年中考化學(xué)備考25個(gè)專題考點(diǎn)分類匯編提升-20物質(zhì)檢驗(yàn)

考點(diǎn)一、新課標(biāo)的要求：1、會(huì)用酸堿指示劑、PH

試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。2、初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。3、掌握用常見的酸和澄清石灰水檢驗(yàn)碳酸根離子的方法。二、考情分析：1、考查情況：物質(zhì)的檢驗(yàn)是對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，具有一定的綜合性。它明顯帶有化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，受到命題的青睞，是中考化學(xué)必不可少的內(nèi)容之一。2、考查形式：考查的形式主要有：常見物質(zhì)的區(qū)分、實(shí)驗(yàn)方案可行性判斷等形式。題型以選擇題和實(shí)驗(yàn)題為主。3、命題方向：本類知識(shí)在中考題目中主要以通過(guò)生活、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題等情景，來(lái)考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況，及學(xué)生閱讀、分析、運(yùn)用知識(shí)的能力。4、試題難度：試題大多涉及多種物質(zhì)或多個(gè)步驟，難度較大。一般為難檔。知識(shí)梳理一、常見氣體的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象：物質(zhì)檢驗(yàn)試劑或方法反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式O2帶火星的木條燃著的木條木條復(fù)燃木條燃燒的更旺氧氣能支持燃燒CO2燃著的木條澄清的石灰水木條熄滅澄清的石灰水變渾濁CO2+

Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OH2點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯?？扇?、淡藍(lán)色火焰燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水珠2H2+O2

點(diǎn)燃

2H2OCO點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯可燃、淡藍(lán)色火焰燒杯內(nèi)壁變得渾濁2CO+O2

點(diǎn)燃

2CO2CH4點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯一會(huì)，迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入澄清的石灰水?？扇?、淡藍(lán)色火焰燒杯內(nèi)壁有水珠，石灰水變渾濁CH4+2O2

點(diǎn)燃CO2+2H2O二、常見離子的檢驗(yàn)物質(zhì)檢驗(yàn)試劑反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式H+紫色石蕊試液PH

試紙紫色石蕊試液變紅PH<7溶液顯酸性O(shè)H—無(wú)色酚酞試液PH

試紙無(wú)色酚酞試液變紅色PH>7溶液顯堿性CO32—稀鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水CaCO3+2HCl=CaCl2+變渾濁的氣體H2O+CO2↑Cl—硝酸銀溶液和稀硝酸產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3SO42—硝酸鋇溶液和產(chǎn)生不溶于稀硝酸H2SO4+Ba(NO3)2=BaS稀硝酸的白色沉淀O4↓+HNO3NH4+熟石灰有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生2NHCl4+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O三、其他物質(zhì)的檢驗(yàn)：1、鐵：能被磁鐵吸引。2、淀粉的檢驗(yàn)：遇碘變藍(lán)。3、蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)：灼燒有燒焦羽毛的氣味。4、硬水和軟水：加肥皂水或洗衣粉水，。產(chǎn)生多的是軟水，產(chǎn)生少的是硬水。5、溶液中有顏色的離子：Fe3+：黃色、

Fe2+：淺綠肥色Cu2+：藍(lán)色注意：1、依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)、鑒別。如物質(zhì)的顏色、氣味、溶解性等。2、依據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)時(shí)所產(chǎn)生的特殊反應(yīng)現(xiàn)象。即所選的試劑和被檢驗(yàn)、鑒別的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，必須能夠產(chǎn)生下列現(xiàn)象之中的一種：?變色；?放出氣體(通常指產(chǎn)生氣體的氣味或在溶液中反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氣泡)；?生成沉淀等。3、先用物理方法再用化學(xué)方法。4、檢驗(yàn)或鑒別物質(zhì)時(shí)，固體或液體要遵循取少量的原則?？键c(diǎn)突破【典型例題1】（2014

屆市大興區(qū)第一學(xué)期期末）下列各組氣體中，不．能．用燃著的木條區(qū)分的是A．氧氣和空氣C．甲烷和空氣B． 和氮?dú)釪．一氧化碳和、試題分析：甲烷、一氧化碳都具有可燃性，因此氣體本身都會(huì)燃燒；氮?dú)夂?都不能燃燒，也不支持燃燒，因此都能滅火；氧氣的化學(xué)性質(zhì)是：氧化性和助燃性，因此氧氣可以支持燃燒，它能使帶火星的木條復(fù)燃，也能使燃著的木條燃燒的更劇烈。A、使帶火星的木條燃燒更劇烈的是氧氣，木條燃燒無(wú)變化的是空氣，所以可用燃著的木條區(qū)分氧氣和空氣，故本選項(xiàng)不符合題意；B

