2023屆山東省青島市嶗山區(qū)部分中學中考考前最后一卷化學試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關于溶液的說法不正確的是()A.升高溫度,飽和溶液一定變成不飽和溶液B.溫度的溶解度與溫度有關C.一般情況下溶液的濃、稀與溫度無關D.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種2.下列變化中屬于化學變化的是A.在甲骨上刻文字B.糧食釀酒C.紡紗織布D.用石塊堆砌墻壁3.根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預測類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實際相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)③氫氧化鈉溶液中有OH一,能與酸反應氫氧化鉀溶液中也有OH一,也能與酸反應④鹽中含有金屬離子和酸根離子NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類A.①②④B.②③④C.只有③D.①②③④4.下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點C催化劑問題D認識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應的速率③催化劑的質(zhì)量在化學反應前后不變①原子是化學變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構(gòu)成A.A B.B C.C D.D5.如圖所示實驗中,得出的結(jié)果正確的是()A.甲:水不能從杯中流出,說明水和紙的分子之間存在引力B.乙:銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點C.丙:溫度計示數(shù)減小,說明出NH4NO3固體溶于水時放出熱量D.丁:敲擊音叉乒乓球被彈起,說明振幅越大音調(diào)越高6.下列說法錯誤的是:()A.墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動B.水分子是由氫分子和氧原子組成的C.在化學變化中,分子可以再分,而原子不能再分D.在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,元素不會改變7.民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學式為C34H47NO11),藥酒使用不當會造成中毒。下列關于烏頭堿的說法不正確的是A.烏頭堿由四種元素組成B.烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47C.烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD.每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成8.空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體9.下列物質(zhì)中,標簽貼錯了的是ABCD物質(zhì)濃H2SO4汽油酒精KC1O3危險警告標簽A.A B.B C.C D.D10.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學源于生活,也服務于生活.(1)近年來,公交車起火事件時有發(fā)生,事故發(fā)生時,消防員常用高壓水槍進行滅火,其原理是____________________;起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的重視.乘坐汽車、火車等公共交通工具時.下列物品禁止攜帶的是______________(填序號);A衣物B酒精C書刊雜志D鞭炮(2)水是生命之源,凈化水的主要操作步驟有沉淀、過濾、殺菌消毒等;硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用_____方法降低水的硬度;“節(jié)約用水,從你我做起”,你的一種具體做法是________________.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCl混合而成,對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。該化肥施用后,能使植物_____(填序號)A.莖葉生長茂盛B.增強抗寒抗旱能力C.增強抗倒伏,抗蟲害能力(NH4)2SO4中N、O兩元素的質(zhì)量比為_____(化成最簡比)為測定該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù),小民和小青分別按自己設計的方案進行了實驗。方案1:小民取10.0g樣品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反應后,過濾、洗滌、干燥、稱量得固體質(zhì)量為16.5g方案2:小青另取等質(zhì)量的樣品,加入足量的Ca(OH)2加熱,將氣體通過氫氧化鈉固體和濃硫酸,氫氧化鈉固體增重1.8g,濃硫酸增重1.7g(假設氣體全部吸收)。用方案1計算出的氮元素的質(zhì)量分數(shù)偏大,簡述理由_____。用方案2計算該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)數(shù)(請在答題紙上寫出計算過程)。___________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小剛同學繪制了如右圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溫度為t1℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度_____(填“相等”、“不相等”或“不能比較”)。將A物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______________(填:“變大”、“變小”、“不變”)。我國有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽。據(jù)此我認為右圖中(填字母)_____曲線與純堿的溶解度曲線相似。14.用適當?shù)幕瘜W用語填空:2個汞原子_____;硝酸_____;在氯化鎂中,鎂顯+2價_____;人體中質(zhì)量分數(shù)最大的物質(zhì)化學式_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。寫出該中和反應的化學方程式:________。(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?(猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:______。(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。(實驗驗證)實驗步驟:(1)取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,溶液不變色,則猜想一不正確;(2)取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,實驗現(xiàn)象:______,結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確。(拓展反思)(1)在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮_______;(2)根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?______(填序號)。apH試紙b銅c紫色石蕊溶液d硝酸銀溶液16.“堿石灰”是指CaO和NaOH固體的混合物,它在空氣中久置會變質(zhì).某實驗小組為探究一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設計了如圖所示實驗流程,請你參與探究過程:使堿石灰樣品充分溶解后再進行操作二,操作二的名稱是___.根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷固體A中一定含有___.溶液B溶質(zhì)的探究.[查閱資料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②CaCl2溶液呈中性[猜想]溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和___.[設計方案并進行實驗]為了探究哪個猜想正確,同學們設計如下方案步驟并進行實驗:Ⅰ、取少量溶液B于試管中,向其中加入___,溶液不渾濁,證明猜想④不成立.Ⅱ、另取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,有同學認為溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH,但是立即有同學反對,他的理由是___.為進一步確認溶液B中溶質(zhì)的成分,他做了如下實驗,請?zhí)顚憣嶒瀳蟾妫簩嶒災康膶嶒灢襟E實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論檢驗溶液B中溶質(zhì)的存在①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;②過濾,在濾液中滴加酚酞試液①___②___猜想___正確

