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ReadandthinkWhatwasPeter’sprojectabout?Howdidhecollectinformationforhisproject?Beforeinterviewingthemanager,whatdidPeterdo?ThemanagerofthefrozenfoodfactoryisansweringPeter’squestionsaboutfrozenfish.aninterviewatthefrozenfoo牛津上海英語(yǔ)七上《Unit11Myfoodproject》【市一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課課件refrigeratedtruck[r?'fr?d??re?t?d]removeskin&bonesgetthefish1234put…inthefridgetake…totheshoprefrigeratedtruck[r?'fr?d??reTheprocessofmakingfrozenfishFirstly,get_____in______.Next,removethe______and______.Afterthat,put______in______tokeepfresh.Finally,take______to______.TheprocessofmakingfrozenfQuestionsforPeter’sinterviewaboutfrozenfishQuestionsforPeter’sintervieQuestionsforPeter’sinterviewaboutfrozenfishPeter:___________________________?Themanager:Wegetfishfromthesea.Peter:Whatdoyoudotothefishbeforeyoufreezethem?Themanager:wetakeawaythefishskinandbones.Peter:___________________________?Wefreezethefishbecausewewanttokeepthemfreshforalongtime.Peter:____________________________________?Themanager:Wegetthefrozenfishtotheshopsinrefrigeratedtrucks.
QuestionsforPeter’sintervieDothesoftreading.Dothesoftreading.Myfavouritefoodis__________.Myfoodprojectisabout____________.Togetinformationformyproject,Iinterviewed_____________at_____________yesterday.Today,I‘dliketoshareitwithyou.MyFoodProjectMyfavouritefoodis__________Firstly,fishermen_______________________.Next,workers________________________.Afterthat,workers_______________________.Finally,drivers________________________.Now,frozenfishisreadyforus!Let’stakeithomeandmakeitanicedish!Yummy!Yummy!Firstly,fishermen____________Assignments
Task1:DoafoodprojectlikePeter.AssignmentsTask1:DoafoodWhatotherfoodcanyouseeatthefrozenfoodfactory?frozenvegetablesfrozenprawnsThefoodyoulikeWhatotherfoodcanyouseeatAssignments
Task1:DoafoodprojectlikePeter.Task2:Completeatableabouthowtomakeaninterview.AssignmentsTask1:DoafoodHowtomakeaninterviewBeforetheinterview_____________________________________________________________________________……Duringtheinterview__________________________________________________……Aftertheinterview____________________________________________________……HowtomakeaninterviewBefore英語(yǔ)“零起點(diǎn)”教研聯(lián)合體活動(dòng)—區(qū)隨遷子女教育教學(xué)工作年會(huì)展示課評(píng)課2017年1月5日英語(yǔ)“零起點(diǎn)”教研聯(lián)合體活動(dòng)—區(qū)隨遷子女教育教學(xué)工作年會(huì)展示牛津上海英語(yǔ)七上《Unit11Myfoodproject》【市一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課課件課余時(shí)間講講,數(shù)學(xué)名人故事提高孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。課余時(shí)間講講,數(shù)學(xué)名人故事提高孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人劉徽(生于公元250年左右)中國(guó)數(shù)學(xué)史上一個(gè)非常偉大的數(shù)學(xué)家,在世界數(shù)學(xué)史上,也占有杰出的地位。代表作:《九章算術(shù)注》和《海島算經(jīng)》,是我國(guó)最寶貴的數(shù)學(xué)遺產(chǎn)?!毒耪滤阈g(shù)》約成書(shū)于東漢之初,共有246個(gè)問(wèn)題的解法.