和氮?dú)舛紩?huì)使帶火星的木條熄滅，不能將它們區(qū)別開。該選項(xiàng)符合題意；C、甲烷被點(diǎn)燃，并且是藍(lán)色火焰，空氣無(wú)現(xiàn)象，所以能將它們區(qū)別開來(lái)．故本選項(xiàng)不符合題意；D、

一般不燃燒也不支持燃燒，燃著的木條會(huì)熄滅，一氧化碳易燃，氣體燃燒，所以能將它們區(qū)別開來(lái)，故本選項(xiàng)不符合題意，因此答案選

B。B【典型例題2】（2013）實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的“庭”，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述符合事實(shí)的是灼燒聞氣味一定能鑒別棉花和羊毛硝酸銨溶液水后溫度升高有放熱現(xiàn)象的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D．用淀粉可以鑒別食鹽和加碘食鹽試題分析：A、羊毛主要成分是蛋白質(zhì)，棉花成分是纖維素，灼燒蛋白質(zhì)有燒焦羽毛味，可以區(qū)別，所以A

正確；B、硝酸銨固體溶于水要吸收熱量，溫度降低，所以B

錯(cuò)誤

C、中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，是放熱的反應(yīng)，但放熱的反應(yīng)并不一定是中和反應(yīng)，所以C

錯(cuò)誤；D、淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán)，而加碘食鹽中的碘是指碘元素，而不是碘單質(zhì)，所以D

不正確，故選A。A【典型例題3】（2013達(dá)州）只用一種試劑就可鑒別稀硫酸、KOH

溶液、CaCl2溶液的是A．KCl

溶液

B．K2CO3

溶液

C．稀鹽酸

D．NaNO3

溶液試題分析：A、氯化鉀溶液與被鑒別的三種物質(zhì)都不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，無(wú)現(xiàn)象，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別；B、碳酸鉀溶液與稀硫酸混合產(chǎn)生

氣體，有氣泡產(chǎn)生；碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液不反應(yīng)，無(wú)現(xiàn)象；碳酸鉀溶液與氯化鈣溶液產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，溶液變渾濁，現(xiàn)象不同，可以鑒別；C、稀鹽酸與稀硫酸不反應(yīng)，無(wú)現(xiàn)象；鹽酸與氫氧化鉀反應(yīng)生成易溶于水的氯化鉀和水，無(wú)現(xiàn)象；稀鹽酸與氯化鈣溶液不反應(yīng)，無(wú)現(xiàn)象，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別；D、硝酸鈉溶液與被鑒別的三種溶液都不反應(yīng)，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別，因此選B。B方法點(diǎn)撥方法點(diǎn)撥：1、要注意物質(zhì)的特殊的性質(zhì)，如顏色、氣味、溶解性等。2、多種可燃性氣體的檢驗(yàn)可通過(guò)其燃燒產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)。3、多種物質(zhì)的檢驗(yàn)時(shí)，要注意物質(zhì)是否含的特殊離子?？赏ㄟ^(guò)離子的檢驗(yàn)將其檢驗(yàn)出來(lái)。4、所選用的物質(zhì)必須與待檢驗(yàn)物質(zhì)發(fā)生有明顯的現(xiàn)象的反應(yīng)。（多種物質(zhì)中可有一個(gè)無(wú)明顯變化，其他有明顯的現(xiàn)象即可。）訓(xùn)練1、（2014

屆 市房山區(qū)第一學(xué)期期末試題）鑒別空氣、氧氣、A．帶火星的木條

B．

燃著的木條

C．紫色石蕊試液的最好方法是BD．澄清的石灰水試題分析：氧氣具有助燃性，不能支持燃燒，故可用燃著的木條檢驗(yàn)。2、（2013蘭州）下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法，不正確的是序號(hào)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法ACO2

