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文檔簡介

文華學校小學科學學生學業(yè)評價方案一、指導思想更好地發(fā)揮評價工作在提高學生科學素養(yǎng)方面的發(fā)展性功能，充分體現(xiàn)評價方式的全面性、過程性和多元性;優(yōu)化評價方式方法,提升科學教學水平和學生科學素養(yǎng)。二、評價內容（各年段自行選擇確定比列）1、紙筆測試:對事實、概念的感知和理解的程度;對某些探究過程和方法的掌握情況;對某些探究行為、態(tài)度和觀念的調查了解。2、現(xiàn)場操作性作業(yè):科學探究的過程、方法、能力及表現(xiàn)出來的態(tài)度。3、學習準備:每節(jié)課準備課本、能力訓練、學具、文件袋及其它自備材料情況。4、談話、問卷：了解有關的學生可能知曉的事實、經驗、初始概念等。5、查閱分析平時作業(yè)（或作品）：探究記錄、探究實踐報告或論文、單元或課時測試、制作作品等。6、觀察學生的學習表現(xiàn):探究操作情況、發(fā)言情況、遵守規(guī)則和合作情況等。7、學生學業(yè)成績不以紙筆測試為唯一標準，試卷不超過60%,平時活動記錄、單元測試、表現(xiàn)性作業(yè)、課堂觀察不少于40%,平時成績特別優(yōu)秀或達到教師指定標準可免考紙筆測試。三、年段要求三年級：活動記錄50%,紙筆測試40%,表現(xiàn)性作業(yè)10%四年級:活動記錄30%,紙筆測試60%,表現(xiàn)性作業(yè)10%五年級:活動記錄30%,表現(xiàn)性作品20%,紙筆測試50%六年級:紙筆測試60%,活動記錄20%,課堂表現(xiàn)綜合評定20%三、統(tǒng)一紙筆測試安排南山外國語學校小學科學期末考試安排（15-16學年第二學期）1、考試時間：2016年元月12日周二下午第一節(jié)課2、考試對象:南山外國語學校文華部3-6年級全體學生3、監(jiān)考人員：當堂任課教師。4、監(jiān)考要求：學生單人單座，閉卷考試,嚴格執(zhí)行考場紀律。四、試卷命題要求1、題量適當、每一小題分值不宜過大2、書面語言適當考慮學生年齡特征及接受能力3、試題應盡可能涵蓋所有教學內容，包括知識、技能、對探究的理解和科學態(tài)度、價值觀4、試題應附有每小題分值、標準答案或答題要點5、探究題要抓住本學段探究技能重點6、侯曉彤老師完成區(qū)命題任務

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