2022秋季學(xué)期開學(xué)與疫情防控工作方案及應(yīng)急演練方案八篇樣本

2022秋季學(xué)期開學(xué)與疫情防控工作方案為扎實(shí)做好我校新冠疫情常態(tài)化防控工作，確保秋季學(xué)期開學(xué)有序進(jìn)行，確保全校師生生命安全和身體健康，根據(jù)上級部門部署做好2022年暑假期間教育系統(tǒng)疫情防控工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案。―、各年級返校、上課時(shí)間非畢業(yè)班返校安排（X月X日上課）畢業(yè)班返校安排（X月X日上課）二、 報(bào)到前準(zhǔn)備師生員工返校提前準(zhǔn)備下列材料，并至少提前2天提交本人居住地健康碼截圖。本人居住地風(fēng)險(xiǎn)等級截圖。返校前7天內(nèi)的核酸檢測陰性證明。本人及家庭成員近14天健康情況申報(bào)。注：以上4樣截圖需建一個(gè)文件夾備注姓名，返校前2天發(fā)給負(fù)責(zé)人。三、 返校報(bào)到條件低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（包含本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測呈陽者、疑似病例、密切接觸者）持健康通行碼“綠碼”2.7日內(nèi)核酸檢測陰性證明中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（包括近期從境外返回）師生員工需集中或居家醫(yī)學(xué)觀察14天后持健康通行碼“綠碼”3.7日內(nèi)核酸檢測陰性證明（中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生返校第二天算起，健康觀察14天，第16天早上結(jié)束觀察）四、 報(bào)到指引返校師生員工持學(xué)生證或一卡通、身份證原件、核酸檢測陰性證明、本人手機(jī)返校。進(jìn)校門時(shí)，核驗(yàn)身份、掃描“健康碼”顯示綠碼后、檢測體溫，合格后進(jìn)校。五、 返校后紀(jì)律學(xué)生返校后須遵守校紀(jì)校規(guī)，未經(jīng)審批不得返校，返校后非必須不得離開學(xué)校。學(xué)生需保持個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，要勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)、不串寢、不扎堆；按時(shí)就寢不熬夜。返校師生員工在校內(nèi)未經(jīng)審批，不得組織各類聚集活動(dòng)。教職員工離市須履行審批報(bào)備手續(xù)，堅(jiān)持非必須不離市，因私確需離市的，須經(jīng)本單位審批，報(bào)疫防辦備案；教職工返校正式開學(xué)后，學(xué)校開通每日班車，取消點(diǎn)對點(diǎn)接送;教職工要堅(jiān)持“學(xué)校-家庭”兩點(diǎn)一線，減少外出。4.師生在校期間如遇身體不適，須立即報(bào)告門診部、宿管老師、班主任，主動(dòng)配合篩查和送醫(yī)診斷，由各單位考勤負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員協(xié)助完成因病請假手續(xù)。六、 餐飲生活1.1家超市營業(yè)，滿足校內(nèi)人員的日用品需求食堂供餐方案：?供餐方式：堂食?供餐時(shí)間：早餐7:00-9:00中餐11:00-13:30晚餐17:00-20:00七、 校門管理A門：A門僅供經(jīng)審批許可的教學(xué)辦公區(qū)和施工區(qū)人員憑學(xué)校核發(fā)的出入證通行。B門：B門繼續(xù)關(guān)閉，禁止通行。C門：供家屬區(qū)內(nèi)教職工和家屬憑學(xué)校核發(fā)的出入證通行。經(jīng)審批許可進(jìn)入學(xué)校的人員，需接受保護(hù)部及門衛(wèi)核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼、監(jiān)測體溫，配合做好登記手續(xù)；校內(nèi)人員出校時(shí)出示校園出入證，經(jīng)核查登記后方可出校。校外人員原則上不許進(jìn)校。因公或私確須進(jìn)校的人員,提前預(yù)約審批，并經(jīng)保護(hù)部核驗(yàn)身份、監(jiān)測體溫、查驗(yàn)健康碼合格可入校，憑臨時(shí)會(huì)客單出校。校內(nèi)無出入證人員禁止出校；校外無出入證人員禁止入校；外賣人員禁止進(jìn)校。家屬區(qū)內(nèi)設(shè)置臨時(shí)快遞點(diǎn)，每日限時(shí)開放，以方便師生員工取寄快遞。嚴(yán)禁翻越圍墻、柵欄進(jìn)出校園。八、 教學(xué)運(yùn)營與安排“兩壓縮、兩不壓縮”，即整體壓縮行課教學(xué)周、壓縮休息休假時(shí)間。但不壓縮課時(shí)學(xué)時(shí)、不壓縮教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)秋冬季季節(jié)流感頻發(fā)現(xiàn)狀，結(jié)合新冠疫情特點(diǎn)與態(tài)勢，適當(dāng)減少休息休假、周六和晚上排課。在保證教學(xué)時(shí)長和質(zhì)量前提下壓縮學(xué)生在校時(shí)間，提早至12月上旬前放寒假。教務(wù)部根據(jù)開學(xué)時(shí)間安排和壓縮教學(xué)周要求，重新編制校歷；根據(jù)新版校歷編制課表。調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。排課時(shí)拉開時(shí)段錯(cuò)峰上課。即1-2節(jié)有課學(xué)生盡量不安排3-4節(jié)上課，3-4節(jié)有課學(xué)生盡量不安排1-2節(jié)課程。避免學(xué)生半天或全天沒課狀況，也可安排晚上和周六上課，以達(dá)到學(xué)生錯(cuò)峰學(xué)習(xí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)錯(cuò)峰就餐目的。九、 校園管控與防控工作啟動(dòng)專班各司其職學(xué)校相對封閉管理（師生進(jìn)校審批、教工憑出入證進(jìn)出校，學(xué)生未經(jīng)審批不得返校、不得離校）進(jìn)出重點(diǎn)樓宇測溫加強(qiáng)師生健康管理環(huán)境衛(wèi)生清潔嚴(yán)格消毒通風(fēng)嚴(yán)格疫情報(bào)告十、應(yīng)急處置演練學(xué)校定于X月X日前進(jìn)行全要素應(yīng)急演練，查找問題，及時(shí)整改；學(xué)生返校后，分年級分樓宇開展應(yīng)急演練，要求了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，熟悉應(yīng)急處置流程，確保校園秩序良好，平穩(wěn)運(yùn)行。