高二期中考試語(yǔ)文試題

PAGEPAGE6高二期中考試語(yǔ)文試題選擇題（每空2分共20分）12345678910下列注音全部正確的一項(xiàng)是（）A、不屑xiāo踱dù著彌mǐ漫水墨mòB、塵囂xiāo蔭yìn庇颯颯sà穹qióng窿C、涔涔chén昧wèi心伺cì候江堤dīD、尸骸hái親眷juàn嗟chá怨罪愆yiān2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、錯(cuò)勘賢愚前合后偃負(fù)屈含冤披加帶鎖B、縷縷清香振憾人心無(wú)名墓冢蓊蓊郁郁C、喉嚨嘶啞寂廖頹圮惆悵D、回光返照嚴(yán)詞恐嚇彷徨彳亍3、下面幾個(gè)破折號(hào)表解釋說(shuō)明作用的一項(xiàng)是（）A、魯大海，你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我說(shuō)話——礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。B、后來(lái)，后來(lái)——你知道嗎？C、哦，你，你，你是——D、在無(wú)錫有一件很出名的事情——4、下列作品作家文體對(duì)應(yīng)全正確的一項(xiàng)是（）A、《邊城》——沈雁冰——小說(shuō)。B、《畫(huà)里陰晴》——吳冠中——議論文。C、《我愛(ài)這土地》——艾青——現(xiàn)代詩(shī)歌。D、《竇娥冤》——關(guān)漢卿——話劇。5、以下四句運(yùn)用的修辭手法依次是（）（1）為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。(2)如果陰和晴中體現(xiàn)了兩種審美韻味，則魚(yú)和熊掌是可以兼得的。（3）石油工人一聲吼，地球也要抖三抖。（4）清晨帶來(lái)了凄涼的和解，太陽(yáng)也慘得在云中躲閃。A、比喻夸張對(duì)偶擬人B、夸張比喻對(duì)偶擬人C、對(duì)偶夸張擬人比喻D、對(duì)偶比喻夸張擬人6、下列句子中成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢、為迎接奧運(yùn)，出租車司機(jī)學(xué)普通話、說(shuō)普通話已蔚然成風(fēng)，令來(lái)京的游客刮目相看。B、冬天老年人要增加營(yíng)養(yǎng)，也要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，在戶外鍛煉時(shí)一定要量入為出，以步行為宜，時(shí)間最好選在傍晚。C、中國(guó)茶藝與日本茶道各有特點(diǎn)，但異曲同工，都強(qiáng)調(diào)“和”的精神。D、沒(méi)有證據(jù)可以說(shuō)明李冰的政治才能，但因有過(guò)他，中國(guó)也就有了一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng)。7、下列成語(yǔ)典故和傳說(shuō)中的相關(guān)歷史人物，對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）（1）望帝啼鵑（2）萇弘化碧（3）六月飛雪（4）亢旱三年A、（1）鄒衍（2）萇弘（3）燕惠王（4）東海孝婦B、（1）鄒衍（2）莊周（3）燕惠王（4）竇娥C、（1）杜宇（2）萇弘（3）鄒衍（4）東海孝婦D、（1）杜宇（2）莊周（3）鄒衍（4）竇娥8、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A、為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。B、像我一樣的默默彳亍著。冷漠、凄清、又惆悵。C、什么？魯大海？他？我的兒子？D、濕，渲染了山林、村落，改變了大自然的色調(diào)。9、下列語(yǔ)句沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是（）A、這個(gè)人好說(shuō)話。B、買(mǎi)火車票、飛機(jī)票、飯票都在服務(wù)臺(tái)。C、小張和小王的哥哥一起來(lái)到了學(xué)校。D、張老師看到我們非常高興。10、下列有關(guān)劇本知識(shí)的敘說(shuō)有誤的一項(xiàng)是（）A、戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)。劇本是文學(xué)體裁的一種，是戲劇演出的腳本和依據(jù)。B、劇本包括人物臺(tái)詞（道白和唱詞）和舞臺(tái)提示（舞臺(tái)說(shuō)明）。