在許多方面:如解聯(lián)立方程,分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算,正負(fù)數(shù)運(yùn)算,幾何圖形的體積面積計(jì)算等,都屬于世界先進(jìn)之列,但因解法比較原始,缺乏必要的證明,而劉徽則對(duì)此均作了補(bǔ)充證明。我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人劉徽(生于公元250年左右)中國(guó)數(shù)學(xué)史上一個(gè)中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人在這些證明中,顯示了他在多方面的創(chuàng)造性的貢獻(xiàn).他是世界上最早提出十進(jìn)小數(shù)概念的人,并用十進(jìn)小數(shù)來(lái)表示無(wú)理數(shù)的立方根.在代數(shù)方面,他正確地提出了正負(fù)數(shù)的概念及其加減運(yùn)算的法則;改進(jìn)了線性方程組的解法.在幾何方面,提出了割圓術(shù),即將圓周用內(nèi)接或外切正多邊形窮竭的一種求圓面積和圓周長(zhǎng)的方法.他利用割圓術(shù)科學(xué)地求出了圓周率π=3.14的結(jié)果.劉徽在割圓術(shù)中提出的割之彌細(xì),所失彌少,割之又割以至于不可割,則與圓合體而無(wú)所失矣,這可視為中國(guó)古代極限觀念的佳作.《海島算經(jīng)》一書(shū)中,劉徽精心選編了九個(gè)測(cè)量問(wèn)題,這些題目的創(chuàng)造性、復(fù)雜性和富有代表性,都在當(dāng)時(shí)為西方所矚目.劉徽思想敏捷,方法靈活,既提倡推理又=3.14主張直觀.他是我國(guó)最早明確主張用邏輯推理的方式來(lái)論證數(shù)學(xué)命題的人.劉徽的一生是為數(shù)學(xué)刻苦探求的一生.他雖然地位低下,但人格高尚.他不是沽名釣譽(yù)的庸人,而是學(xué)而不厭的偉人,他給我們中華民族留下了寶貴的財(cái)富.海島算經(jīng)我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人在這些證明中,顯示了他在多方面的創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人祖沖之(公元429-500年)是我國(guó)南北朝時(shí)期,河北省淶源縣人.他從小就閱讀了許多天文、數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍,勤奮好學(xué),刻苦實(shí)踐,終于使他成為我國(guó)古代杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家.由他撰寫(xiě)的《大明歷》是當(dāng)時(shí)最科學(xué)最進(jìn)步的歷法,對(duì)后世的天文研究提供了正確的方法。其主要著作有《安邊論》《綴術(shù)》《述異記》《歷議》首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位,即在3.1415926和3.1415927之間我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人祖沖之(公元429-500年)是我國(guó)南北朝時(shí)中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人祖沖之在數(shù)學(xué)上的杰出成就,是關(guān)于圓周率的計(jì)算.秦漢以前,人們以徑一周三做為圓周率,這就是古率.后來(lái)發(fā)現(xiàn)古率誤差太大,圓周率應(yīng)是圓徑一而周三有余,不過(guò)究竟余多少,意見(jiàn)不一.直到三國(guó)時(shí)期,劉徽提出了計(jì)算圓周率的科學(xué)方法--割圓術(shù),用圓內(nèi)接正多邊形的周長(zhǎng)來(lái)逼近圓周長(zhǎng).劉徽計(jì)算到圓內(nèi)接96邊形,求得π=3.14,并指出,內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)越多,所求得的π值越精確.祖沖之在前人成就的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,反復(fù)演算,求出π在3.1415926與3.1415927之間.并得出了π分?jǐn)?shù)形式的近似值,取為約率,取為密率,其中取六位小數(shù)是3.141929,它是分子分母在1000以內(nèi)最接近π值的分?jǐn)?shù).=3.141929我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人祖沖之在數(shù)學(xué)上的杰出成就,是關(guān)于圓周率的計(jì)算中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人秦九韶(約1202--1261)◆字道古,四川安岳人。先后在湖北,安徽,江蘇,浙江等地做官,1261年左右被貶至梅州,(今廣東梅縣),不久死于任所?!羲c李冶,楊輝,朱世杰并稱(chēng)宋元數(shù)學(xué)四大家。早年在杭州“訪習(xí)于太史,又嘗從隱君子受數(shù)學(xué)”,1247年寫(xiě)成著名的《數(shù)書(shū)九章》?!稊?shù)書(shū)九章》全書(shū)凡18卷,81題,分為九大類(lèi)。其最重要的數(shù)學(xué)成就----“大衍總數(shù)術(shù)”(一次同余組解法)與“正負(fù)開(kāi)方術(shù)(高次方程數(shù)值解法),使這部宋代算經(jīng)在中世紀(jì)世界數(shù)學(xué)史上占有突出的地位。我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人秦九韶(約1202--1261)◆字道古,四中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人楊輝中國(guó)南宋時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家。在13世紀(jì)中葉活動(dòng)于蘇杭一帶,其著作甚多。