詩四首精品課件

詩四首歸園田居（其三）---陶淵明渡荊門送別---李白使至塞上---王維登岳陽樓（其一）——陳與義早年：

“大濟蒼生”，中年：“誤入歧途”，晚年：“歸隱田園”。名：潛，字：元亮，東晉著名詩人“田園詩人”(開創(chuàng)田園詩一體)“隱逸詩人”(41歲辭官歸田)“靖節(jié)先生”(謚號)“五柳先生”(自號)2作者簡介不為五斗米折腰公元405年，陶淵明擔任彭澤縣令時，郡督郵來縣巡察，縣吏告訴他，應該穿戴得整整齊齊地去恭迎郡督郵。陶淵明嘆息說：“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！”即日便辭官歸田。從此過上隱居躬耕田園的生活并寫下了許多優(yōu)美的田園詩歌。3資料提示1、從何而歸？

2、歸去何處？

3、為何而歸？

4、歸去如何？題目置疑歸園田居（其三）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。注釋晨興：早起。理：治理。荒穢（huì）：雜草叢生。

帶月：頂著月亮。荷（hè）鋤：扛著鋤頭。

道狹（xiá）：道窄。沾（zhān）：沾濕

但使：只要讓。愿無違（wéi）：不違反自己的意愿。試譯古詩歸園田居（其三）陶淵明種豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。

晨興/理/荒穢，帶月/荷鋤/歸。道狹/草木/長，夕露/沾/我衣。衣沾/不/足惜，但使/愿/無違。詩人在南山下種豆，因為不善勞作，豆田里長滿了草。一大早就去鋤草，到了月兒初升之時才扛著鋤頭晚歸。歸途中，道狹而多草木，以至露水沾濕了我的衣裳。沾濕衣又有什么關系呢？只要不違背自己的意愿就行了。翻譯1、從何而歸？

2、歸去何處？

3、為何而歸？

4、歸去如何？題目置疑3.詩人為什么拋棄仕途的生活而來農村吃苦?由第四句可以看出：詩人為了“使愿無違”，寧可過貧苦勞累的生活，由此求得心靈的超脫。王維，字摩潔，唐朝山水田園詩人，被稱作“詩佛”。作品具有“詩中有畫，畫中有詩”的特點。開元二十五年（737）春天，王維奉唐玄宗之命，赴西北邊塞慰問戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸（實際是被排擠出朝廷）?！妒怪寥稀穼懙木褪沁@次出使的情景。詩人簡介使至塞上王維單車/欲/問邊，屬國/過/居延。征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。大漠/孤煙/直，長河/落日/圓。蕭關/逢/候騎，都護/在/燕然。我輕車簡從，要前往邊境慰問將士，一直要到遠在西北邊塞的居延。山高路遠，我覺得自己像飄飛的蓬草一樣出了漢家邊塞，又似北歸的大雁一般飛入胡天的上空。只見那蒼茫無際的沙漠，沒山沒樹遠處烽火臺一縷白煙直上云霄，杳無盡頭的黃河橫貫其間，天空中掛著一輪圓圓的落日。終于碰到了騎馬的兵士，一問才知道將官正在燕然前線呢！試譯古詩１、找出本詩的對偶句。其中第二聯運用什么表現手法，又表達了作者什么樣的情感？問題研究寓情于景。孤寂、抑郁的心情。好，這句描繪出了詩人進入邊塞后所看到奇特壯麗的塞外風光。也體現了王維詩中有畫的特點。景象中有線條、有構圖、有色彩。……

從而詩人將孤寂的情緒巧妙地融在廣闊的自然景象的描繪之中了。研讀賞析２、你認為“大漠孤煙直，長河落日圓”這句寫得好嗎？為什么？（圖畫角度）這兩句詩充分體現了詩中有畫的特色，講究景物的畫面感。首先，它有畫一樣的構圖。從天邊的落日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠處的夕陽到綿延無邊的大漠，畫面上的景物雖不多，但是空間闊大，層次很豐富。其次，它有畫一樣講究的線條。一望無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡約的線條勾勒出景物的基本形態(tài)，概括性極強，仿佛抽象派的作品。最后，在色彩上也很豐富。廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風光如在目前?！肮隆弊謱懗隽司拔锏膯握{；“直”字，表現了它的剛勁、堅毅之美；“長”字，表達出黃河橫貫其間給人的感覺；“圓”字，給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。從而詩人將孤寂的情緒巧妙地融在廣闊的自然景象的描繪之中了。２、你認為“大漠孤煙直，長河落日圓”這句寫得好嗎？為什么？（詞語的角度）

