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文檔簡介
第第頁小班保護眼睛健康教案
小班愛護眼睛健康教案1
幼兒園小班健康教案。健康對于小伙伴們來說很重要,但是小伙伴們對于自身健康的認識度不夠,這就需要老師們來對小伙伴們進行教育了,讓小伙伴提高對自身健康的認識。
1幼兒園小班健康教案:活動目標
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培育愛護眼睛的意識。
3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得歡樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進相互了解和溝通。
2幼兒園小班健康教案:活動預(yù)備
1、每人一面觀測用小鏡子。
2、“大大的眼睛”畫面兩幅。
3、上課課件預(yù)備及多媒體教室預(yù)備。
3幼兒園小班健康教案:活動過程
〔一〕老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小伙伴身上的一樣什么東西?
〔二〕讓幼兒用小鏡子觀測自己的眼睛是什么外形的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里認真看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
〔三〕提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
2、眼睛長在哪里?
〔四〕讓幼兒相互觀測眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
老師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
〔五〕引導(dǎo)幼兒爭論眼睛有什么用?〔幼兒相互爭論、溝通〕
老師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要留意愛護我們的眼睛。
〔六〕出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們怎樣愛惜、關(guān)懷自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用潔凈手帕擦眼淚等。
4幼兒園小班健康教案:活動總結(jié)
老師對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓舞在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得歡樂,旨在培育和保持幼兒對健康活動的愛好。
老師也要照看到那些在活動中比較寧靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得歡樂,培育其教學(xué)活動的愛好。
小班愛護眼睛健康教案2
活動目標:
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培育愛護眼睛的意識。
3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得歡樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進相互了解和溝通。
5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動預(yù)備:
每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。
活動過程:
(一)老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小伙伴身上的一樣什么東西?
(二)讓幼兒用小鏡子觀測自己的眼睛是什么外形的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里認真看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
(三)提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
2、眼睛長在哪里?
(四)讓幼兒相互觀測眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
老師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
(五)引導(dǎo)幼兒爭論眼睛有什么用?(幼兒相互爭論、溝通)
老師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要留意愛護我們的眼睛。
(六)出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們怎樣愛惜、關(guān)懷自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用潔凈手帕擦眼淚等。
活動結(jié)束:
老師對本次活動進行總結(jié),表揚和鼓舞在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得歡樂,旨在培育和保持幼兒對健康活動的愛好。老師也要照看到那些在活動中比較寧靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得歡樂,培育其教學(xué)活動的愛好。
小班愛護眼睛健康教案3
c活動目標:
1。讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。
2。使幼兒懂得眼睛的用途和它的'重要,進而培育愛護眼睛的意識。
3。幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和溝通;在獲得知識的同時也獲得了歡樂。
4。初步了解健康的小常識。
5。學(xué)會保持開心的心情,培育幼兒喜愛生活,歡樂生活的良好情感。
活動預(yù)備:
每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。
活動過程:
1。老師說謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜是我們身上的什么?
2。幼兒用小鏡子觀測自己的眼睛是什么外形的?引導(dǎo)幼兒認真看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
3。提問:眼睛什么地方會動?〔幼兒邊看邊摸〕知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。
4。讓幼兒相互觀測眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)?!怖蠋熞龑?dǎo)幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。
5。引導(dǎo)幼兒爭論眼睛的用處。老師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強調(diào)在日常生活中要特別留意愛護我們的眼睛。
6。出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣愛護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平常不用臟手揉眼睛,要用潔凈的面巾紙或手帕擦眼等。
活動結(jié)束:
老師對本次活動進行總結(jié),表揚在活動中積極參加的幼兒,同時也要鼓舞那些在活動中較寧靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時,也獲得了歡樂,更體驗到老師的關(guān)懷和愛惜。培育和保持了他們對健康活動的愛好。
活動反思:
活動過程中,我首先利用猜謎語的小游戲來引入,孩子們都非常的感愛好,但是我在個別孩子說出謎底時,原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維,而沒有實時的予以了確定,造成了在這一環(huán)節(jié)上糜費的時間比較多。在教育孩子如何愛惜愛護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由爭論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導(dǎo)。老師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀測,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎??偟膩碚f,今日的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動肯定能開展的更好的。
小班愛護眼睛健康教案4
教學(xué)目標:
1、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。
2、知道眼睛有什么用。
3、知道怎樣愛惜、關(guān)懷自己的眼睛。
教學(xué)預(yù)備:
每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。
教學(xué)過程:
一、老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小伙伴身上的一樣什么東西?
二、讓幼兒用小鏡子觀測自己的眼睛是什么外形的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里認真看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
三、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
眼睛里有什么?是什么顏色的?
眼睛長在哪里?
四、讓幼兒相互觀測眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
五、引導(dǎo)幼兒爭論眼睛有什么用?(幼兒相互爭論、溝通)六、出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們怎樣愛惜、關(guān)懷自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用潔凈手帕擦眼淚等。
小班愛護眼睛健康教案5
活動目標
1、知道眼睛的作用,懂得愛護眼睛的重要性。
2、了解愛護眼睛的方法,留意用眼衛(wèi)生。
3、大膽與同伴共享溝通自己的閱歷。
4、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、了解健康的小常識。
教學(xué)重點、難點
說誕生活中的愛護眼睛的方法
活動預(yù)備
電腦課件故事圖書圖片拼圖操作盤音樂
活動過程
1、謎語激趣、引入課題
師:那我們一起來猜個謎語吧:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。〔眼睛〕
師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?〔出示圖片課件〕
師:小伙伴都找到了,請伸出小手遮住自己的眼睛,你們現(xiàn)在感覺怎么樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了。現(xiàn)在漸漸的把手打開,感覺怎么樣?為什么?
師:哦,眼睛能援助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?〔幼:看東西、看書、看電視……〕
你們看看老師的眼睛還能做什么?”〔師用眼睛表演生氣、興奮〕
2、自由探究、獲得感知
師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣愛護眼睛嗎?誰情愿來說說。
這里也有許多關(guān)于愛護眼睛的資料:小伙伴可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的愛護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)覺了哪些方法,還可以看電腦、看圖書,看看你們發(fā)覺了哪些愛護眼睛的方法。
3、共享溝通、提升閱歷
師:〔以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合〕小伙伴可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)覺了哪些愛護眼睛的方法。
誰來說說,你知道了哪些愛護眼睛的方法?真棒,他說了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個小伙伴不一樣的?
師:小伙伴知道了許多愛護眼睛的方法,讓我們一起來記住它們吧。〔播放課件進行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和愛護方法〕。
別忘了要多吃水果蔬菜,讓營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。
師:眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥,看到了許多漂亮的景色,它是我們重要的伙伴,所以小伙伴們肯定要好好愛護我們的眼睛,讓它永久明朗。
4、情感體驗、加深感知
師:看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來做做《愛眼健康操》
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