與O2燃著的木條，觀察燃燒情況B與白醋聞氣味CBaCO3

與NaCl加水，觀察是否溶解DNaOH

與Na2CO3滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化D試題分析：物質(zhì)的鑒別：根據(jù)兩種或多種物質(zhì)的不同性質(zhì)，用實(shí)驗(yàn)的方法逐一區(qū)別的過(guò)程。序號(hào)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法利用的性質(zhì)將出現(xiàn)的現(xiàn)象方法是否可行ACO2燃著的木條不可燃、不助燃木條熄滅可行O2助燃木條燃燒更旺B聞氣味含酒的氣味可行白醋含醋酸醋的氣味CBaCO3加水不溶渾濁可行NaCl溶無(wú)色溶液DNaOH滴加酚酞水溶液顯堿性紅色不可行Na2CO3水溶液顯堿性紅色3、（2013

廣西南寧）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A鑒別滌綸面料與羊毛面料取樣后，分別灼燒，聞氣味B檢驗(yàn)廢水中是否含有SO42-取樣后，滴加BaCl2

溶液C鑒別碳粉和氧化銅粉末取樣后，分別加入稀硫酸，加熱D鑒別硬水和軟水取樣后，分別加入肥皂水，振蕩B試題分析：A、羊毛面料的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，滌綸面料沒(méi)有可用燃燒法區(qū)別滌綸面料與羊毛面料，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、檢驗(yàn)廢水中是否含有SO42

，滴加BaCl2

溶液不能排除銀離子、碳酸根離子等的干擾（沉淀可能-是碳酸根離子生成的BaCO3，也可能是由于銀離子生成的AgCl

等），故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、碳不能與稀硫酸反應(yīng)，氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；取樣后，分別加入稀硫酸，加熱，黑色固體溶解，溶液變藍(lán)的是氧化銅，無(wú)明顯變化的是碳，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，分別加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生較多的是軟水，較少的硬水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，因此選B。4、（2014

屆 市黃埔區(qū)一模試題）下列實(shí)驗(yàn)方案或操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z驗(yàn)CO

純度時(shí)，沒(méi)有聽到響聲，表明氣體已純凈證明 的密度比空氣大，用燒杯罩住一支燃著的蠟燭C．鑒別雙氧水和純水，取樣后分別加入

MnO2，觀察現(xiàn)象D．證明氧氣是否集滿，只能用帶火星的木條的方法試題分析：沒(méi)有聽到響聲，也可能沒(méi)有收集到氣體，A

錯(cuò)誤；證明 的密度比空氣大可用傾倒

的實(shí)驗(yàn)，B

錯(cuò)誤；雙氧水中加入MnO2，會(huì)生成氣泡，水不會(huì)，C正確；若是用排水法收集氧氣，則看瓶口有無(wú)氣泡冒出，D

錯(cuò)誤。D5、（2013

海南）某無(wú)色氣體可能含有H2、CO、CH4

中的一種或幾種，依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全）①無(wú)色氣體在氧氣中充分燃燒②燃燒后生成的氣體通過(guò)盛濃硫酸裝置，裝置的質(zhì)量增加10.8g③再將剩余氣體通過(guò)盛NaOH

溶液的裝置④裝置的質(zhì)量增加13.2g該氣體一定含有H2、CO、CH4該氣體可能只含H2

和CH4該氣體可能只含CO

和CH4該氣體可能只含CH4D試題分析：由生成的氣體通過(guò)濃硫酸，裝置質(zhì)量增加

10.8g，可判斷燃燒生成了

10.8g

水，說(shuō)明混合氣體中含氫元素，且氫元素質(zhì)量＝10.8g×2

×100%＝1.2g；由氣體通過(guò)氫氧18化鈉溶液，裝置質(zhì)量增加

13.2g，可判斷燃燒生成了

13.2g

，說(shuō)明混合氣體中含碳元素，且碳元素質(zhì)量＝13.2g×12×100%＝3.6g；甲烷氣體中C、H

元素質(zhì)量比＝4412：（1×4）＝3：1，則混合氣體中C、H

元素質(zhì)量比＝3.6g：1.2g＝3：1，因此可判斷混合氣體可能只有甲烷；也可能只含有

CO和H2；也可能是甲烷、氫氣、一氧化碳同時(shí)存在，不可能含有甲烷和另外任何一種氣體。A、該氣體一定含有H2、CO、CH4

是錯(cuò)誤的；B、該氣體可能只含

H2和CH4，是錯(cuò)誤的；C、該氣體可能只含

CO和CH4，是錯(cuò)誤的；D、原無(wú)色氣體中可能只含有CH4，是正確的，因此選D。6、（2013

黑龍江哈爾濱）區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是

C選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水觀察是否澄清加肥皂水?dāng)嚢鐱氧氣和觀察顏色加入澄清石灰水C氫氧化鈉和硝酸銨加適量水溶解后測(cè)溫度變化加水溶解后加硫酸銅溶液D黃銅和黃金分別滴加硫酸鋅溶液加熱后觀察顏色試題分析：A、硬水和軟水都是澄清的溶液，觀察是否澄清無(wú)法區(qū)分，故A

