學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定

學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定為實(shí)施好研究生培養(yǎng)質(zhì)量工程，根據(jù)《高等教育法》、《學(xué)位條例》、《學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》、《授予博士碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科專業(yè)目錄》和《關(guān)于進(jìn)一步做好研究生培養(yǎng)機(jī)制改革試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我?！傲鶄€一”的培養(yǎng)要求，特制定本規(guī)定。本規(guī)定適用于我校接受普通高等學(xué)歷教育的攻讀碩士學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作，攻讀專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)工作另行規(guī)定。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的思想道德素質(zhì)高，科學(xué)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，具有系統(tǒng)的專業(yè)知識，較強(qiáng)的實(shí)踐能力、科研能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用研究型高層次專門人才。具體要求：1、具有堅(jiān)定正確的政治方向，遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，具有吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神和較好的抗挫折心理素質(zhì)。2、在所學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)，掌握堅(jiān)實(shí)寬厚的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，能夠追蹤本學(xué)科有關(guān)研究領(lǐng)域的國內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展方向和前沿；具有人文精神、科學(xué)精神和合作精神，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段；了解相關(guān)專業(yè)的國際準(zhǔn)則。3、掌握科學(xué)研究的基本思路、方法和專業(yè)技能，熟練使用各種先進(jìn)的儀器設(shè)備，能夠獨(dú)立承擔(dān)實(shí)際應(yīng)用和科學(xué)研究工作，具有較強(qiáng)的獲取知識和應(yīng)用知識的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的能力。4、掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，并具有一定的聽說和書面表達(dá)能力。5、積極參加體育鍛煉，具有健康的體魄。二、修學(xué)年限碩士研究生的修學(xué)年限一般為2-3年，最長不超過4年。三、研究方向每個學(xué)科應(yīng)設(shè)置代表自身優(yōu)勢和特色的3-6個研究方向，并科學(xué)、規(guī)范、寬窄適度、相對穩(wěn)定。設(shè)置研究方向時應(yīng)具備以下條件：1、有結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)；2、有較好的科研基礎(chǔ)和研究成果；3、能開出本研究方向的主干及相關(guān)課程；4、有培養(yǎng)研究生所需要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和圖書資料。四、課程設(shè)置與學(xué)分要求課程體系要有足夠的廣度和深度，并應(yīng)適當(dāng)增大學(xué)科專業(yè)課程的比例。課程分為學(xué)位課、選修課、專題課和補(bǔ)修課。專業(yè)學(xué)位課的設(shè)置應(yīng)著重于本學(xué)科的基本理論和基本方法，同時注重拓展研究生的知識領(lǐng)域和專業(yè)面；選修課的設(shè)置應(yīng)側(cè)重于知識的前沿性和應(yīng)用性、綜合性和學(xué)科交叉性；專題課的設(shè)置應(yīng)著重于本學(xué)科發(fā)展前沿和最新研究成果；補(bǔ)修課的設(shè)置應(yīng)為本學(xué)科的本科生主干課程。除課程外還有其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)，應(yīng)注重于研究生的應(yīng)用能力培養(yǎng)。修滿的總學(xué)分應(yīng)不少于35學(xué)分。（一）課程研究課程研究應(yīng)修滿的學(xué)分不少于29學(xué)分。1、學(xué)位課學(xué)位課分為公共學(xué)位課和專業(yè)學(xué)位課（學(xué)科主干課），應(yīng)不少于18學(xué)分。（1）馬克思主義理論課（3學(xué)分）（2）第一外國語課（4學(xué)分）課內(nèi)安排170學(xué)時。說明：第一外國語為非英語者，必須選修第二外國語英語，記成績，不計(jì)學(xué)分。（3）專業(yè)學(xué)位課（不少于11學(xué)分）包括專業(yè)基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課。2、選修課選修課分為必選課和自選課，學(xué)分不少于11學(xué)分。3、補(bǔ)修課對缺少本學(xué)科本科層次專業(yè)基礎(chǔ)的碩士研究生，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定2?3門本學(xué)科的本科生主干課程作為補(bǔ)修課程。補(bǔ)修課程列入研究生個人培養(yǎng)計(jì)劃，由研究生所在學(xué)院安排跟隨本科生聽課，參加考試，取得合格成績，并計(jì)入學(xué)生的成績單中，但不計(jì)學(xué)分。（二）其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)應(yīng)修滿6學(xué)分。1、開題報告（1學(xué)分）2、學(xué)術(shù)活動（1學(xué)分）至少參加10次學(xué)術(shù)活動，其中必須有6次以上為本學(xué)科的學(xué)術(shù)報告，并就本學(xué)科研究內(nèi)容，至少公開作一次學(xué)術(shù)報告。