一年級親子閱讀計劃

一年級親子閱讀計劃一年級親子閱讀計劃一年級親子閱讀計劃V:1.0精細整理，僅供參考一年級親子閱讀計劃日期：20xx年X月親子閱讀計劃班級：一年級七班學生姓名：趙文茹家長姓名：仵亞麗趙國江一、計劃目標1、激發(fā)孩子閱讀興趣，讓孩子的童年更快樂、更充實。2、通過閱讀提高識字量，使孩子增長知識，拓展視野。3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成良好的閱讀習慣。4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格。5、通過親子共讀，增進父母與孩子的情感交流。二、實施方法1、每天晚上進行20分鐘的親子共讀，雙休日、節(jié)假日帶孩子到書店感受讀書氛圍，讀書時間適當延長10到20分鐘，做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣；2、不斷提高閱讀效率，引導孩子注重速讀、有感情的讀，并記住陌生字。3、積累好詞好句，能夠理解精典語句的含義，為將來寫作打基礎。4、定期完成一份關于親子閱讀的總結，記錄方法和心得。三、讀書計劃1、《小豬唏哩呼?！饭矁蓛宰髡撸簩O幼軍這本書語言自然、純樸、給孩子帶來快樂，希望孩子像小豬唏哩呼嚕一樣樂觀、善良、聰明，充滿自信。2、《安徒生童話》注音版，童年離不開童話故事，天真與樸素的語言，注音版的優(yōu)點是孩子可以獨立閱讀，提高閱讀能力的同時讓孩子在讀每篇童話故事后說出自己的感想、感受。3、《小布頭奇遇記》孫幼軍如同《小豬唏哩呼?！?，語言自然，質樸，易懂。引導孩子做一位勇敢、虛心，知錯就改的誠實的孩子。4、《小熊和最好的爸爸》荷蘭：阿蘭德.丹姆；亞歷克斯.沃爾弗。這套童話以圖文并茂的風格，生動、真實，讀時恍若身臨其境。小熊父子的真情交流，單純而又細致動人。在書中轉化成讓人驚奇的、隨時可見、開懷而笑的幽默。寶貴的幽默感的培養(yǎng)，會讓我們的孩子，更加樂觀開朗活潑，將來從容面對來自整個社會的競爭壓力5、《弟子規(guī)》注音版這本兒童啟蒙讀物，合轍押韻，便于誦讀，被譽為“工蒙養(yǎng)正最上乘”。注音版更便于理解和閱讀，還有與內容相關的插圖，使孩子在閱讀過程中領悟書中的深刻內涵。6、《喜羊羊與灰太狼》當前熱播的國內動畫片，內容妙趣橫生，輕松詼諧，是揚善懲惡的好讀物。親子閱讀（月）計劃表（5月10日~6月10日）書名閱讀量閱讀時間小熊和最好的爸爸七本讀完一周 安徒生童話三個故事一周小豬唏哩呼嚕（下）5節(jié)一周喜羊羊與灰太狼三本六個故事一周閱讀情況（日）記錄表書名閱讀量書名閱讀量5.105.15小熊和最好的爸爸兩本讀完弟子規(guī)3頁5.16喜羊羊與灰太狼兩個故事小熊和最好的爸爸一本讀完5.17賣火柴的小孩一個故事（家長陪讀）5.18小熊和最好的爸爸一本讀完5.19喜羊羊與灰太狼一本（兩個故事）5.20喜羊羊與灰太狼一本（兩個故事）親子共讀心得體會一年級七班趙文茹家長在親子閱讀中，我們不斷總結讀書的經(jīng)驗，形成了一些適合我們家庭的讀書方法。把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間，在這個時段里，孩子已完成當日的作業(yè)，家長也基本上做完家務，準備休息，由一位家長陪孩子讀書。這段時間靠在床上陪孩子讀書，創(chuàng)造濃郁親情的讀書氛圍，既可以收獲閱讀中帶來的知識與樂趣，又可以增進孩子與家長的感情，還可以使孩子安然入睡。讀書時，時而聽孩子讀，時而跟孩子一起讀，時而讓孩子聽我們讀，因為孩子還小，語速盡量放慢放緩，并且做到有感情的讀，有時候也跟孩子分角色的閱讀。我的孩子在步入小學前，僅識認十幾個字，會寫三個漢字，漢語拼音拼讀一點沒接觸，讀課文根讀不了，課后要求會認讀及會寫生字非常吃力，要花費老師、孩子和家長大量精力，即便是當時會讀會認，過兩日還忘記，這成了我們心頭的一塊巨大的石頭。在入學后半年多的時間里，通過老師的引導家長的努力，我們選擇適合孩子的書跟孩子一起讀，比如說目前最熱播的動畫片《喜羊羊與灰太狼》，為了不讓孩子癡迷于電視，損傷視力，我們買來成套的《喜羊羊與灰太狼》圖文并茂的讀物，開始時我讀著他看著聽著，再后來我們一起讀，現(xiàn)在孩子已經(jīng)能自己讀了，而且讀得有聲有色，孩子看著圖讀故事，既豐富了孩子學習之外的生活，又讓他喜歡上閱讀。他已經(jīng)把課本要求會認讀一千個漢字基本上能認讀之外，還會認識了書本上沒有接觸過的許多個漢字，每當會認識一個新字時，還能給這個字組詞，那個時候，他很快樂。我的孩子性格急躁，尤其是在面對外人的時候，有些不認真，生活習慣較差，適應新環(huán)境、接受新生事物過程緩慢且不積極，在老師的引導和鼓勵之下，我試探著改變對孩子的教育方式，其中培養(yǎng)好的閱讀習慣也是我們的重要目標之一，而養(yǎng)成好的閱讀習慣不僅是對孩子的考驗，也是對家長的考驗，陪他讀書，在培養(yǎng)孩子閱讀的過程中，要耐心的回答孩子提出的各種問題，或者也可以不急著回答，讓他自己思考，也可以裝作也不懂，跟孩子一起討論，通過陪孩子讀書，讓我這個做家長的更加了解自己孩子想的是什么，讓孩子懂得了什么是自尊，什么是愛心，還有，讓他有一顆感恩的心。最近工作比較累，每當晚上吃完飯，看我疲勞的樣子，孩子總是主動幫我洗碗，這讓我很感動。當今社會，我們希望自己的孩子不僅僅只是“乖”，最重要的是要有自己的想法、要勇敢、自強、積極向上。對于像我們這樣平凡的父母來講，也許我們不能給他創(chuàng)造太好的物質條件，但是努力給孩子創(chuàng)造一個好的學習生活環(huán)境、氛圍，讓他有一個完整個成長，包括身體方面、感覺感情方面、認知和心理的、精神上的完整成長，這是我作為一位家長的真實體會。我要養(yǎng)成讀書的好習慣一年級七班趙文茹現(xiàn)在，我很喜歡讀書，尤其是讀帶圖畫的故事書，我愛聽媽媽給我讀《小豬唏哩呼嚕》，那個小豬又聰明又快樂，每次媽媽讀的時候我就呵呵地笑。我還喜歡自己讀《喜