居住區(qū)景觀設計課程教學大綱

《居住區(qū)景觀設計》課程教學大綱【課程名稱】居住區(qū)景觀設計【課程編碼】E03【課程類別】專業(yè)選修【適用專業(yè)】環(huán)境藝術設計【總學時】72學時（其中理論60學時，實驗12學時，實訓0學時）【總學分】4學分【本課程的性質、目的、任務】（景觀和解決問題能力，為后續(xù)的畢業(yè)實習與設計等教學環(huán)節(jié)的順利完成奠定必要基必要的知識與技術基礎?！窘虒W時刻安排】本課程計4學分，72學時，學時分配如下：章節(jié)課課程內容備注（教學形式）序號時第一章居住區(qū)規(guī)劃設計概述4第二章居住區(qū)規(guī)劃的理論發(fā)展與實踐6第三章居住區(qū)用地選擇及規(guī)劃原則6第四章居住區(qū)的規(guī)模、組成及規(guī)劃結構8第五章居住區(qū)規(guī)劃設計8第六章居住區(qū)規(guī)劃設計的技術經濟指標8第七章城市居住區(qū)更新8第八章居住區(qū)規(guī)劃值得關注的幾個問題8案例分析16合計72【理論教學大體要求與教學內容】一、教學目的要求工作范圍、功能作用；居住區(qū)計劃設計的具體內容和計劃設計要點；能運用所二、教學重點居住區(qū)的計劃，綠化設計。三、教學難點居住區(qū)的計劃。四、教學內容第一章居住區(qū)計劃設計概述居住區(qū)計劃的大體概念第二章居住區(qū)計劃的理論進展與實踐城市與居住區(qū)計劃產生的歷史背景城市計劃理論的產生、進展與實踐現(xiàn)代城市居住區(qū)計劃思想的演變與實踐我國居住區(qū)計劃的進展與演變第三章居住區(qū)用地選擇及計劃原那么居住區(qū)用地選擇居住區(qū)用地的計劃原那么第四章居住區(qū)的規(guī)模、組成及計劃結構居住區(qū)規(guī)模居住區(qū)的組成居住區(qū)的計劃結構第五章居住區(qū)計劃設計居住區(qū)計劃設計的要求和內容住宅及其用地的計劃設計公共效勞設施用地的計劃設計居住區(qū)道路和交通的計劃設計居住區(qū)綠地的計劃設計居住區(qū)外部環(huán)境與戶外場地的計劃設計第六章居住區(qū)計劃設計的技術經濟指標用地平穩(wěn)分析綜合技術經濟指標第七章城市居住區(qū)更新居住區(qū)存在的問題居住區(qū)更新原那么和目標第八章居住區(qū)計劃值得關注的幾個問題五、課堂討論選題討論居住區(qū)計劃優(yōu)秀實例評析北京·東方雅苑北京·融澤府北京·星河灣北京·沿?！らL沙·華菱·成都·融創(chuàng)·藍谷地東莞·0769合肥·國建·香榭水都昆明·滇池衛(wèi)城洛陽·傾馳城寧波·上?！ずＩ虾Ｉ虾！そ鸬馗窳质澜缟虾！ぱ胖藁▓@．石家莊·天津·天津·東麗湖·萬科城天津·萬科水晶城武漢·武漢·武漢·水岸星城西安·紫薇馨苑西安·紫薇臻品邢臺·鴻溪·銀川·陶然水岸鄭州·想念果嶺ft水鄭州·中義阿卡迪亞六、課外作業(yè)選題某居住區(qū)景觀設計完成作業(yè)：1）1：1002）1：100成效圖設計說明【實驗教學內容與要求】昆明居住區(qū)景觀調查一、成績評定總那么考核成績：其中平常成績占40%，課程設計占60%。二、平常成績評定平常成績：包括課堂考試、考勤、教學實習及調查報告。其中課堂考試占10%10%20%2計：230%。三、期末考核評定本課程為考查課，考核成績采納百分制?！颈菊n程對學生創(chuàng)新能力培育的方法】1、調查2、畫圖練習3、計劃方案制作4、運算機畫圖的應用【教材與參考書】.居住區(qū)景觀計劃設計指南及實例評析..出版社，參考書：唐學ft[M]，北京：中國農業(yè)出版社，1995；[M]，南京：江蘇科學技術出版社，1995；[M]，北京中國建筑工業(yè)出版社，1991；[M]，中國建筑工業(yè)出版社，2000[M]，中國建筑工業(yè)出版社，1987；[7[8][M]，中國建筑工業(yè)出版社，2001；觀