滬教版九年級化學第二章第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣知識點講解同步練習

自學導航1.產(chǎn)生氧氣的主要途徑有：（1）氧氣的工業(yè)制法，它是利用氧氣和氮氣的___________不同分離出氧氣。具體步驟是：首先將空氣___________除去雜質(zhì)等，然后在___________的條件下，使空氣___________，控制溫度蒸發(fā)液態(tài)氮氣，沸點較低的___________先蒸發(fā)出來，余下的是沸點較高的___________色液態(tài)氧氣，貯存使用。（2）在實驗室里，常用某些含氧物質(zhì)分解放出氧氣的方法來制取氧氣如：_______________，反應的文字表達式為_______________。如下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣實驗裝置，回答下列問題：（1）指出儀器的名稱A.________B.________C.________D.________（2）用酒精燈_____焰加熱（填“內(nèi)”或“外”），因為___________；（3）加熱時，試管口應略向____傾斜（填“上”或“下”），原因是___________；（4）收集氧氣通常采用___________法,當集氣瓶口處有_________冒出時，表明該瓶內(nèi)的氧氣已滿；還可以用瓶口向____排空氣法（填“上”或“下”），這是因為___________。（5）用高錳酸鉀為原料制取氧氣時，試管口放一團棉花的目的是___________ 指點迷津例：如圖所示的裝置中(1)其中收集氧氣可選用_________(2)若對C裝置略作改動，此裝置可用作排水法收集氧氣的裝置，方法是______________思路分析：=1\*GB3①根據(jù)氧氣不易溶與水，且不與水反應，可用排水法收集；在通常情況下，氧氣密度比空氣略大，且不與空氣中的其它成分反應，可用瓶口向上排空氣法收集。收集時，導氣管口應接近集氣瓶瓶底，以便把集氣瓶內(nèi)的空氣排出，得到較為純凈的空氣。故本題應選B.D。=2\*GB3②對C裝置改動的方法如右圖所示：集氣瓶內(nèi)充滿水，用帶導氣管的雙空橡皮塞塞緊瓶口，氧氣進入的玻璃管應稍露出橡皮塞，排水的玻璃管要插到接近集氣瓶瓶底?；A評價1.下列用途中利用氧氣的物理性質(zhì)的是（）A.氧氣用于冶金.煉鋼B.液態(tài)氧用于制造炸藥C.工業(yè)上利用空氣制取氧氣D.急救病人時輸氧氣2.高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作中正確的是（）檢查裝置氣密性，先把手掌緊貼容器外壁，再把導管深入水中加熱時，先對試管預熱，再對準藥品部位加熱在裝配儀器時，先對試管預熱，再檢查裝置氣密性收集氣體結束時，先熄滅酒精燈，再把導氣管移出水面3.有關實驗室制取氧氣的說法不正確的是（）A.檢查裝置是否漏氣B.用排水法收集滿氧氣，當氣泡連續(xù)且均勻冒出才能進行收集C.用帶火星的木條放在集氣瓶口來檢驗氧氣是否集滿D.用向下排空氣法收集氧氣4.某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)水變成紅色，其原因是（）試管口略向下傾斜酒精燈的外焰加熱試管口未放一團棉花沒有進行均勻加熱5.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣操作步驟如下：①將高錳酸鉀裝入試管內(nèi)并用帶有導氣管的單孔橡皮塞塞緊試管口，②點燃酒精燈先給試管預熱，再對準藥品部位加熱，③檢查裝置氣密性，④撤去酒精燈，停止加熱，⑤當氣泡連續(xù)且均勻冒出才能進行收集氧氣，⑥把導氣管移出水面，⑦根據(jù)酒精燈和水槽的位置固定試管。正確的操作順序的序號是__________6.某同學按下圖做了裝置氣密性檢查的實驗，結果伸入燒杯水中的導管口沒有氣泡冒出，請你幫助他分析其原因可能是：（1）（2）（3）______________________拓展探究7.在化學實驗中，可以采用把稀的雙氧水（含3%過氧化氫水溶液）加到少量二氧化錳粉末的反應裝置中，用排水法收集放出的氧氣，如下圖所示，請你從裝置特點.能源和環(huán)境的角度，分析該實驗與高錳