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專題07文言文閱讀一、（2016年）閱讀下面的文言文，完成下列問題。蕭何，沛人也。高祖為布衣時，數(shù)以吏事護高祖。初，諸侯相與約，先入關(guān)破秦者王其地。沛公既先定秦，項羽后至，欲攻沛公，沛公謝之得解。羽遂屠燒咸陽，與范增謀曰：“巴、蜀道險，秦之遷民皆居蜀?！蹦嗽唬骸笆駶h亦關(guān)中地也?！惫柿⑴婀珵闈h王，而三分關(guān)中地，王秦降將以距漢王。漢王怒，欲謀攻項羽。周勃、灌嬰、樊噲皆勸之，何諫之曰：“雖王漢中之惡，不猶愈于死乎?”漢王曰：“何為乃死也?”何曰：“今眾弗如，百戰(zhàn)百敗，不死何為？夫能詘于一人之下，而信于萬乘之上者，湯、武是也。臣愿大王王漢中，養(yǎng)其民以致賢人，收用巴、蜀,還定三秦，天下可圖也。”漢王曰：“善?！蹦怂炀蛧?，以何為丞相。何進韓信，漢王以為大將軍，說漢王令引兵東定三秦。漢五年，已殺項羽，即皇帝位，論功行封，群臣爭功，歲余不決。上以何功最盛，先封為酂侯，食邑八千戶。功臣皆曰：“臣等身被堅執(zhí)兵，多者百余戰(zhàn)，少者數(shù)十合，攻城略地，大小各有差。今蕭何未有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧居臣等上，何也？”上曰：“諸君知獵乎？”曰：“知之?！薄爸C狗乎？”曰：“知之?！鄙显唬骸胺颢C，追殺獸者狗也，而發(fā)縱指示獸處者人也。今諸君徒能得獸耳，功狗也；至如蕭何，發(fā)縱指示，功人也。且諸君獨以身從我，多者三兩人；蕭何舉宗數(shù)十人皆隨我，功不可忘也！”群臣后皆莫敢言。（節(jié)選自《漢書·蕭何傳》）9．下列句子中加點詞的意思解釋不正確的項是（）（3分）A．王秦降將以距漢王 距：遠離。B．養(yǎng)其民以致賢人 致：招來。C．臣等身被堅執(zhí)兵 被：通“披”，穿。D．攻城略地 略：攻占?！敬鸢浮緼【解析】距：同“拒”抵抗，抵御。10．下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）A．數(shù)以吏事護高祖 不賂者以賂者喪B．沛公謝之得解 則無望民之多于鄰國也C．乃遂就國 乃使蒙恬北筑長城而守藩籬D．而發(fā)縱指示獸處者人也 子路率爾而對【答案】C【解析】A項，第一個“以”靠著。第二個“以”用，拿，比，將。第一個“之”，代詞，他。第二個“之”助詞，無實際意義。乃：于是，就。D項，第一個“而”連詞，表并列。第二個“而”連詞，表修飾。11．把第I卷文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）雖王漢中之惡，不猶愈于死乎？（3分）_______________________________________________________________________________至如蕭何，發(fā)縱指示，功人也。（3分）_______________________________________________________________________________【答案】（1）雖然在漢中為王不是很好，但不是比死要強多了嗎？（2）至于蕭何，發(fā)號施令指明野獸，功勞與獵人一樣。二、（2017年）閱讀下面的文言文，完成下列問題。墨池記曾鞏臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以長，曰王羲之之墨池者。荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝，臨池學(xué)書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？方羲之之不可強以仕，而嘗極東方，出滄海，以娛其意于山水之間。豈其徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪？羲之之書晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪？則學(xué)固豈可以少哉！況欲深造道德者邪？墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之，又告于鞏曰：“愿有記?！