計算機組成-實驗報告冊900字

計算機組成實驗報告冊900字

河南工程學院計算機學院(計算機組成原理)實驗報告冊學期:課程:專業(yè):學號:班級:指導教師:目錄實驗一8位算術邏輯運算試驗......................................3實驗二移位運算器試驗.................................................5實驗三實驗四存儲器試驗........................................................7微控制器試驗....................................................9實驗一8位算術邏輯運算試驗一、實驗學時：2學時二、實驗目的1．掌握簡單運算器的數(shù)據(jù)傳送通路組成原理；2．驗證算術邏輯運算功能發(fā)生器74L181de組合功能；3．掌握算術邏輯運算特點。三、實驗內容四、試驗步驟五、實驗結果、問題及解決的方法實驗二移位運算器試驗一、實驗學時：2學時二、實驗目的1．驗證移位控制器的組合功能2．掌握算術移位、邏輯移位的不同及特點。三、實驗內容四、試驗步驟五、實驗結果、問題及解決的方法實驗三存儲器試驗一、實驗學時：2學時二、實驗目的1．掌握靜態(tài)隨機存取存儲器RAM的工作特性及數(shù)據(jù)讀寫方法2．驗證RAM讀寫控制的組合功能。三、實驗內容四、試驗步驟五、實驗結果、問題及解決的方法實驗四微控制器試驗一、實驗學時：2學時二、實驗目的1．掌握時序信號發(fā)生電路的組成原理；2．掌握微程序控制器的設計思想與組成原理；3．了解微程序的編制、寫入，觀察微程序的運行。三、實驗內容四、試驗步驟五、實驗結果、問題及解決的方法

第二篇：計算機系統(tǒng)硬件組成及外設的認識-實驗報告500字計算機科學與技術系實驗報告課程名稱：計算機組裝與維護實訓計算機系統(tǒng)硬件組成及外設的認識姓名：王歡學號124077031045日期：成績：教師：張毓福一、實驗目的1.了解計算機系統(tǒng)的硬件組成；2.培養(yǎng)學生對計算機系統(tǒng)硬件各組成部分的識別能力；3.認識常用設備和工具。二、實驗內容1．認識一臺完整的計算機及大致設備。2．認識組裝計算機所需的工具、了解使用方法。3．拆卸計算機，并仔細觀察cpu、主板、硬盤、網(wǎng)卡、聲卡等的拆卸方法及連接方式。4．查看外部設備，鍵盤、鼠標、打印機的使用及其連接方法。三、實驗原理參照課本知識，結合實際情況，查看計算機硬件及外設使用說明書。四、實驗設備1、一臺完整計算機、及常規(guī)外部設備。2、常用計算機組裝工具。五、實驗過程及分析1.整機的認識。2.認識常用拆卸工具。3．拆卸計算機，認識外部設備，如顯示器、鍵盤、等的作用及連接方法。注意一定按正確步驟拆卸和安裝。六、實驗小結在本次實驗中，我首先對多媒體計算機有了初步了解，認識了整臺