朝花夕拾讀后感范文(通用5篇)

朝花夕拾讀后有感范文（通用5篇）朝花夕拾讀后有感范文（通用5篇）當(dāng)品嘗發(fā)完一本著作后，一直以為你心中會(huì)有許多感想，需要寫一篇讀后有感好好地作記錄了。原來你能否對讀后有感束手無策呢？是幫大家整理的朝花夕拾讀后有感范文（通用5篇），供大家參照借鑒，希望能夠幫助到有需要的朋友。我讀魯迅先生這些對那段童年回想的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，神往自由的新鮮感童趣。我憂如看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，固然有壽先生的嚴(yán)肅教誨，卻仍耐可是心底學(xué)生們心中的率性。全都全部感覺都是那么天真絢麗，令人回味，也習(xí)就惹起了我心中的共識吧，所以我才會(huì)那樣喜愛，特別是作者以一個(gè)孩子的胸襟編寫者看世界，讀起來讓人感覺異樣的和藹，充滿激情。小時(shí)侯，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我外祖母，那時(shí)我常常和樓道里的一些小伙伴們一同玩耍，一同玩耍，從早到晚都玩的很高興，以致于每次都忘了時(shí)間的急忙流去，每次都要大人戀戀不舍窗口大叫一聲才會(huì)在的結(jié)束游戲回家。每逢佳節(jié)，吃完團(tuán)聚飯，我們又匯齊集在那一片屬于我們自己的空地上，擊碎點(diǎn)燃我們早就準(zhǔn)備好的小煙花，在火光中，盡興的奔跑著，歡笑著，舞蹈著，視聽享受著亙古未有的快樂。此刻，我搬了新家，不在出門和其余伙伴們玩耍了，而是不斷的為讀書操勞。每封佳節(jié)，也不明確不在出去和伙伴們一同放煙花了，而是站在窗口凝望著那些在的天空中綻開的五彩斑斕的“鮮花”，單獨(dú)享受著童年已逐漸遙遠(yuǎn)，留下的不過多一點(diǎn)散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，領(lǐng)會(huì)一下那個(gè)不一樣年月的童年之夢，和魯迅一同熱愛自然，神往自由。課本里常常出現(xiàn)魯迅先生的文章，它們都出自《朝花夕拾》這本散文集，寒假所以這個(gè)寒假我讀了這兩本書?！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》，就是作者追懷青年時(shí)代的舊事的收錄。既描繪了他對童年同道生活的回想和對師友的懷念，又真切地書寫了戊戌變法港口城市和辛亥革命前后作者從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國內(nèi)到外國所經(jīng)歷的各種生活。轉(zhuǎn)型期也寫了很多對于少兒時(shí)代的趣事。魯迅先生小時(shí)候的生活，憂如與我們此刻的生活有些不一樣。魯迅在自家的百草園中與昆蟲做伴，上學(xué)后在官立的后院里屋里玩耍，那時(shí)這讓我們也能從中領(lǐng)會(huì)到當(dāng)時(shí)生活的快樂《朝花夕拾》中，給我影響很深的是《阿長與〈山海經(jīng)〉》這篇文章。阿長是魯迅家給他請的保姆，這個(gè)鄉(xiāng)間人的其要求好多，生活很不檢點(diǎn)：總之在私底下對他人指指點(diǎn)點(diǎn)；給魯迅講長毛的故事來恐嚇?biāo)?；還害死了魯迅的隱鼠；睡覺擺人字形，差不多要要侵占整張床鋪但自已就是這樣的阿長卻給魯迅買了他最想要的《山海經(jīng)》，知足了他的夢想。這本書她甚至不認(rèn)得是什么頭像，卻趁回家的時(shí)候買了。這使魯迅對她的不滿全都除去了。由于長義賣媽媽這顆未被舊道德消滅的愛心，使作者憶起她，追憶她，委實(shí)不易。魯迅寫到了這篇文章，表達(dá)闡釋出自己對阿長的感謝與。一個(gè)孩子由于一本書就知足了，他的這份大千與天真在此刻可能極少見此刻了。此刻的孩子們不知什么時(shí)候變得很成熟，成人的世界性吞噬了他們。父親母親的職位，家庭的富饒程度成了他們夸耀的資本。看到他人有好反正事兒而自己沒有，就會(huì)向父親母親伸手要，好與他人攀比。每周的零花費(fèi)一個(gè)比好幾個(gè)一個(gè)多，花起錢來絕不狐疑這些孩子們卻沒有想過父親母親賺錢是多么的不簡單，每周的零花費(fèi)是父母在崗位上辛苦工作的來的。我們要做的是關(guān)懷父親母親，而不是向他們討取東西。當(dāng)我們換位思慮時(shí)，能夠發(fā)現(xiàn)自己做了多么不應(yīng)做的事啊。所以我們?nèi)允潜４姹４孀∫环萃?，不與他人攀比，做好自己該做的事，我們童年的回想將會(huì)是美好快樂的。這幾天細(xì)讀了魯迅的《朝花夕拾》，魯迅是我最喜愛的作家錢鍾書之一，他的《朝花夕拾》也是此中我最喜愛的名作之一。童年，這是每個(gè)人都擁有的。