2021新教科版四年級下冊科學第三單元《巖石與土壤》知識點_第1頁
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文檔簡介

2021第三單元巖石與土壤1巖石與土壤的故事巖石與土壤是地球的重要資源,和我們的生活息息相關(guān)。地上的巖石有的被土壤覆蓋著,有的直接裸露出來。時間,所以在每一塊巖石和每一方土壤上都留下了大自然的痕跡。下面四種物質(zhì)分別為石灰石、鐵礦石、水晶、土壤。..巖石比較堅硬,有各種各樣的形狀和顏色。土壤是顆粒狀的,比較松軟。..土壤的作用:土壤具有調(diào)節(jié)的功能,土壤是動物植物棲息的場所,土壤還具有作物生產(chǎn)功能。巖石的化學成分可以告訴我們它們的形成年代。地球的年巖石的化學成分可以告訴我們它們的形成年代。地球的年45.6巖石中動植物的痕跡表明過去有哪些生物存在過。巖石中動植物的痕跡說明過去有哪些生物存在過。在喜馬巖石中動植物的痕跡說明過去有哪些生物存在過。在喜馬拉雅ft有關(guān)巖石的故事(補充)石頭上有雨痕,這是雨點留下的腳印;石頭上有波痕,這是波浪留下的足跡;石頭上有礦物,黃的,黑的,紅的,閃光的,透明的。石頭上有樹葉、貝殼、小魚的化石,說明在很久很久以前,這里曾是一片茂林,地上有花有草,還有許多昆蟲。后來,這里變成了大海。又過了很多很多年,地殼慢慢上升,這里又變成了高ft。土壤土壤從上到下分為表層土、下層土、基巖碎屑、基巖4層。土壤的形成是一個極其漫長的過程,例如要形成12厘米厚的土壤,可能需要幾百到數(shù)萬年的時間。關(guān)于巖石和土壤知識記錄表我們知道的巖石我們知道的巖石我們知道的土壤地球上到處存在著巖石,地球的表面被堅硬的巖石包裹著,巖石有的被土壤覆蓋著,還土壤是地球的重要資源,和我們的生活息息相關(guān)。有的直接裸露出來。有的直接裸露出來。土壤是顆粒狀的,比較松軟。巖石的形成經(jīng)過了很長很長的時間。土壤從上到下分為表層土、下層土、基巖巖石是地球的重要資源,和我們的生活息4息相關(guān)。與土壤相比,巖石體積大,質(zhì)地硬;土壤顆粒小。我們可以在ft上、小溪旁等地方找到巖石;在有植物生長的地方找到土壤。12.我們可以從巖石和土壤中知道什么?我們可以從巖石和土壤中知道很多東西,比如:在喜馬拉雅ft發(fā)現(xiàn)了鸚鵡螺化石,說明幾億年前這里是海洋。巖石中動植物的痕跡表明過去有哪些生物存在過;可以通過巖石的化學成分形成的年代知道地球的年齡。13.你知道巖石和土壤各有哪些用途?巖石可以用作建筑材料,可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是勱植物的棲息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能夠促迚作物生長。巖石的組成研究巖石的方法之一就是尋找?guī)r石中的礦物?;◢弾r是一種分布非常廣泛的巖石,通常有粉紅、半透明、黑三種粗細不同的顆粒緊半透明的顆粒是石英,黑色顆粒是云母。云母有閃亮的薄片;長石有肉紅色顆粒;石英有白色透明顆粒。3.觀察云母、長石、石英三種礦物①礦物外表的顏色和條痕。礦物的顏色:石英為無色,長石是粉紅色,云母是黑色的。條痕顏色:與礦物外表的顏色不一定相同,石英的條痕顏色為白色,長石的條痕顏色是白色或者淺灰色,云母的條痕顏色是無色的。②礦物的透明度和光澤。礦物的透明度:英為透明的,長石是不透明的,云母是透明的。礦物的光澤:石英為玻璃光澤,長石是玻璃光澤,云母是絲綢光澤。除了礦物的顏色和條痕、透明度和光澤之外,硬度、形狀也是觀察礦物的重要線索。4.礦物觀察記錄表。4000雄黃——中藥,還可以作顏料、玻璃等方鉛礦——提煉金屬“鉛”“銀”。金——貴重金屬、做首飾和收藏投資云母:黑色顆粒:透明,絲綢光澤,條痕為銀白色石英:無色、透明的顆粒:透明,玻璃光澤,條痕為白色。對于巖石和礦物,我們有哪些新的認識?巖石是組成地球的外殼,一些巖石裸露在地表,更多的巖石被水或者泥沙土壤覆蓋著。我們可以利用各種感官,借助各種工具觀察巖石的顏色、聲音、吸水性能、光滑程度、透明度和硬度等方面的特征。礦物是構(gòu)成巖石的積木,礦物使巖石呈現(xiàn)出不同的顏色。我們同樣可以利用各種工具來觀察礦物的顏色、形狀、光澤、透明度、硬度等方面的特征。巖石和礦物有什么相同和不同之處?