C、按劇情繁簡(jiǎn)和場(chǎng)景變換的多少分為話劇、歌劇和舞劇。D、好的臺(tái)詞總是以最少的語(yǔ)言表達(dá)最豐富的內(nèi)容，即要有潛臺(tái)詞的運(yùn)用，給人以品味、想象的空間。二、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下面的文字，完成11-16題曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。11、結(jié)合上面兩段文字，解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義（每空2分，共4分）脈脈：斑駁：12、給加點(diǎn)的字注音。（每空1分，共2分）裊娜（）倩影（）13、作者為何先說(shuō)“不能朗照”，后又說(shuō)“恰到好處”，請(qǐng)解釋其中的原因。（2分）14、文中在描寫(xiě)景物時(shí)，巧妙地運(yùn)用了通感這一修辭手法，請(qǐng)指出下面兩句中感覺(jué)的轉(zhuǎn)移及其藝術(shù)效果。（每句3分，共6分）15、除通感外，上面兩段文字還使用了哪些修辭手法，每種修辭手法找出一個(gè)例句寫(xiě)在下面，并注明是修辭手法的哪一種。（4分）16、上面兩段文字出自散文名篇《》，作者為。（每空1分，共2分）在內(nèi)容上，第一段主要描寫(xiě)的是。第二段則主要寫(xiě)。（每空2分，共4分）（二）閱讀下面的文字，完成17-23題（1）但我不放心的最是一件：我有一個(gè)孽根禍胎，是家里的‘混世魔王’，今日因廟里還愿去了，尚未回來(lái)，晚間你看見(jiàn)便知了。你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的?！保?）面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。（3）無(wú)故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽。，。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗?。?）富貴不知樂(lè)業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負(fù)好韶光，于國(guó)于家無(wú)望。，。寄言紈褲與膏粱：莫效此兒形狀！17、這幾段文字都是描寫(xiě)寶玉的，（1）是描寫(xiě)，用的是的手法；（2）是描寫(xiě)，用的是筆調(diào)，突出寶玉的；（3）（4）是模擬的口吻，突出寶玉的性格，用的是的手法。（每空1分，共8分）18、在文中的橫線上填入所缺內(nèi)容。共4分19、“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”的實(shí)際含義是（）（2分）A、貧窮失意，懶惰愚笨。B、愚笨頑皮，不通人情世故。C、厭棄功名，否定封建正統(tǒng)。D、不學(xué)無(wú)術(shù)，不懂儒家經(jīng)典。20、“行為偏僻性乖張，哪管世人誹謗”是說(shuō)（）（2分）A、獨(dú)立不羈，要求個(gè)性解放。B、性格孤僻，不肯服從管教。C、桀驁不馴，追求與眾不同。D、固執(zhí)任性，我行我素。21、從修辭角度看，這幾段文字運(yùn)用的修辭手法解說(shuō)不正確的是（）（2分）A、都用了比喻B、(2)(3)(4)用了對(duì)偶C、除對(duì)偶外，（2）段還用了排比比喻D、(3)(4)段用了反語(yǔ)22、文中(3)(4)的分析，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）（4分）A、第一首詞刻畫(huà)了賈寶玉的狂放不羈、對(duì)封建道德禮教的反叛、對(duì)功名利祿的淡視、追求個(gè)性解放的性格。B、第二首詞是對(duì)賈寶玉性格的褒揚(yáng)，同時(shí)也斥責(zé)了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)特別是貴族家庭的世俗觀念。C、兩首詞運(yùn)用了寓貶于褒的手法，塑造了賈寶玉這個(gè)封建叛逆的形象，并暗示出封建社會(huì)的滅亡是不可避免的。D、這兩首詞對(duì)于讀者認(rèn)識(shí)賈寶玉形象和性格，理解全書(shū)有關(guān)賈寶玉的情節(jié)的設(shè)置和展開(kāi)有極大的作用。23、從修辭角度看，“腹內(nèi)原來(lái)草莽”“寄言紈绔與膏梁”中“草莽”“紈绔”“膏梁”的用法，“草莽”是，“紈绔”“膏梁”是。（4分）三、作文（40分）閱讀下面