す胖?,成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。
出發(fā)那天,天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老Z新奇的"語(yǔ)文課"中。學(xué)習(xí)知識(shí),閱讀歷史,我們穿梭于知識(shí)之海時(shí)也漸漸看到了老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后,我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。途中,老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中,我們與老Z更親近了。現(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)自己心中的情感,叫做崇拜。
此時(shí),春天已悄無(wú)聲息地降臨了。
白駒過隙,我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻,才發(fā)覺心中強(qiáng)烈的不舍。從對(duì)立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠(yuǎn)到親近,老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬,用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。
【滿分理由】
本文寫出了自己與"老Z"三年相處,從經(jīng)歷"寒冬"到迎來(lái)"立春"的心路歷程,筆調(diào)清新自然,心理刻畫細(xì)膩生動(dòng),情感濃郁。作者用流暢自如的文字把自己對(duì)"老Z"起初的畏懼、不屑,到之后逐漸了解、崇拜的過程刻畫得張弛有度,真摯動(dòng)人。而在文章的最后一段,作者用細(xì)膩的文筆寫出了自己的內(nèi)心世界,醞釀出一份暖暖的詩(shī)意,如載落花的清溪潺潺而過,給人以溫馨的感受。中考滿分作文精選14
月光皎潔,青煙蒙蒙,寒風(fēng)輕揚(yáng),草樹微顫。我,望著被陰森小高屋掩去一半的殘?jiān)拢粲兴?,若有所想,輕嘆一聲,愁絲萬(wàn)縷,就如這蒙蒙青煙,任憑北風(fēng)怎樣吹,也不肯散滅,不知不覺已將至午夜。
隨性飲茶,神清氣爽,那杯茶不像茉莉芬芳迷人,不像烏龍苦徹人心,不像奶茶醇厚可口,先品微苦,后嘗至甜。沒錯(cuò),她就像龍井,給水以精華,給水以真愛。
“咚咚咚……”門聲輕響,輕得我甚至沒有聽到,一個(gè)看上去矮小的身影躡手躡腳地潛進(jìn)來(lái),以致我?guī)缀鯖]有察覺。當(dāng)我抬起頭借著微弱的光,從書桌前窗子的反射中看到那披頭散發(fā)甚至在暗光下有些恐怖的身影真的是母親嗎?
當(dāng)你用手撫摸我的頭發(fā)、后頸時(shí),我覺得這不再是當(dāng)初你那細(xì)膩油嫩的手,而是一只粗糙無(wú)光的“樹叉”。你用安詳?shù)?/p>
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