李白（701～762），唐代詩人，字太白，號青蓮居士，祖籍隴西成紀。被尊稱“詩仙”。他是我國繼屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的理想和抱負，以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會，鞭撻（tà）權貴。他的詩風雄奇豪放，想象豐富，語言流轉自然，韻律和諧多變。杜甫曾給予李白的詩篇極高的評價：“筆落驚風雨，詩成泣鬼神?！弊髡吆喗?/p>

詩人李白一生足跡幾乎踏遍了祖國的名山大川，寫了不少歌頌祖國壯麗河山的名詩佳篇。這首詩是詩人于開元十三年（726）辭親遠游，出蜀至荊門時贈別友人而作。詩人在二十五歲之前一直住在四川，這次是詩人第一次離開故鄉(xiāng)開始漫游全國，準備實現自己的理想抱負。出蜀東下，此詩即在旅游途中所作。從詩意看，詩人與送行者同舟共發(fā)，是在舟中吟送的。寫作背景渡荊門送別李白渡遠/荊門/外，來從/楚國/游。（敘事）山隨/平野/盡，江入/大荒/流。（遠景）月下/飛/天鏡，云生/結/海樓。（近景）仍憐/故鄉(xiāng)/水，萬里/送/行舟。我從蜀地遠渡出游，來到荊門這個地方。兩岸的山巒漸漸消失了，眼前是一望無際的廣闊的原野。江水沖著廣闊原野奔騰而去。夜晚明月映入水中，如同飛下的天鏡，黃昏時，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。（想象、比喻）還是故鄉(xiāng)的水好啊，把我的船送到萬里之外，還不忍分別。（抒情、擬人）試譯古詩１、《渡荊門送別》是一首五言律詩,首聯交代了什么？遠渡的地點和此行的目的。整體感知２、頸聯變換視角，描寫長江的近景，分析這聯詩所描繪的內容?！霸孪嘛w天鏡”是月夜俯視所見。明月本在天上，倒映在流速緩慢的長江水中，好像從天上飛來一面明鏡。“云生結海樓”是白晝眺望所見。云多，則天空高遠，反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色，在自然美景中融進了詩人見到平原時的欣喜感受。深入探究３、詩中流露了詩人什么樣的思想情感？通過寫出游途中的景觀，流露詩人欣喜、激動的情感，并以此引出他遠別故鄉(xiāng)時的思鄉(xiāng)之情。主題思想河北省萬全中學周華陳與義(1090～1138)，宋代詩人。字去非，自號簡齋。洛陽（今屬河南）人。陳與義是南北宋之交的著名詩人。他的詩歌創(chuàng)作可以金兵入侵中原為界線，分為前后兩個時期。前期詩風明快，很少用典，以《墨梅》詩受到徽宗的賞識。南遷之后，經歷了和杜甫在安史之亂時頗為相似的遭遇，轉學杜甫。成為宋代學習杜甫最有成就的詩人之一。著有《

簡齋集》。作者簡介宋欽宗靖康元年（1126）的春天，金兵攻破開封，北宋滅亡。和北宋南宋之交的大部分詩人（如李清照）一樣，陳與義的人生經歷和文學創(chuàng)作也以靖康之難為界線，分為兩個時期。在這之前，他走的是仕途功名的常路，24歲那年，即宋徽宗政和三年登進士第，授文林郎。他精于繪畫，擅長書法，更以詩名于當世，深受皇帝賞識，官職屢遷，但也不知不覺地卷進了政治斗爭的漩渦。靖康之難發(fā)生時，陳與義被貶在陳留（河南開封東南）做監(jiān)酒稅的小官，自然加入到逃亡的難民行列中，南奔襄漢，顛沛湖湘，流離失所。他流亡到洞庭湖，幾次登岳陽樓，與朋友悲傷國事，借酒澆愁，寫下了數首詩歌以記其事，本課所選的就是其中的一首。寫作背景岳陽樓始建于唐代,坐落于湖南岳陽，主樓三層，高19.72米。它與滕王閣、黃鶴樓并稱我國南方的三大名樓。它因北宋范仲淹的《岳陽樓記》名傳四方。素有“洞庭天下水，岳陽天下樓”美譽。資料展示登岳陽樓

陳與義洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時。

萬里來游還望遠，三年多難更憑危。白頭吊古風霜里，老木滄波無恨悲。jīngxǐyǐ古詩朗讀登岳陽樓

陳與義洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時。

萬里來游還望遠，三年多難更憑危。白頭吊古風霜里，老木滄波無恨悲。酒店或茶館的幌子緩慢瓜分徘徊靠著高處登樓根據注釋試譯古詩洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。

巍巍岳陽樓，矗立在洞庭之東長江之西，夕陽黃昏，沒有晚風卷起樓閣上的旌旗。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時。