蓖仆蹙模M愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風余思，被于來世者何如哉！慶歷八年九月十二日，曾鞏記。9．下列句子中加點詞的意思解釋不正確的一項是（）（3分）A．豈信然邪 信：確實，果真。D．而嘗極東方 極：盡，文中指游遍。C．教授王君盛恐其不章也 章：通“彰”，顯著。D．而使后人尚之如此 尚：尚且。【答案】D【解析】D項，崇尚。10．下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）A．方羲之之不可強以仕 則無望民之多于鄰國也B．羲之之書晚乃善 以其乃華山之陽名之也C．而因以及乎其跡邪 今人有大功而擊之D．被于來世者何如哉 青，取之于藍，而青于藍【答案】A【解析】A項，助詞，無實際意義。B項，第一個“乃”副詞，才。第二個“乃”“乃”是判斷詞。C項，第一個“而”連詞，表并列。第二個“而”，卻，表轉(zhuǎn)折。D項，第一個“而”介詞，對于。第二個“而”介詞，比。11．把第Ⅰ卷文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）蓋亦以精力自致者，非天成也。（3分）_______________________________________________________________________________（2）其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？（3分）_______________________________________________________________________________【答案】（1）大概也是靠他自己的精神和毅力取得的，并不是天生的。（2）或者是想推廣王羲之臨池苦學(xué)的事跡來勉勵這里的學(xué)生吧？三、（2018年）閱讀下面的文言文，完成下列問題。文天祥，字宋瑞，吉之吉水人也。至元十四年七月，遣參謀張汴、監(jiān)軍趙時賞等盛兵薄贛城，鄒洬以贛諸縣兵搗永豐。江西宣慰使李恒遣兵援贛州，而自將兵攻天祥于興國。天祥不意恒兵猝至，乃引兵走，即鄒洬于永豐。洬兵先潰，恒窮追天祥方石嶺，至空坑，軍士皆潰，天祥妻妾子女皆見執(zhí)。時賞坐肩輿，后兵問謂語，時賞曰“我姓文”，眾以為天祥，禽之而歸，天祥以此得逸去。天祥方飯五坡嶺，張弘范兵突至，天祥倉皇出走，千戶王惟義前執(zhí)之。天祥至潮陽，見弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客禮見之，使為書招張世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃書所過零丁洋詩與之。其末有云：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！焙敕缎Χ弥?。厓山破，軍中置酒大會，弘范曰：“國亡，丞相忠孝盡矣，能改心以事宋者事皇上，將不失為宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“國亡不能救，為人臣者死有余罪，況敢逃其死而二其心乎？”弘范義之，遣使護送天祥至京師。天祥在道，不食八日，不死，即復(fù)食。至燕，館人供張甚盛，天祥不寢處，坐達旦。遂移兵馬司、設(shè)卒以守之。召入諭之曰：“汝何愿？”天祥對曰：“天祥受宋恩，為宰相，安事二姓？愿賜之一死足矣。”從之，南鄉(xiāng)拜而死。（節(jié)選自《宋史·文天祥傳》）9．下列句子中加點詞的意思，解釋不正確的一項是（）（3分）A．盛兵薄贛城?。浩冉麭．天祥不意恒兵猝至猝：突然C．留取丹心照汗青汗青：天地D．安事二姓事：侍奉【答案】C【解析】汗青，指歷史書冊。10．下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）A．而自將兵攻天祥于興國授之書而習其句讀者B．乃教人叛父母秦王恐其破璧，乃辭謝C．設(shè)卒以守之不賂者以賂者喪D．愿賜之一死足矣項王曰：“賜之彘肩！”【答案】A【解析】A項，連詞，表并列。B項，第一個“乃”竟然。第二個“乃”于是，就。C項，第一個“以”目的連詞，來。