很不符合題意B、氧氣和 都是無(wú)色的氣體，觀察顏色無(wú)法區(qū)分，故B

不符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放熱，會(huì)使溶液的溫度升高，硝酸銨溶于水吸熱，會(huì)使溶液的溫度降低，使用加水溶解測(cè)溫度變化的方法可以區(qū)分；氫氧化鈉的水溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，而硝酸銨的水溶液不與硫酸銅反應(yīng)，故使用加水溶解后加硫酸銅溶液的方法可以區(qū)分，故C

符合題意；D、黃銅是銅和鋅的合金，在金屬活動(dòng)性順序中銅和金都在鋅的后面，加入硫酸鋅溶液沒(méi)有現(xiàn)象，使用滴加硫酸鋅溶液的方法無(wú)法區(qū)分，故D

不符合題意，因此選C。7、（2014

屆

市寶山區(qū)第一學(xué)期期末）能把氧氣與、一氧化碳與、氫氣和空氣各組氣體都檢驗(yàn)出來(lái)的是A．分別加入澄清的石灰水C．分別加入紫色石蕊試液B．用燃著的木條檢驗(yàn)D．上述方法均可試題分析：氫氣和空氣都不能與石灰水反應(yīng)，A

不能鑒別氫氣和空氣的混合氣體；氧氣能使燃著的木條燃燒的更旺，

能使澄清石灰水變渾濁，氫氣遇到燃著的木條能夠燃燒，燃著的木條在空氣中燃燒的沒(méi)有明顯變化，B對(duì)；氫氣和空氣都不能與紫色石蕊溶液反應(yīng)使其變色，C

也不能把氫氣和空氣鑒別出來(lái)。B8、（2013

吉林）下列各組物質(zhì)不能用水鑒別的是

CA．硫酸銅和氯化鈉C．碳酸鈣和碳酸鋇B．燒堿和純堿D．熟石灰和生石灰試題分析：能用水來(lái)鑒別的物質(zhì)，一是在溶解性方面存在差異；或者兩物質(zhì)溶于水后溶液的顏色或溶解的熱效應(yīng)方面有差異，否則是不能用水來(lái)鑒別的。選項(xiàng)C碳酸鈣和碳酸鋇都是白色不溶于水的沉淀，無(wú)法用水來(lái)鑒別，答案選C。9、（2013

福建福州）鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是A．氧氣與氮?dú)狻剼馕禖．鋁與鋁合金—比較硬度B．氯化鈉與碳酸鈉—用稀鹽酸D．氯化鉀與氯化銨—用熟石灰試題分析：A、氧氣與氮?dú)舛际菬o(wú)色無(wú)味的氣體，不能用聞氣味的方法區(qū)別。此項(xiàng)錯(cuò)誤。B氯化鈉與稀鹽酸不反應(yīng)，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)可生成氣體。可加入稀鹽酸再觀察有無(wú)氣體生成判斷。此項(xiàng)正確。C、鋁與鋁合金都是金屬材料，它們的硬度都比較大。日常生活中常見的鋁合金的硬度比純鋁的硬度要大。D、氯化銨可與熟石灰反應(yīng)生成有剌激性氣味的氣體氨氣，氯化鉀與熟石灰不反應(yīng)，答案選A。A10、（2013白銀、平?jīng)?、臨夏、酒泉）下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是

A用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水用燃著的木條區(qū)分氧氣和用水區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