他著名的數(shù)學(xué)書(shū)共五種二十一卷。著有《詳解九章算法》十二卷(1261年)、《日用算法》二卷(1262年)、《乘除通變本末》三卷(1274年)、《田畝比類(lèi)乘除算法》二卷(1275年)、《續(xù)古摘奇算法》二卷(1275年)。我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人楊輝中國(guó)南宋時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家。在中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人楊輝的數(shù)學(xué)研究與教育工作的重點(diǎn)是在計(jì)算技術(shù)方面,他對(duì)籌算乘除捷算法進(jìn)行總結(jié)和發(fā)展,有的還編成了歌決,如九歸口決。他在《續(xù)古摘奇算法》中介紹了各種形式的縱橫圖及有關(guān)的構(gòu)造方法,同時(shí)垛積術(shù)是楊輝繼沈括隙積術(shù)后,關(guān)于高階等差級(jí)數(shù)的研究。楊輝在纂類(lèi)中,將《九章算術(shù)》246個(gè)題目按解題方法由淺入深的順序,重新分為乘除、分率、合率、互換、二衰分、疊積、盈不足、方程、勾股等九類(lèi)。他非常重視數(shù)學(xué)教育的普及和發(fā)展,在《算法通變本末》中,楊輝為初學(xué)者制訂的習(xí)算綱目是中國(guó)數(shù)學(xué)教育史上的重要文獻(xiàn)。我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人楊輝的數(shù)學(xué)研究與教育工作的重點(diǎn)是在計(jì)算技術(shù)方中國(guó)近現(xiàn)代02數(shù)學(xué)名人中國(guó)數(shù)學(xué)史上一個(gè)非常偉大的數(shù)學(xué)家,在世界數(shù)學(xué)史上,也占有杰出的地位。我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)近現(xiàn)代02數(shù)學(xué)名人中國(guó)數(shù)學(xué)史上一個(gè)非常偉大的數(shù)學(xué)家,在世中國(guó)近現(xiàn)代數(shù)學(xué)名人工作到最后一天的華羅庚華羅庚(1910.11.12—1985.6.12),出生于江蘇常州金壇區(qū),祖籍江蘇丹陽(yáng)。數(shù)學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院士,美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士,第三世界科學(xué)院院士,聯(lián)邦德國(guó)巴伐利亞科學(xué)院院士。他是中國(guó)解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論與多元復(fù)變函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開(kāi)拓者,并被列為芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當(dāng)今世界88位數(shù)學(xué)偉人之一。在國(guó)際上以華氏命名的數(shù)學(xué)科研成果就有“華氏定理”、“懷依—華不等式”、“華氏不等式”、“普勞威爾—加當(dāng)華定理”、“華氏算子”、“華—王方法”等。我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)近現(xiàn)代數(shù)學(xué)名人工作到最后一天的華羅庚華羅庚(1910.1
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ReadandthinkWhatwasPeter’sprojectabout?Howdidhecollectinformationforhisproject?Beforeinterviewingthemanager,whatdidPeterdo?ThemanagerofthefrozenfoodfactoryisansweringPeter’squestionsaboutfrozenfish.aninterviewatthefrozenfoo牛津上海英語(yǔ)七上《Unit11Myfoodproject》【市一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課課件refrigeratedtruck[r?'fr?d??re?t?d]removeskin&bonesgetthefish1234put…inthefridgetake…totheshoprefrigeratedtruck[r?'fr?d??reTheprocessofmakingfrozenfishFirstly,get_____in______.Next,removethe______and______.Afterthat,put______in______tokeepfresh.Finally,take______to______.TheprocessofmakingfrozenfQuestionsforPeter’sinterviewaboutfrozenfishQuestionsforPeter’sintervieQuestionsforPeter’sinterviewaboutfrozenfishPeter:___________________________?Themanager:Wegetfishfromthesea.Peter:Whatdoyoudotothefishbeforeyoufreezethem?Themanager:wetakeawaythefishskinandbones.Peter:___________________________?Wefreezethefishbecausewewanttokeepthemfreshforalongtime.Peter:____________________________________?Themanager:Wegetthefrozenfishtotheshopsinrefrigeratedtrucks.