礦物在自然界中很少單獨存在,通常都是幾種混雜在一起組成巖石。所有的巖石都是由一種戒幾種礦物組成的。10.采集巖石和礦物的提示采集巖石和礦物,得到標本后,可先記下標本的名稱等相關(guān)信息,用軟紙或毛巾包好帶回來。如果得到的是不知名的礦物和巖石,可以先記錄下它們的采集地、采集時間等相關(guān)信息,并給它們編上號。我們可以根據(jù)前面學到的知識,對照巖石和礦物的標本圖鑒,識別自己采集的標本,也可以請教老師或?qū)I(yè)人士。制作巖石和礦物標本是一件非常有意義的事。制作出巖石和礦物標本的步驟:123453.制作標本所需的工具與材料:剪刀、膠水、筆、紙盒、卡紙、棉花等。概括制作標本規(guī)范的步驟:采集——編號——圖鑒——添加標簽——存放——展示。為標本添加標簽,在標簽上要寫好哪些信息?巖石編號、名稱采集時間、采集地點、采集人巖石的顏色、大小等特征首先我們要按照步驟制作精美的巖石礦物標本;物,花費更多的時間和精力,才能不斷充實我們的標本盒。各種巖石的特點:巖石、沙和黏土由于太陽、風、水、地震和火ft較小的顆粒、沙和黏土。我們可以在小區(qū)花壇、沙漠、工地等地方可以找到巖石、沙和黏土。比較巖石、沙和黏土。討論比較的方法:..看一看 聞一聞 摸一摸 團一團 涂一結(jié)論:眼看、鼻聞、手觸摸、團小球、涂痕……..比較①先用肉眼觀察,再用放大鏡觀察巖石是灰黑色的,形狀不規(guī)則,最大;沙是棕黃色的,里面有小石粒;黏土是淺黃色的。②聞一聞巖石無明顯氣味;沙無明顯氣味;黏土有明顯氣味。③摸一摸巖石顆粒最大,沙顆粒較小,黏土顆粒最細密。④團一團沙最先散落,黏土基本不散落,從而說明沙比黏土黏性差。⑤涂一涂4.觀察記錄表。對巖石、沙和黏土的認識記錄表巖石巖石沙子黏土看一看是一塊一塊的顆粒比較大顆粒非常小聞一聞沒有味道沒有味道有泥土的氣息摸一摸比較堅硬、粗糙很堅硬、粗糙比較柔軟、細膩能團成小球,一會兒就平攤在能團成小球,要很長時間才握一握沒有辦法團成小球紙上能平攤在紙上在白紙上有圖痕,顏色淡,長在白紙上有涂痕,顏色深,畫一畫無法在白紙上涂痕度短長度長捻一捻無法捻沒有變化,仍然是小顆粒會碾成粉末泡一泡沒有變化沒有變化會泡開,變成細膩的沉淀5.經(jīng)過觀察,你知道了巖石、沙和黏土各有什么特征?巖石:顆粒大、感覺粗糙、不容易團成小球、無法涂痕、無氣味、沙:顆粒小、感覺粗糙、不容易團成小球、涂痕不均勻、無氣味、黏土:顆粒細小、感覺細膩、容易團成小球、涂痕均勻、有氣味、6.通過觀察,你推測大自然中的巖石會如何變化?指導(dǎo)學生根據(jù)上圖進行預(yù)測:巖石可能會向土壤進行轉(zhuǎn)化。觀察土壤土壤中包含巖石風化而成的大小不同的顆粒(小石子、沙、黏土)空氣等。土壤是沙礫,沙、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。觀察土壤:再用手捻一捻。用鼻子聞一聞,發(fā)現(xiàn)土壤有氣味。用手捻一捻,發(fā)現(xiàn)土壤有些潮濕,土壤中有水分。第二步,把土壤晾干、捻碎,用牙簽把土壤顆粒分開,借助放大鏡仔細觀察顆粒的大小接著是比沙還小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。第三步,把水倒進盛有土壤的玻璃杯里,用小棒攪拌后靜置,觀察整個過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象...攪拌后靜置一段時間,發(fā)現(xiàn)沉積物最上面一層是黏土,其次是沙礫,漂浮在水面上的是植物殘體。重的顆粒先沉積輕的顆粒后沉積。還發(fā)現(xiàn)水里有氣泡,說明沙和黏土更重。4.并且腐爛,變成一種黑色物質(zhì),我們統(tǒng)稱為腐殖質(zhì)。...根據(jù)顆粒大小,可以對土壤的微粒進行分類。最大的土壤顆粒是沙礫(小石子),2在水倒入土壤的整個實驗過程中,有什么現(xiàn)象發(fā)生?這些現(xiàn)象說明了什么?攪拌后靜置一段時間,發(fā)現(xiàn)沉積物最上面一層是黏土,其次是沙礫,漂浮在水面上的是植物殘體。重的顆粒先沉積輕的顆粒后沉積。還發(fā)現(xiàn)水里有氣泡,說明沙和黏土更重。可以得出結(jié)論:土壤是沙礫,沙、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。