論文答辯前研究生將學(xué)術(shù)活動記錄本和學(xué)術(shù)報告情況表提交給導(dǎo)師，由導(dǎo)師給出成績，學(xué)院進(jìn)行匯總后上交研究生學(xué)院。3、外文應(yīng)用（1學(xué)分）（1）翻譯經(jīng)導(dǎo)師同意后的本學(xué)科外文期刊三篇，字?jǐn)?shù)不少于1.5萬中文字符；（2）用外文撰寫一篇由導(dǎo)師指定題目，并符合任一外文期刊格式要求的學(xué)術(shù)論文，字?jǐn)?shù)不少于3千外文單詞。研究生提交的外文翻譯和外文學(xué)術(shù)論文，由導(dǎo)師給出成績，學(xué)院匯總上交研究生學(xué)院。4、實(shí)踐鍛煉（1學(xué)分）到校外相關(guān)企事業(yè)單位參加不少于兩個月的實(shí)踐鍛煉，并撰寫一篇不少于8千字的實(shí)踐報告，該部分可以在課程研究之后進(jìn)行（1學(xué)分）。研究生提交的校外實(shí)踐報告，由導(dǎo)師給出成績，學(xué)院匯總上交研究生學(xué)院。5、科研工作（1學(xué)分）（1）至少參與一項(xiàng)科研項(xiàng)目，并獨(dú)立完成一定的工作量，參與科研工作的時間不少于3個月。（2）申請省級或校級研究生創(chuàng)新科研資金項(xiàng)目一項(xiàng)。6、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)（1學(xué)分）開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)講座5~8次，以完成個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的評價為考核。五、培養(yǎng)方式1、指導(dǎo)工作實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。導(dǎo)師要教書育人，為人師表，關(guān)心研究生德、智、體、美的全面發(fā)展，起主導(dǎo)作用。指導(dǎo)小組要從學(xué)術(shù)的角度作好研究生的選題、開題、預(yù)答辯等工作，起輔導(dǎo)作用。2、在培養(yǎng)過程中，應(yīng)加強(qiáng)研究生的獲取知識能力、應(yīng)用知識能力、獨(dú)立工作能力、競爭意識和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，努力將研究生培養(yǎng)成為以應(yīng)用研究為主的創(chuàng)新型高層次專門人才。3、培養(yǎng)采取系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)與科學(xué)研究、生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，課程研究與論文工作并重的方式，并積極推進(jìn)校企（學(xué)校與企業(yè)）、校研（學(xué)校與科研院所）、校校（學(xué)校與國內(nèi)外知名大學(xué)）、校院（學(xué)校與中國科學(xué)院、工程院、社科院等）雙導(dǎo)師制培養(yǎng)方式。4、思想政治教育與經(jīng)常性的政治、形勢研究相結(jié)合。組織研究生認(rèn)真研究相關(guān)重要思想和時事政治等，不斷提高研究生的思想政治水平。六、教學(xué)模式在教學(xué)中以研究生特點(diǎn)為本，重視和促進(jìn)研究生個性的健康發(fā)展，提倡采用啟發(fā)式、互動式、研討式、案例式等教學(xué)方法，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，精選課程內(nèi)容、優(yōu)化課程體系，構(gòu)建科學(xué)的研究生教學(xué)模式。使教育教學(xué)成為培養(yǎng)研究生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的重要過程。七、中期考核中期考核是為了高質(zhì)量完成研究生的培養(yǎng)目標(biāo)，對培養(yǎng)過程實(shí)行的階段性綜合評價。中期考核一般在第四學(xué)期開學(xué)初完成。具體的考核工作按“XX學(xué)院碩士研究生中期考核辦法”實(shí)施。八、科學(xué)研究和學(xué)位論文（一）科學(xué)研究1、碩士研究生應(yīng)積極參加校內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動及國內(nèi)、國際的學(xué)術(shù)交流，積極參與科研項(xiàng)目，積極撰寫學(xué)術(shù)論文。研究生答辯前必須在B級及以上級別期刊上發(fā)表一篇與學(xué)位論文研究相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（或已被錄用）或被《SCI》、《EI》、《ISTP》、《SSCI》、《CSSCI》、《A&HCI》、《ISHP》收錄到的期刊論文或國際會議論文，排名為第一或第二（第一作者應(yīng)為導(dǎo)師），或被受理的國家發(fā)明專利（排名前3名），或被受理的實(shí)用新型或外觀設(shè)計(jì)專利（排名第1名）；且發(fā)表的學(xué)術(shù)論文作者署名第一單位和申請專利的第一申請人必須是XX學(xué)院，否則，不得進(jìn)行碩士論文答辯。2、碩士研究生入學(xué)以后，在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定研究課題，最遲應(yīng)在第三學(xué)期內(nèi)完成開題報告。課題應(yīng)盡可能結(jié)合實(shí)際的科研項(xiàng)目，選擇對科技發(fā)展或經(jīng)濟(jì)建設(shè)有一定理論和實(shí)用價值的題目，并做開題報告。3、論文工作過程中應(yīng)按計(jì)劃由研究生定期向指導(dǎo)小組做論文進(jìn)度匯報。在導(dǎo)師的具體指導(dǎo)下，積極聽取指導(dǎo)小組的意見和建議。（二）學(xué)位論文1、學(xué)位論文工作是全面培養(yǎng)碩士研究生樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、掌握基本的科學(xué)研究方法和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力的重要環(huán)節(jié)。應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生獨(dú)立完成。2、學(xué)位論文必須有一定的新見解或新內(nèi)容，并且有一定的難度、深度、廣度、創(chuàng)新性和工作量，要能反映出作者具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)