我登臨的地方，讓吳國和蜀國在這里分開屬地，我徘徊的時刻，使洞庭湖與君山籠罩在暮靄里。萬里來游還望遠，三年多難更憑危。

為避戰(zhàn)亂我奔波三年行程萬里，今日登高遠望是什么心緒？白頭吊古風霜里，老木蒼波無限悲。

登樓憑吊古人，我自己已是兩鬢如霜，看著遠山的古樹，青蒼中隱含無限的傷悲。翻譯１、“洞庭之東江水西”這句詩交代了什么？大處著筆，寫岳陽樓之所在。整體感知２、“簾旌不動夕陽遲”這句詩寫什么？有什么特點？寫舉目所見。“簾旌”為近景，“夕陽”為遠景，近景遠景合而為一，可以想見詩人的視線由近及遠的掃描，逐漸放開，融入那蒼茫的暮色中。不動的簾旌，表明湖面風平浪靜；緩緩下沉的落日，提示著傍晚的安寧。深入探究３、頷聯的風格有什么變化？“登臨吳蜀橫分地”，也是在說登臨的地理位置，卻加入了厚重的歷史感；“徙倚湖山欲暮時”，也是在寫黃昏時分登樓觀景，卻融入了些許悵惘之情。這樣的漸變，是一種烘托，一種過渡，一種物我兼融的摹狀。研讀賞析４、“萬里來游還望遠，三年多難更憑?！鳖i聯通過敘事抒發(fā)了什么感情？道出了一個亡國之臣心中的憤懣。

“萬里”與“三年”對舉，分別從空間、時間的跨度上來敘述其事，收到了雙重的藝術效果。5、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？這首詩通過登樓觀感，抒發(fā)了詩人輾轉江湘、顛沛流離之苦，國家甌缺、中原動蕩之憂，以及老大傷悲的落寞情懷。主題歸納

登岳陽樓

杜甫

昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。杜甫（712—770）字____，自稱______。他創(chuàng)作的許多詩歌，顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程，被稱為“____”，是我國古代詩歌的現實主義高峰。杜甫也被譽為“____”。在藝術上，他善于運用各種詩歌形式，風格______；語言精練，具有高度的表達能力。著有《______》。

知識回顧子美少陵野老詩史詩圣杜工部集沉郁頓挫寫作背景大歷三年（768）冬，杜甫從公安（今湖北公安〕到達岳陽，到達之時正是深冬。此詩為詩人晚年作品,是年(769)詩人已五十七歲。當時,詩人處境艱難,這時杜甫身患肺病及風痹癥，左臂偏枯，右耳已聾，離去世只有兩年。當時吐蕃進攻，京師戒嚴，戰(zhàn)爭頻繁，處于多事之秋。全家人寄居在一只小船上,沿著洞庭湖向南漂泊。杜甫抱病登上岳陽樓，憑軒遠望，憂國傷時，悲從中來。昔聞洞庭水,今上岳陽樓。首聯以登樓能償宿愿為喜?！拔袈劇迸c“今上”構成流水對?！拔袈劇敝冈娙饲嗄陼r代，正值“開元盛世”，到處歌舞升平。聞洞庭之名，可惜未能一游；如今呢，祖國山河殘破，而詩人也到了暮年，歷盡坎坷，卻有幸登樓，怎能不百感交集呢？吳楚東南坼,乾坤日夜浮。頷聯贊頌洞庭湖的波濤浩蕩，氣勢磅礴。只10個字就把洞庭湖水勢無邊無際的巨大形象逼真地描畫了出來。聯想到曹操詠海的名句：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！眽验熛嗤那楦鳟?。賞析“坼”“浮”二字?！佰濉弊?，詩人寫得有力，仿佛洞庭萬頃波濤、千層巨浪，把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開、分裂，寫出了洞庭湖的磅礴氣勢。而“浮”字，具有十分鮮明的動態(tài)感，在詩人的筆下，洞庭幾乎包容了整個天地萬物，并且主宰著它們的沉浮，日月星辰都隨著湖水的波動而漂蕩起落，把一派壯闊的圖景展現在讀者眼前。親朋無一字，老病有孤舟。

頸聯:親朋音信皆無，自己寄居一葉扁舟。（沉郁之嘆）不是登臨的喜悅，而是寄托著懷才不遇、漂泊天涯之感。政治生活坎坷，但他從未放棄“致君堯舜上，再使風俗淳”的抱負。哪曾想最終一事無成。昔日的抱負，都成泡影······戎馬關山北，憑軒涕泗流。尾聯憑欄遙望北方，憂國憂民。作者開闊的胸襟與頷聯自然界宏奇?zhèn)惖臍庀笊舷乱r托。詩人在凄苦萬狀的情況下登樓觀景，想的仍是國事，為之流涕。清人仇兆鰲就認為：“‘昔聞’、‘今上’，喜初登也?！蹦闶欠裢?？這樣理解，就把