學(xué)校開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練綜合方案為堅(jiān)決打好新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實(shí)細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，全面提高學(xué)校應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，特制定本方案。一、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XX二、人員分工及主要職責(zé)XXX擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進(jìn)行決策。（一） 綜合協(xié)調(diào)組人員組成組長：XXX成員：XXX主要職責(zé)負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作；根據(jù)上級主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級或年級范圍等；綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。（二） 疫情監(jiān)測組人員組成組長XXX成員：XXX主要職責(zé)負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。。（三） 救治處置組人員組成組長：XXX成員：XXX主要職責(zé)疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng)，回到班級；確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避免交叉感染。（四） 對外聯(lián)絡(luò)組人員組成組長：XXX成員XXX主要職責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長；按規(guī)定向上級部門、疫情防控部門報(bào)告情況；協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。（五） 消毒防疫組人員組成組長：XXX成員：各班副班主任、XXX主要職責(zé)負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。（六） 宣傳教育組人員組成組長：XXX成員：XXX主要職責(zé)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒;對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測，保持積極健康的心態(tài)。三、演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：2022年X月X日地點(diǎn)：學(xué)校校外設(shè)置：秩序引導(dǎo)點(diǎn)、信息核查和體溫監(jiān)測點(diǎn)校內(nèi)設(shè)置：防疫消毒點(diǎn)、應(yīng)急隔離室、班級復(fù)測點(diǎn)四、 工作人員培訓(xùn)及保護(hù)召開“疫情防控開學(xué)應(yīng)急處置演練”專題培訓(xùn)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)開學(xué)防控預(yù)案及流程，做到分工明確，責(zé)任到人。所有工作人員都要經(jīng)過嚴(yán)格系統(tǒng)培訓(xùn)及實(shí)際操作演練后上崗，并佩戴口罩。手套等防護(hù)裝備進(jìn)行工作，測溫及消毒人員穿隔離服。五、 場景設(shè)置及處置流程（一） 返校入學(xué)演練疫情監(jiān)測組成員提前到達(dá)學(xué)校，設(shè)置警戒區(qū)域及安全通道。學(xué)生到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入校次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。XXX及其組員要引導(dǎo)學(xué)生按專屬通道排隊(duì)，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區(qū)；及時(shí)疏散來護(hù)送的家長，不聚集。待學(xué)生進(jìn)入通道口，王建農(nóng)和陳建立檢測學(xué)生體溫并詢問健康情況，檢測正常的學(xué)生迅速按照通道進(jìn)入教室。（二） 返校入學(xué)應(yīng)急演練如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在體溫異常，疫情監(jiān)測組XXX立即向綜合協(xié)調(diào)組XXX報(bào)告。XXX立即通知救治處置組XXX及組員身穿隔離服、佩戴口罩，快速到達(dá)現(xiàn)場，將異常學(xué)生迅速帶至隔離室并對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實(shí)。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組商討決定是否啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。（三） 教室內(nèi)應(yīng)急演練教室內(nèi)如發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生，當(dāng)班教師立即上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組XXX。綜合協(xié)調(diào)組XXX立即通知救治處置組XXX及組員身穿隔離服、佩戴口罩，快速到達(dá)現(xiàn)場，將異常學(xué)生迅速帶至隔離室并對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實(shí)。綜合協(xié)調(diào)組XXX引導(dǎo)該生班級其余學(xué)生進(jìn)入密切接觸者隔離室觀察。并聯(lián)系防疫消毒組XXX對教室及周圍區(qū)域進(jìn)行全面消