第二個“以”用，拿，比，將。D項，第一個“之”代詞，我。第二個“之”代詞，他。11．把第Ⅰ卷文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）眾以為天祥，禽之而歸，天祥以此得逸去。（3分）（2）至燕，館人供張甚盛，天祥不寢處，坐達旦。（3分）【答案】（1）眾人把（趙時賞）當作文天祥，抓住他并帶回，文天祥因此得以逃離。（2）到了燕地，驛站供給的用具、飲食等十分豐盛，文天祥不睡覺，坐著到天亮。（2019年）閱讀下面的文言文，完成下列問題。祖沖之字文遠，范陽薊人也。祖昌，宋大匠卿。父朔之，奉朝請。沖之少稽古，有機思。宋孝武使直華林學(xué)省，賜宅字車服。解褐南徐州迎從事，公府參軍。宋元嘉中用何承天所制歷，比古十一家為密，沖之以為尚疏，乃更造新法。事奏。孝武令朝士善歷者難之，不能屈。會帝崩，不施行。出為婁縣令，謁者仆射。初，宋武平關(guān)中得姚興指南車，有外形而無機巧，每行，使人于內(nèi)轉(zhuǎn)之。升明中，太祖輔政，使沖之追修古法。沖之改造銅機，圓轉(zhuǎn)不窮，而司方如一。時有北人索馭磷者，亦云能造指南車，太祖使與沖之各造，使于樂游苑對共校試，而頗有差僻，乃毀焚之。永明中，竟陵王子良好古，沖之造欹器獻之。文惠太子在東宮，見沖之歷法，啟世祖施行，文惠尋薨，事又寢。轉(zhuǎn)長水校尉,領(lǐng)本職。沖之造《安邊論》,欲開屯田，廣農(nóng)殖。建武中，明帝使沖之巡行四方，興造大業(yè)，可以利百姓者，會連有軍事，事竟不行。沖之解鐘律，博塞當時獨絕，莫能對者。以諸葛亮有木牛流馬，乃造一器，不因風水，施機自運，不勞人力;又造千里船，于新亭江試之，日行百余里。于樂游苑造水碓磨，世祖親自臨視。又特善算。永元二年，沖之卒。年七十二。（節(jié)選自《南齊書》）9.對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）A.沖之少稽古稽：考證。B.而頗有差僻差僻：偏差。C.事又寢寢：停止。D.事竟不行竟：竟然?！敬鸢浮緿【解析】竟：最終。10.下列各句中加點詞的意義和用法都相同的一組是（）（3分）A.出為婁縣令為天下笑者，何也B.使人于內(nèi)轉(zhuǎn)之當其欣于所遇，暫得于已C.以諸葛亮有木牛流馬所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也D.不因風水不如因而厚遇之，使歸趙【答案】C【解析】A項，第一個“為”作為。第二個“為”是被的意思，表示被動。B項，第一個“于”，介詞，在。第二個“于”，對于。C項，以，因為。D項，第一個“因”緣故，原由。第二個“因”趁機。11.把第I卷文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）孝武令朝士善歷者難之，不能屈。（3分）_______________________________________________________________________________（2）沖之改造銅機，圓轉(zhuǎn)不窮，而司方如一。（3分）_______________________________________________________________________________【答案】（1）孝武帝讓朝廷上擅長歷法的士人詰難他，沒人能讓祖沖之折服（駁倒祖沖之）。（2）祖沖之（對之）加以改造，制造了銅質(zhì)的機關(guān)，指南車不斷旋轉(zhuǎn)，指示方向也始終不變。五、（2020年）閱讀下面的文言文，完成下列問題。熙寧八年夏，吳越大旱。九月，資政殿大學(xué)士右諫議大夫知越州趙公，前民之未饑，為書問屬縣災(zāi)所被者幾鄉(xiāng)，民能自食者有幾，當廩于官者幾人，溝防構(gòu)筑可僦民使治之者幾所，庫錢倉粟可發(fā)者幾何，富人可募出粟者幾家，僧道士食之羨粟書于籍者其幾具存，使各書以對，而謹其備。州縣史錄民之孤老疾弱不能自食者二萬一千九百余人以告。故事，歲廩窮人，當給粟三千石而止。公斂富人所輸及僧道士食之羨者，得粟四萬八千余石，佐其費。使自十月朔，人受粟日一升，幼小半之。憂其眾相蹂也，使受粟者男女異日，而人受二日之食。憂其且流亡也，于城市郊野為給粟之所凡五十有七，使各以便受之，而告以去其家者勿給。