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Task1:DoafoodprojectlikePeter.AssignmentsTask1:DoafoodWhatotherfoodcanyouseeatthefrozenfoodfactory?frozenvegetablesfrozenprawnsThefoodyoulikeWhatotherfoodcanyouseeatAssignments
Task1:DoafoodprojectlikePeter.Task2:Completeatableabouthowtomakeaninterview.AssignmentsTask1:DoafoodHowtomakeaninterviewBeforetheinterview_____________________________________________________________________________……Duringtheinterview__________________________________________________……Aftertheinterview____________________________________________________……HowtomakeaninterviewBefore英語(yǔ)“零起點(diǎn)”教研聯(lián)合體活動(dòng)—區(qū)隨遷子女教育教學(xué)工作年會(huì)展示課評(píng)課2017年1月5日英語(yǔ)“零起點(diǎn)”教研聯(lián)合體活動(dòng)—區(qū)隨遷子女教育教學(xué)工作年會(huì)展示牛津上海英語(yǔ)七上《Unit11Myfoodproject》【市一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課課件課余時(shí)間講講,數(shù)學(xué)名人故事提高孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。課余時(shí)間講講,數(shù)學(xué)名人故事提高孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人劉徽(生于公元250年左右)中國(guó)數(shù)學(xué)史上一個(gè)非常偉大的數(shù)學(xué)家,在世界數(shù)學(xué)史上,也占有杰出的地位。代表作:《九章算術(shù)注》和《海島算經(jīng)》,是我國(guó)最寶貴的數(shù)學(xué)遺產(chǎn)。《九章算術(shù)》約成書(shū)于東漢之初,共有246個(gè)問(wèn)題的解法.在許多方面:如解聯(lián)立方程,分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算,正負(fù)數(shù)運(yùn)算,幾何圖形的體積面積計(jì)算等,都屬于世界先進(jìn)之列,但因解法比較原始,缺乏必要的證明,而劉徽則對(duì)此均作了補(bǔ)充證明。我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人劉徽(生于公元250年左右)中國(guó)數(shù)學(xué)史上一個(gè)中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人在這些證明中,顯示了他在多方面的創(chuàng)造性的貢獻(xiàn).他是世界上最早提出十進(jìn)小數(shù)概念的人,并用十進(jìn)小數(shù)來(lái)表示無(wú)理數(shù)的立方根.在代數(shù)方面,他正確地提出了正負(fù)數(shù)的概念及其加減運(yùn)算的法則;改進(jìn)了線性方程組的解法.在幾何方面,提出了割圓術(shù),即將圓周用內(nèi)接或外切正多邊形窮竭的一種求圓面積和圓周長(zhǎng)的方法.他利用割圓術(shù)科學(xué)地求出了圓周率π=3.14的結(jié)果.劉徽在割圓術(shù)中提出的割之彌細(xì),所失彌少,割之又割以至于不可割,則與圓合體而無(wú)所失矣,這可視為中國(guó)古代極限觀念的佳作.《海島算經(jīng)》一書(shū)中,劉徽精心選編了九個(gè)測(cè)量問(wèn)題,這些題目的創(chuàng)造性、復(fù)雜性和富有代表性,都在當(dāng)時(shí)為西方所矚目.劉徽思想敏捷,方法靈活,既提倡推理又=3.14主張直觀.他是我國(guó)最早明確主張用邏輯推理的方式來(lái)論證數(shù)學(xué)命題的人.劉徽的一生是為數(shù)學(xué)刻苦探求的一生.他雖然地位低下,但人格高尚.他不是沽名釣譽(yù)的庸人,而是學(xué)而不厭的偉人,他給我們中華民族留下了寶貴的財(cái)富.海島算經(jīng)我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人在這些證明中,顯示了他在多方面的創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人祖沖之(公元429-500年)是我國(guó)南北朝時(shí)期,河北省淶源縣人.他從小就閱讀了許多天文、數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍,勤奮好學(xué),刻苦實(shí)踐,終于使他成為我國(guó)古代杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家.由他撰寫(xiě)的《大明歷》是當(dāng)時(shí)最科學(xué)最進(jìn)步的歷法,對(duì)后世的天文研究提供了正確的方法。其主要著作有《安邊論》《綴術(shù)》《述異記》《歷議》首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位,即在3.1415926和3.1415927之間我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人祖沖之(公元429-500年)是我國(guó)南北朝時(shí)中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人祖沖之在數(shù)學(xué)上的杰出成就,是關(guān)于圓周率的計(jì)算.秦漢以前,人們以徑一周三做為圓周率,這就是古率.后來(lái)發(fā)現(xiàn)古率誤差太大,圓周率應(yīng)是圓徑一而周三有余,不過(guò)究竟余多少,意見(jiàn)不一.直到三國(guó)時(shí)期,劉徽提出了計(jì)算圓周率的科學(xué)方法--割圓術(shù),用圓內(nèi)接正多邊形的周長(zhǎng)來(lái)逼近圓周長(zhǎng).劉徽計(jì)算到圓內(nèi)接96邊形,求得π=3.14,并指出,內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)越多,所求得的π值越精確.祖沖之在前人成就的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,反復(fù)演算,求出π在3.1415926與3.1415927之間.并得出了π分?jǐn)?shù)形式的近似值,取為約率,取為密率,其中取六位小數(shù)是3.141929,它是分子分母在1000以內(nèi)最接近π值的分?jǐn)?shù).=3.141929我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用我熱體驗(yàn)去哦姐天熱特語(yǔ)言用途他哦委員途他哦委員中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人祖沖之在數(shù)學(xué)上的杰出成就,是關(guān)于圓周率的計(jì)算中國(guó)古代數(shù)學(xué)名人秦九韶(約1202--1261)◆字道古,四川安岳人。先后在湖北,安徽,江蘇,浙江等地做官,1261年左右被貶至梅州,(今廣東梅縣),不久死于任所。◆他與李冶,楊輝,朱世杰
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