根據(jù)觀察和實驗,你認為土壤是由什么組成的?通過以上觀察和實驗,發(fā)現(xiàn)土壤中有大小不同的顆粒,包括小石子、沙、黏土等以及腐殖質(zhì)、水和空氣等組成。8.土壤不是一種單一的物質(zhì),而是由多種物質(zhì)組合而成。土壤對我們?nèi)祟惙浅V匾?,我們吃的許多食物都來自于土壤中生長的植物。4比較不同的土壤1.先用肉眼觀察,再用放大鏡觀察沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土1號土壤為沙質(zhì)土,2號土壤為黏質(zhì)土,3號土壤為壤土。顏色氣味顆粒干濕其它沙質(zhì)土棕黃色無氣味顆粒較大干的摸起來比較硬黏質(zhì)土淺黃色有氣味顆粒最小濕的摸起來非?;伻劳梁谏袣馕洞笮〔痪?212比較沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土三種土壤的黏性方法一:團一團用手分別團揉潮濕的這三種土壤,看哪一種能夠團成小球。黏土最易成型,砂土也可成團,土壤不易成型。方法二:搓一搓不同的土壤黏性有什么不同,搟或揉搓三種土壤,它們都能被搓成條嗎?黏質(zhì)土能夠搓成條狀,壤土有可能搓成條狀,沙質(zhì)土則不能。4.比較沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土三種土壤的滲水性方法:將三種土壤分別裝入漏斗(保證三種土壤所取量相同),確保達到同一高度。分別把同樣多的水緩慢、均勻地倒入相同量的三種土壤中。觀察當水流過三種土壤時發(fā)生的現(xiàn)象。(實驗初期觀察哪種滲水最快,中期觀察哪種土所需時間最短,后期觀察哪種土滲水最多)結(jié)論:滲水性從強到弱依次為沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土。結(jié)合觀察實驗結(jié)果,說說三種土壤對植物的生長有什么不同的影響。滲水性,透氣性都比較好;不同的土壤適合種植不同的植物。交流我們的觀察結(jié)果,沙質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土三種土壤有什么不同?各有什么特點?壤土宜種各種作物,是理想的土壤質(zhì)地。紫薇、柳樹等高大,扎根深遠的樹木、花卉。巖石、土壤和我們要保護這些自然資源。巖石是組成地球的外殼,而礦物是構(gòu)成巖石的積木。巖石、礦物和土壤關(guān)系圖從這張圖上知道了哪些信息?我知道了巖石在外力作用下變成了土壤。我知道礦物是構(gòu)成巖石的重要成分。4.巖石和土壤都是地球上的重要資源,在人們的生產(chǎn)生活中用途很廣?;◢弾r質(zhì)地堅硬,色澤美麗,是建筑雕刻的好材料。巖石和礦物的作用一些礦物可供我們制作食物食用——石膏。巖石可以建造雕塑等藝術(shù)品。巖石可以鋪設(shè)道路。巖石可以建造房屋和橋梁。煤是重要的能源礦產(chǎn)。計算機里的許多芯片是由硅制成的,硅來自石英和其他礦物。7.巖石和礦物是組成地球的重要資源,也是人們生產(chǎn)生活的寶貴資源。人類開采這些資源以后,它們就不可能再生了,因此我們要好好地保護、合理地利用巖石和礦物。產(chǎn)資料均來自礦物資源。人類必須依賴土壤才能生存,因此應(yīng)該珍惜土壤,保護土壤不被污染和浪費。怎樣保護土壤不被污染?隨便傾倒垃圾會對土壤產(chǎn)生非常大的危害,因此,我們不能隨便傾倒垃圾。合理使用農(nóng)藥,積極發(fā)展高效低殘留農(nóng)藥。積極推廣生物防治病蟲害。例如,保護各種以蟲為食的益鳥;利用赤眼蜂、七星瓢蟲、蜘蛛等益蟲來防治各種糧食、棉花、蔬菜、油料作物以及林業(yè)病蟲害。利用生物方法防止農(nóng)林病蟲害可以減少農(nóng)藥的污染提高公眾的土壤保護意識。讓大家充分了解當前嚴峻的土壤形勢,喚起人們的憂患感、緊迫感和歷史使命感。通過本單元的學習,你對巖石和土壤有哪些新的認識?我們知道了巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì),它們的形成過程記錄了地球形成與演化的歷史

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