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【答案解析】

A、因不同物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不同,如氫氧化鈣的飽和溶液,升高溫度,溶解度變小,有固體析出,溶液還是飽和溶液,故A說法不正確;B、因溫度不同,物質(zhì)的溶解的質(zhì)量不同,即物質(zhì)的溶解度與溫度有關,故B說法正確;C、在一般情況下,物質(zhì)的溶解性受物質(zhì)本身的性質(zhì)決定,對易溶于水的物質(zhì)來說,濃稀溶液中只是溶質(zhì)的多少不同,故C說法正確;D、由溶液的概念可知,一種或幾種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中形成均一、穩(wěn)定的混合物,則溶液中的溶質(zhì)可以為一種或多種,故D說法正確;故選A.2、B【答案解析】

A、在甲骨上刻文字的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,符合題意;C、紡紗織布的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、用石塊堆砌墻壁的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!敬鸢更c睛】要熟記物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成屬于化學變化,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化。3、C【答案解析】氧化物中都含有氧元素但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如高錳酸鉀,氧化物還有一個條件是兩種元素組成。故①錯誤。某種物質(zhì)的飽和溶液只是不能溶解該物質(zhì)了,但是還可以溶解其他物質(zhì),故②錯誤。氫氧化鈉和氫氧化鉀都是堿,都可以與酸反應,故③正確。硝酸銨屬于鹽,故④錯誤,故選C4、D【答案解析】

A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣;故選項錯誤;B、③著火點是物質(zhì)的固有屬性,只能是降低溫度低于著火點;故選項錯誤;C、①實驗室用過氧化氫制氧氣時,催化劑是二氧化錳;而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物;②催化劑總是改變化學反應的速率;故選項錯誤;D、①原子是化學變化中的最小粒子;②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;③分子由原子構(gòu)成;故選項正確;故選:D。5、B【答案解析】

A、水不能流出,是因為大氣壓強對水向上的壓力和水的重力相等,該選項說法不正確;

B、銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷低,即燃燒需要達到可燃物的著火點,該選項說法正確;

C、溫度計示數(shù)減小,說明NH4NO3固體溶于水時吸收熱量,該選項說法不正確;

D、音調(diào)決定于振動的頻率,因此敲擊音叉乒乓球被彈起,不能說明振幅越大音調(diào)越高,該選項說法不正確。

故選:B。6、B【答案解析】A、墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動,正確;B、1個水分子是由兩個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,水分子中不含有氫分子,錯誤;C、在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分,正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,元素不會改變,正確。故選B。7、C【答案解析】A、由化學式可知,烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,正確;B、由化學式可知,烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47,正確;C、由化學式可知,烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外,還會生成含氮的化合物,錯誤;D、由化學式可知,每個烏頭堿分子由34個碳原子、47個氫原子、1個氮原子和11個氧原子構(gòu)成的,共含93個原子,正確。故選C。點睛:結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義是解題的關鍵。8、C【答案解析】試題分析:能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,它和澄清石灰石的溶質(zhì)氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,渾濁正是因為生成了碳酸鈣沉淀。考點:二氧化碳的性質(zhì)點評:這類題目考察的是學生平時對化學現(xiàn)象的積累和總結(jié),通常較為簡單。要注意理論聯(lián)系實際。9、C【答案解析】

A、濃硫酸具有腐蝕性,圖中是腐蝕品標志,不符合題意;

