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窗前的氣球?qū)W習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字和由生字組成的詞語(yǔ)。2、會(huì)寫(xiě)“角、周、床、病”4個(gè)生字。3、正確、流利、有感情地朗讀課文??苼喆羰妓┐矎埥侵懿虏《褐芙遣聫埐∈即羲┛贫簛喛评麃唫魅静《喝怂┲》坎〈菜闹艽皯?hù)開(kāi)始呆呆地一張科利亞傳染病拴著問(wèn)候病房
(
)得了()住進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們不能去看他,就在()的窗前放了一個(gè)()繩子的氣球來(lái)()他。
(科利亞)得了(傳染病)住進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們不能去看他,就在(病房)的窗前放了一個(gè)(拴著)繩子的氣球來(lái)(問(wèn)候)他。
科利亞傳染病病房拴著問(wèn)候kēyà科利亞
shǐ氣球停了一會(huì)兒,開(kāi)始一上一下地動(dòng)起來(lái),這是怎么回事?
zhāng
科利亞仔細(xì)一看,氣球上畫(huà)著一
張可愛(ài)
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的小臉。這下他猜出來(lái)了,準(zhǔn)是米沙想的招兒。
shuān他好像看見(jiàn)米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子,幾個(gè)
zhōu
jīzhā同學(xué)站在四周,嘰嘰喳喳地指手畫(huà)腳。
窗前的氣球,代表同學(xué)們來(lái)問(wèn)候科
dòu利亞。科利亞望著窗外那張逗人的“小臉”,高興地笑了。
科利亞病了,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去。
科利亞病了,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去。
科利亞病了,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去??评麃嗢o靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶(hù)。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見(jiàn)。他覺(jué)得真沒(méi)意思。bìng病生病、病床、病人科利亞病了,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去。
科利亞靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶(hù)。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見(jiàn)。他覺(jué)得真沒(méi)意思??评麃啿×?,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去。
科利亞靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶(hù)。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見(jiàn)。他覺(jué)得真沒(méi)意思??评麃啿×?,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去??评麃嗢o靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶(hù)。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見(jiàn)。他覺(jué)得真沒(méi)意思??评麃啿×?,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去??评麃嗢o靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶(hù)。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見(jiàn)。他覺(jué)得真沒(méi)意思。科利亞病了,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去??评麃嗢o靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶(hù)。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見(jiàn)。他覺(jué)得真沒(méi)意思??评麃啿×?,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去。科利亞靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶(hù)。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見(jiàn)。他覺(jué)得真沒(méi)意思。突然,一個(gè)紅氣球搖搖擺擺地飄了上來(lái),在科利亞房間的窗戶(hù)前停住了。氣球停了一會(huì)兒,開(kāi)始一上一下地動(dòng)起來(lái)。這是怎么回事?科利亞仔細(xì)一看,氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。這下他猜出來(lái)了,準(zhǔn)是米沙想的招兒。科利亞的心情一下子好了許多。他好像看見(jiàn)米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子,幾個(gè)同學(xué)站在四周,嘰嘰喳喳地指手畫(huà)腳。窗前的氣球,代表同學(xué)們來(lái)問(wèn)候科利亞??评麃喭巴饽菑埗喝说摹靶∧槨?,高興地笑了。zhōujiáo角周一角、角落、直角四周、姓周、周到bìngchuáng床病病床、小床、木床生病、病床、病人
病房有個(gè)科利亞,誰(shuí)也不能來(lái)看他。靜靜地,呆呆望,孤孤單單想回家??评麃?,別難過(guò),你的同學(xué)有辦法。紅氣球,飄來(lái)啦,
祝你康復(fù)早回家!學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)寫(xiě)“戶(hù)、亞、始、張”4個(gè)生字。2、會(huì)用“可愛(ài)的”、“高興地”寫(xiě)句子。3、朗讀課文,體會(huì)同學(xué)間的真情。覺(jué)得真沒(méi)意思高興地笑了?科利亞病了,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去??评麃嗢o靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶(hù)。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見(jiàn)。他覺(jué)得真沒(méi)意思??评麃啿×?,住進(jìn)了醫(yī)院。他得的是傳染病,醫(yī)院規(guī)定,誰(shuí)也不準(zhǔn)來(lái)看他,他也不能到病房外面去。
科利亞靜靜地躺在病床上,呆呆地望著窗戶(hù)。從三樓能望到什么呢?除了對(duì)面的樓房和一角天空以外,什么也看不見(jiàn)。他覺(jué)得真沒(méi)意思。突然,一個(gè)紅氣球搖搖擺擺地飄了上來(lái),在科利亞房間的窗戶(hù)前停住了。氣球停了一會(huì)兒,開(kāi)始一上一下地動(dòng)起來(lái)。
科利亞仔細(xì)一看,氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。這下他猜出來(lái)了,準(zhǔn)是米沙想的招兒??评麃喌男那橐幌伦雍昧嗽S多。他好像看見(jiàn)米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子,幾個(gè)同學(xué)站在四周,嘰嘰喳喳地指手畫(huà)腳。氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。可愛(ài)的:
氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。可愛(ài)的:我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。小方家有一只可愛(ài)的小貓。
同學(xué)們高興地跑出教室。
科利亞仔細(xì)一看,氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。這下他猜出來(lái)了,準(zhǔn)是米沙想的招兒??评麃喌男那橐幌伦雍昧嗽S多。他好像看見(jiàn)米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子,幾個(gè)同學(xué)站在四周,嘰嘰喳喳地指手畫(huà)腳。
科利亞仔細(xì)一看,氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。這下他猜出來(lái)了,準(zhǔn)是米沙想的招兒??评麃喌男那橐幌伦雍昧嗽S多。他好像看見(jiàn)米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子,幾個(gè)同學(xué)站在四周,嘰嘰喳喳地指手畫(huà)腳。科利亞仔細(xì)一看,氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。這下他猜出來(lái)了,準(zhǔn)是米沙想的招兒。科利亞的心情一下子好了許多。他好像看見(jiàn)米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子,幾個(gè)同學(xué)站在四周,嘰嘰喳喳地指手畫(huà)腳。如果你就是這其中的一位同學(xué),你會(huì)怎么說(shuō)?科利亞仔細(xì)一看,氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。這下他猜出來(lái)了,準(zhǔn)是米沙想的招兒??评麃喌男那橐幌伦雍昧嗽S多。他好像看見(jiàn)米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子,幾個(gè)同學(xué)站在四周,嘰嘰喳喳地指手畫(huà)腳。
科利亞望著窗外高興地笑了。高興地:
我高興地走回家。
同學(xué)們高興地跑出教室。
科利亞仔細(xì)一看,氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。這下他猜出來(lái)了,準(zhǔn)是米沙想的招兒??评麃喌男那橐幌伦雍昧嗽S多。他好像看見(jiàn)米沙拉動(dòng)拴著氣球的繩子,幾個(gè)同學(xué)站在四周,嘰嘰喳喳地指手畫(huà)腳。
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