計官為不足用也，取吏之不在職而寓于境者，給其食而任以事。不能自食者，有是具也。能自食者，為之告富人無得閉糶。又為之出官粟，得五萬二千余石，平其價予民。為糶粟之所凡十有八，使糴者自便如受粟。又僦民完城四千一百丈，為工三萬八千，計其傭與錢，又與粟再倍之。民取息錢者，告富人縱予之而待熟，官為責其償。棄男女者，使人得收養(yǎng)之。明年春，大疫。為病坊，處疾病之無歸者。募僧二人，屬以視醫(yī)藥飲食，令無失所恃。凡死者，使在處隨收瘞之。法，廩窮人盡三月當止，是歲盡五月而止。事有非便文者，公一以自任，不以累其屬。有上請者，或便宜多輒行。公于此時，蚤夜憊心力不少懈，事細巨必躬親。給病者藥食多出私錢。民不幸罹旱疫，得免于轉(zhuǎn)死，雖死得無失斂埋，皆公力也。（節(jié)選自曾鞏《越州趙公救災(zāi)記》）9．對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）A．僧道士食之羨粟書于籍者其幾具存羨：多余。B．使自十月朔朔：農(nóng)歷每月十五。C．令無失所恃恃：依靠。D．民不幸罹旱疫罹：遭遇。【答案】B【解析】朔：農(nóng)歷每月初一。10．下列各句中加點詞的意義和用法都相同的一項是（）（3分）A．前民之未饑鄙賤之人，不知將軍寬之至此也B．憂其且流亡也可使有勇，且知方也C．而告以去其家者勿給謹庠序之教，申之以孝悌之義D．給其食而任以事至于幽暗昏惑而無物以相之【答案】C【解析】A項，第一個“之”助詞，取消句子的獨立性。第二個“之”，第一人稱代詞，我。B項，第一個“且”將要。第二個“且”而且，表示更進一步。C項，以：憑借，借口。D項，第一個“而”連詞，表并列。第二個“而”，卻，表轉(zhuǎn)折。11．把第Ⅰ卷文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）民取息錢者，告富人縱予之而待熟，官為責其償。（3分）________________________________________________________________________（2）事有非便文者，公一以自任，不以累其屬。（3分）________________________________________________________________________【答案】（1）如果有百姓要借需付利息的錢，趙公告訴有錢人放心借給他們，等到莊稼成熟后，官府替他們責令百姓償還。（2）有不便行公文處理的事情，趙公一概自己擔當起來，不因此連累他的下屬官吏。六、（2021年）閱讀下面的文言文，完成下列問題。秦之圍邯鄲，趙使平原君求救，合從于楚，約與食客門下有勇力文武備具者二十人偕。平原君曰：“使文能取勝，則善矣。文不能取勝，則歃血于華屋之下，必得定從而還。士不外索，取于食客門下足矣?！钡檬湃耍艧o可取者，無以滿二十人。門下有毛遂者，前，自贊于平原君曰：“今少一人，愿君即以遂備員而行矣?！逼皆唬骸胺蛸t士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。今先生處勝之門下三年于此矣，左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無所有也。先生不能，先生留。”毛遂曰：“臣乃今日請?zhí)幠抑卸?。使遂蚤得處囊中，乃穎脫而出，非特其末見而已?！逼皆古c毛遂偕。十九人相與目笑之而未廢也。毛遂比至楚，與十九人論議，十九人皆服。平原君與楚合從，言其利害，日出而言之，日中不決。十九人謂毛遂曰：“先生上。”毛遂按劍歷階而上，謂平原君曰：“從之利害，兩言而決耳。今日出而言從，日中不決，何也?”楚王謂平原君曰：“客何為者也?”平原君曰：“是勝之舍人也?！背踹吃唬骸昂幌?吾乃與而君言，汝何為者也!”毛遂按劍而前曰：“王之所以叱遂者，以楚國之眾也。今十步之內(nèi)，王不得恃楚國之眾也，王之命縣于遂手。吾君在前，叱者何也?且遂聞湯以七十里之地王天下，文王以百里之壤而臣諸侯，豈其士卒眾多哉，誠能據(jù)其勢而奮其威。今楚地方五千里，持戟百萬，此霸王之資也。以楚之強，天下弗能當。白起，小豎子耳，率數(shù)萬之眾，興師以與楚戰(zhàn)，一戰(zhàn)而舉鄢郢，再戰(zhàn)而燒夷陵，三戰(zhàn)而辱王之先人。此百世之怨而趙之所羞，而王弗知惡焉。合從者為楚，非為趙也