B、汽油屬于易燃物,圖中是易燃物標志,不符合題意;

C、酒精屬于易燃物,圖中是劇毒品標志,標簽貼錯了,符合題意;

D、氯酸鉀是一種敏感度很高的炸響劑,如混有一定雜質(zhì),有時候甚至會在日光照射下自爆,遇濃硫酸會爆炸,圖中是爆炸物標志,不符合題意。

故選:C。10、A【答案解析】A、圖中只含有一種分子,該圖所表示的物質(zhì)為純凈物,圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,圖所示物質(zhì)則的氧化物,可能表示氧化物;B、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物;C、圖中只含有一種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為純凈物,但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子,不可能表示氧化物;D、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成,該圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物。故選A。點睛:構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、降低溫度至可燃物的著火點以下BD煮沸淘米的水澆花(合理均可)【答案解析】

滅火的原理:清除可燃物;隔絕氧氣或空氣;溫度降到可燃物的著火點以下?!绢}目詳解】(1)滅火的方法有很多種,消防員常用高壓水槍進行滅火,其原理是降低溫度至可燃物的著火點以下;酒精、鞭炮屬于易燃、易爆品,容易導致安全事故的發(fā)生,公共場合應該禁止攜帶,故選BD。(2)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;節(jié)約用水的做法有淘米的水澆花,可節(jié)約用水。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、AC7:16硫酸鉀也能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,所以計算出硫酸銨的質(zhì)量偏大,所以氮元素的質(zhì)量偏大14%【答案解析】

(1)硫酸銨屬于氮肥,能促進莖葉生長茂盛,硫酸鉀和氯化鉀屬于鉀肥,能增強抗倒伏,抗蟲害能力;(2)(NH4)2SO4中N、O兩元素的質(zhì)量比為14×2:16×4=7:16;(3)硫酸鉀也能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,所以計算出硫酸銨的質(zhì)量偏大,所以氮元素的質(zhì)量偏大;濃硫酸質(zhì)量的增加量就是生成的氨氣的質(zhì)量,所以生成氨氣的質(zhì)量為1.7g,所以氮元素的質(zhì)量=1.7g××100%=1.4g,所以氮元素質(zhì)量分數(shù)=×100%=14%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、相等變小A【答案解析】

(1)由A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度的曲線交于一點,溶解度相等;(2)A的溶解度隨溫度降低而減小,所以將A物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時,析出晶體,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小;(3)由題意人們冬天撈堿,說明Na2CO3的溶解度隨溫度的變化較大,圖中的A曲線與純堿的溶解度曲線相似。14、2HgHNO3H2O【答案解析】

(1)元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),2個汞原子表示為:2Hg;(2)化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫,氫顯+1價,硝酸根顯-1價,硝酸:HNO3;(3)元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。在氯化鎂中,鎂顯+2價:;(4)人體中質(zhì)量分數(shù)最大的物質(zhì)是水,化學式H2O?!敬鸢更c睛】書寫化學式時,要根據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為零檢驗。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O可能是CaCl2和HCl先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀反應物的用量ac【答案解析】

氫氧化鈣和鹽酸反應生成了氯化鈣和水,因此反應的方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;[猜想]反應可能是恰好反應,只有氯化鈣(猜想二)、也可能是一種物質(zhì)完全反應,另一種物質(zhì)有剩余,若氫氧化鈣過量,則含有氫氧化鈣和氯化鈣(猜想一);若鹽酸過量,則含有鹽酸和氯化鈣(猜想三);[實驗驗證]因為酚酞遇堿會變紅色,而結(jié)論是猜想一不正確,即不含有氫氧化鈣,故觀察到的現(xiàn)象是溶液無明顯變化(或溶液不變紅色);根據(jù)結(jié)論猜想二不正確,猜想三正確,即含有鹽酸和氯化鈣,其中的氯化鈣溶液可以和碳酸鈉溶液反應生成沉淀,稀鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,因為碳酸鈣在鹽酸存在的情況下不能以沉淀的形式析出,故碳酸鈉先和鹽酸反應產(chǎn)生氣泡,再和氯化鈣反應產(chǎn)生沉淀;[拓展反思](1)因為反應可能是完全反應,也可能是其中的一種反應物過量,因此在分析化學反應后所得物質(zhì)成

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