


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二輪VB基礎(chǔ)2行政班:教學(xué)班:Int學(xué)號(hào)下取整數(shù)FiX去掉小數(shù)部分表達(dá)式表達(dá)式值表達(dá)式表達(dá)式值A(chǔ)sc("B")66Asc("A")-641Chr(Asc("9")-7)"2"Asc("C")-Asc("A")+13Len("12a")3Mid("12ab",2,2)"2a"5Mod32Int(5/2)27Mod1075\22Int(-5/2)-3Fix(5/2)2Fix(-5/2)-25/22.5、寫出下面表達(dá)式的值字符內(nèi)碼:"A"內(nèi)碼為65,"a"內(nèi)碼為97,"0"內(nèi)碼為48。值為字符串,注意將雙引號(hào)〃"二、VB語句基礎(chǔ)|字符串在對象上面顯示的內(nèi)容不需要雙引號(hào)"1、在VB中,將表達(dá)式a+2的值賦給變量x,正確的賦值語(A)a+2=x(B)2+a=x(C)x=a+2(D)x+a=22、在VB中,如果要給變量i,j都賦值為0,則下列語句正確的是()(A)i=j=0(B)i,j=0(C)i=0,j=0(D)i=0:j=03、對于VB語句fx=1Theny=y+1Elsey=yT,下列說法正確的是()(A)x=1為賦值語句(B)y=y+1和y=y-1均為關(guān)系表達(dá)式(C)y=y+1和y=y-1均為賦值語句(D)y=y+1為關(guān)系表達(dá)式,y=yT為賦值語句4、在VB中,若x=9,y=8,語句fx>yThenz=x+1Elsez=y-1下列說法正確的是()多個(gè)語句寫在一行,中間用冒號(hào)分隔(A)執(zhí)行了語句z=x+1(B)先執(zhí)行z=x+1,再執(zhí)行z=y-1(C)執(zhí)行了語句z=y-1(D)先執(zhí)行z=y-1,再執(zhí)行z=x+15、下面程序段是利用For語句給數(shù)組a賦值Fori=1To5
a(i)=2*i+1Nexti該程序段運(yùn)行后數(shù)組元素a(4)和i的值為()(A)9,5(B)5,5(C)7,6(D)9,66、在VB中,如果a=1,b=3,c=-3,那么下列表達(dá)式值為False的是()(A)(a>b)And(b>c)(C)(a>b)Or(b>c)7、下列VB表達(dá)式的值等于128的是()B)(a>c)And(b>a))D)(a>c)Or(b>a)A)Val("124")+4B)Len("124")+47C)Sqr(124)+415.1D)Str(124)+"4""1244"8、已知a="330903",VB表達(dá)式Val(Mid(a,3,2))的值是()D)90D)Chr(X)(A)0(B)3D)90D)Chr(X)9、下列VB函數(shù)返回值為字符串的是()(A)Val(X)(B)Len(X)(C)Sqr(X)10、下列語句肯定不能作為賦值語句的是()A.x=yB.x+y=xC.Textl.Text='結(jié)果"+Str(a)D.a=True三、完善程序第1頁共2頁
下面程序的功能實(shí)現(xiàn)s=l+2+……100,請補(bǔ)充完整下面程序的功能實(shí)現(xiàn)s=1+2+……100,請補(bǔ)充完整DimiAsInteger,sAsIntegerDimiAsInteger,sAsIntegers=0s=0:i=1Fori=1To100DoWhilei<=100s=s+is=s+iNextii=i+1Labell.Caption=Str(s)LoopLabel1.Caption=Str(s)下面程序的功能實(shí)現(xiàn)s=1+3+5…完整???99,請補(bǔ)充下面程序的功能實(shí)現(xiàn)s=1+3+5……99,請補(bǔ)充完整s=0DimiAsInteger,sAsIntegerFori=1To99s=0:i=1Ifimod2=1ThenDoWhilei<=99s=s+is=s+iEndIFi=i+2NextiLoopLabel1.Caption=Str(s)Label1.Caption=Str(s)四、編寫程序,已知數(shù)組a如下:謝―?a[l)払⑵a(3)aW)a⑸a(S)at?)—a(n)對應(yīng)的[gf59-11211S2-7?—3設(shè)計(jì)程序,將數(shù)組a中最大兀素的值存儲(chǔ)在變量k中,并在標(biāo)簽Labe1上顯示最大值設(shè)計(jì)程序,計(jì)算數(shù)組a中所有正數(shù)的和,存儲(chǔ)在變量s中,并在標(biāo)簽Labe1上顯示s的值使用For語句實(shí)現(xiàn):DimiAsInteger,kAsInteger使用For語句實(shí)現(xiàn):DimiAsIn
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院《教育管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 房產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)課件制作
- 湖南科技職業(yè)學(xué)院《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)理論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長時(shí)間學(xué)習(xí)與視覺疲勞的應(yīng)對方案
- 河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)?!端逄剖穼n}》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇省淮安市楚州區(qū)2025年數(shù)學(xué)四下期末綜合測試模擬試題含解析
- 沈陽城市建設(shè)學(xué)院《奧林匹克文化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 飲用水源保護(hù)區(qū)防護(hù)方案
- 退出確認(rèn)機(jī)制防止誤操作損失
- 山東省濟(jì)寧市2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析
- 2025年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫完美版
- 私募股權(quán)投資基金基礎(chǔ)知識(shí)-《私募股權(quán)投資基金基礎(chǔ)知識(shí)》高分通關(guān)卷5
- 老年重癥患者靜脈血栓栓塞癥預(yù)防中國專家共識(shí)(2023)解讀
- 北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷(一)(含答案)
- 2025年云南省曲靖市富源縣能源局公開招聘引進(jìn)煤礦安全監(jiān)管急需緊缺人才筆試高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 初中語文新人教部編版七年級下冊第一單元核心素養(yǎng)教案(2025春詳細(xì)版)
- 校園春季傳染病預(yù)防
- 婦產(chǎn)科學(xué)(甲)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學(xué)
- 《小學(xué)數(shù)學(xué)“對分課堂”教學(xué)模式的實(shí)踐探索》3900字(論文)
- 初中數(shù)學(xué)幾何《旋轉(zhuǎn)模型費(fèi)馬點(diǎn)》壓軸題含答案解析
- 2025年中國中信集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論