D．用水區(qū)分硝酸鈉固體和氫氧化鈉固體試題分析：A、由于酸性和中性溶液遇酚酞均不能使其變色，而稀鹽酸顯酸性、食鹽水顯中性，所以鑒別時(shí)現(xiàn)象相同無(wú)法鑒別；B、氧氣能使燃著的木條燃燒的更旺，而二氧化碳能夠使燃著的木條熄滅，所以用燃著的木條可以區(qū)分氧氣和 ；C、由于碳酸鈣不溶于水，而碳酸鈉溶于水，所以用水可以區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末；D、由于氫氧化鈉溶于水后會(huì)放熱，所以溶液的溫度回升高，而硝酸鈉溶于水溶液溫度幾乎不變，所以用水可以區(qū)分硝酸鈉固體和氫氧化鈉固體，因此選

A。11、（2013

湖南婁底）現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無(wú)色溶液，認(rèn)為可用下列四種試劑進(jìn)行

鑒別，你覺(jué)得不可行的是A．無(wú)色酚酞溶液C．Na2CO3

溶液B．pH

試紙D．紫色石蕊溶液試題分析：A、稀鹽酸是酸，澄清石灰水是堿，氯化鈉溶液是中性溶液，酚酞試液遇到鹽酸、氯化鈉溶液都不變色，所以不能鑒別開，故A正確；B、稀鹽酸是酸，澄清石灰水是堿，氯化鈉溶液是中性溶液，用pH

試紙可測(cè)出溶液的酸堿度，所以完全能鑒別開，故

B

錯(cuò)；C、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、 ，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈉與氯化鈉不反應(yīng)，所以能鑒別開，故

C錯(cuò)；D、紫色石蕊試液遇酸變紅，遇中性溶液不變色，遇堿變藍(lán)色。稀鹽酸是酸，澄清石灰水是堿，氯化鈉溶液是中性溶液，所以能鑒別開，故D

錯(cuò)，因此選A。A12、（2013

廣西百色）下列各組物質(zhì)的溶液，根據(jù)它們自身的性質(zhì)和相互間的反應(yīng)現(xiàn)象，不用其它試劑就可以加以鑒別的是A．FeCl3C．Na2SO4NaCl

Ba（OH）2HCl

H2SO4B．KClD．CuCl2HClNaNO3NaNO3K2SO4試題分析：A、觀察顏色，黃色的為氯化鐵溶液，然后將氯化鐵溶液與其余兩種溶液混合能產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鋇溶液，剩余的是氯化鈉溶液，可以鑒別；B、將溶液兩兩混合，均無(wú)現(xiàn)象，無(wú)法鑒別；C、將溶液兩兩混合，均無(wú)現(xiàn)象，無(wú)法鑒別；D、觀察顏色，藍(lán)色的為氯化銅溶液，將氯化銅溶液與其余兩種溶液混合，均不反應(yīng)，無(wú)法鑒別硝酸鈉和硫酸鉀，故選A。A13、（2013梅州）下列物質(zhì)不能用來(lái)鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是CA．硫酸銅溶液

B．pH

試紙

C．氯化鈉溶液

D．大理石試題分析：A、硫酸銅溶液與鹽酸混合不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，沒(méi)有現(xiàn)象，硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別；B、鹽酸呈酸性，pH

小于

7，氫氧化鈉溶液呈堿性，pH

大于

7，現(xiàn)象不同，可以鑒別；C、氯化鈉溶液與鹽酸不反應(yīng)，沒(méi)有現(xiàn)象，氯化鈉溶液與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，沒(méi)有現(xiàn)象，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別；

D、大理石的主要成分是碳酸鈣，能與鹽酸反應(yīng)生成

氣體，有氣泡冒出，碳酸鈣與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故選

C。14、（2013

內(nèi)含銨根離子的氮肥與堿性物質(zhì)混合，能產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體將燃著的木條檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中含有氯化鈉的實(shí)驗(yàn)步驟是：先加入過(guò)量的稀硝酸，再加入硝酸銀溶液可用水來(lái)鑒定無(wú)水硫酸銅、碳酸鈣、硝酸銨、氯化鈉四種白色固體B試題分析：A、含銨根離子的氮肥與堿性物質(zhì)混合，能產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體﹣﹣氨氣正確；B、將燃著的木條 集氣瓶中，木條火焰熄滅，不能證明集氣瓶中的氣體一定是 ，因?yàn)榈獨(dú)?、稀有氣體等物質(zhì)也不能支持木條燃燒，不正確；C、加入過(guò)量的稀硝酸時(shí)，能夠把氫氧化鈉除去，再加入硝酸銀溶液時(shí)，如果產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)