固然在童年里有苦有笑，但是童年會(huì)在自己的內(nèi)心留下美好而難忘的回想。魯迅的《朝花夕拾》，原名是叫做《舊事重提》，是對逝去光陰的回想，有誠摯的情懷，有無奈的感慨。高興的時(shí)候，我感覺有動(dòng)人肺腑的馨香襲來；愁悶不樂的時(shí)候，我感覺無名氏的孤獨(dú)感覺前來吞噬。這全部，的確是能體會(huì)真切的感覺獲取的。在這本書中，老舍將自己惡行在童年中難忘的人和難忘的事，用真切、天真、風(fēng)趣的這段話表達(dá)出來。魯迅的童年其實(shí)不是美好的。他做的每件事都得不到尊長的認(rèn)可，這使他感覺很悲傷。但是他沒有惱恨這些不認(rèn)可他的尊長，而是將這些嫂嫂的不認(rèn)可改為動(dòng)力，寫入這本書里。他在這書中，把童年的無奈和孤獨(dú)忐忑開釋出來。讀過它后，我能感覺到在的童年固然其實(shí)不很高興和快樂，但也不時(shí)刻刻充滿著美好的回想。魯迅的童年是五味俱全的。既有酸甜，也有苦辣，更少不了有咸。而我們的童年也同樣的。即便過得不見得好，最深處但童年此刻會(huì)在我們心靈的最深處，此刻埋藏在屬于它的地方，留下美好難忘的記憶。《朝花夕拾》的取材，包括著深廣的社會(huì)歷史內(nèi)容，擁有豐富的.思想意義，表現(xiàn)了魯迅對半封建半殖民地社會(huì)生活振聾發(fā)聵的深刻認(rèn)識和他那反帝反封建完全的革命精神。他寫人物，帶有十分激烈的時(shí)代感；記事件，則透過現(xiàn)象提示其深刻的社會(huì)實(shí)質(zhì)；講話論、抒感情，則無不閃射著思想的火花！真是一本好書。王安憶說：“生命可是一場記憶。”誰又不是活在記憶中均呢？《朝花夕拾》是魯迅憶述兒時(shí)與青年時(shí)的回想。在《藤野先生》中，我從為了防蚊子用被子遮住了渾身，用衣服包了頭臉，看出了魯迅的吃苦耐勞。從中，我回想到了夏季，我在房間內(nèi)睡覺，因一只小蚊子而抓狂，沒法入眠。而魯迅當(dāng)時(shí)在客堂中，那么多蚊子還可以想出解決方法，放心睡覺，為此，我對魯迅敬重不已。魯迅一世有過這么多老師，但是在此中，講課時(shí)間最短的藤野先生倒是魯迅以為在心中第一的老師。這可看出魯迅是多么感謝周作人藤野先生?。≡跂|洋學(xué)生欺凌魯迅的時(shí)候，藤野先生卻站間在魯迅終歸這一邊。分別時(shí)，藤野先生說成把照片當(dāng)成禮品送予魯迅，當(dāng)時(shí)錄像但是十分寶貴的。我知道了在一個(gè)人碰到困難時(shí)，當(dāng)他人賜予他幫助，那個(gè)人就會(huì)終生難忘?！冬嵱洝返某侵?，衍太太十分令我憎惡，他包庇少兒，看似令少兒十分喜愛，倒是在害少兒。就比方：魯迅十多歲時(shí)，與幾個(gè)爸爸媽媽競賽打旋子，看誰旋地多，衍太太就從邊上計(jì)數(shù)，讓少兒轉(zhuǎn)。一個(gè)少兒跌倒了，他的永古約省又恰好走來，衍太太立刻換新了一張臉，說：“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋不要旋”可真是翻臉比翻書仍舊快，這令我十分不爽，居然有這么不要臉的人，表面一張臉，令少兒子喜愛，里頭又是一張臉，令人厭煩。在《父親的病》中，魯迅合寫黑暗為武器打擊了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗和迷信思想。我從中也看出了愁悶魯迅的煎熬，一個(gè)少兒，面對一個(gè)弄虛作假的無用，在父親去世的財(cái)務(wù)壓力下被欺詐，看出了無窮魯迅當(dāng)時(shí)的無窮心酸。拾起朝花，就是拾起了魯迅童年時(shí)代童年的回想。人，不過是生老病死，但是，在讀了《朝花夕拾》的一篇文章——《父親的病》中，我對“病”這個(gè)字又有了更深的理解。文中敘述了魯迅的父親婦產(chǎn)科患病時(shí)找名醫(yī)來治，卻被他治死的事。魯迅在文頂用了一句話來說明：“這就是中國人的‘命’連名醫(yī)也無從醫(yī)治的。”是?。∵@就是舊中國的命！這類命是取材于病，中國人心靈上那種神權(quán)、迷信和愚笨的??！這類病無從醫(yī)治，只好靠自己，打破“建設(shè)，關(guān)閉社會(huì)”的鐵籠，才能重獲重生。父親的病，固然不算特別嚴(yán)重，但在這些所謂的“名醫(yī)”眼中，倒是無所謂對待，終歸是害死了父親。其實(shí)，名醫(yī)自己也有病，這病不應(yīng)至人于死地，但會(huì)讓誠意慢慢墜落，變得毒辣、無人性。所以，只有正直人材是真切健康，其實(shí)心中有成見，有不善的人，都是有疾病的。醫(yī)人先醫(yī)己，無醫(yī)治自己的內(nèi)心，再去醫(yī)治他人。只有一個(gè)心靈健康，不持成見，開放的人，才能有真切的健康，真切的幸福與獲取成功。魯迅的黃金時(shí)代是個(gè)迷信，毒辣與關(guān)閉的時(shí)代。衍太太在父親立刻去世時(shí)還叫魯迅叫喚，讓父親不得