合成影片輸出 情境2 AE合成輸出影片-教案

教案首頁(yè)課題序號(hào)班級(jí)名稱授課形式一體化授課日期授課章節(jié)名稱AE中合成輸出影片教學(xué)資源計(jì)算機(jī)、多媒體、繪畫(huà)圖片素材、學(xué)習(xí)通學(xué)習(xí)平臺(tái)授課教師選用教學(xué)方法講授法、提問(wèn)法、演示法、練習(xí)法授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1,掌握Flash中完成鏡頭的制作，導(dǎo)出序列圖片的方法2.掌握AE中合成短片，添加聲音、特效的方法能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行影片輸出的能力。情感目標(biāo)：1.通過(guò)完成模擬工作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的觀念，為學(xué)生全面、可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2.引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，增強(qiáng)自信心、成就感及團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)作的能力。3,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。應(yīng)知掌握Flash動(dòng)畫(huà)短片合成與輸出的常用方法；掌握AE中合成短片，添加聲音、特效的方法應(yīng)會(huì)能夠根據(jù)實(shí)際需要綜合利用Flash與AfterEffects等軟件輸出影片教學(xué)重點(diǎn)合成、發(fā)布影片教學(xué)難點(diǎn)AE應(yīng)用授課提綱或板書(shū)設(shè)計(jì)AE中合成輸出影片項(xiàng)目一、《萍萍果果》四個(gè)鏡頭的合成輸出項(xiàng)目二、《春節(jié)》前兩個(gè)鏡頭的合成輸出教學(xué)后記

教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)主要內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織師生互禮，點(diǎn)名考勤環(huán)顧全班，穩(wěn)定課堂秩師生互禮，學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)安全教育：序，師生互禮，點(diǎn)名考機(jī)房安全注意事項(xiàng)。約101.疫情防控期間注意勤洗手，正確配戴口罩；勤，機(jī)房上課安全教分鐘.機(jī)房電源不允許隨意拔插，防止意外。.電腦有任何問(wèn)題，第一時(shí)間報(bào)告教師，教師解決。.機(jī)房?jī)?nèi)不允許串位、打鬧、吃零食。.遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。育。教學(xué)合成與輸出是動(dòng)畫(huà)短片的后期環(huán)節(jié)，也是影片教師講解動(dòng)畫(huà)短片實(shí)學(xué)生認(rèn)真分析討論過(guò)程能否制作出來(lái)的最后步驟。例。短片合成常用技巧約110以動(dòng)畫(huà)短片《蘋(píng)蘋(píng)果果》和《春節(jié)》的前幾個(gè)分鐘鏡頭為例，介紹了影片輸出中的一些常用方法。項(xiàng)目一、《蘋(píng)蘋(píng)果果》四個(gè)鏡頭的合成輸出對(duì)于《蘋(píng)蘋(píng)果果》而言，適合在AE或者Premiere中合成。教師講授元件重新命學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講因?yàn)槊總€(gè)鏡頭文件庫(kù)中的文件并沒(méi)有統(tǒng)一命名解，并做好記錄。修名，多有重名，如果在Flash的時(shí)間軸上合成鏡改元件命名，按照企頭時(shí)，會(huì)導(dǎo)致元件的重名而難以合成。而輸出業(yè)要求修改。為序列圖在后期合成軟件中合成可以避免這樣的問(wèn)題。(1)Flash中導(dǎo)出每個(gè)鏡頭巾的圖片序列(2)導(dǎo)入AE(3)AE中合成(4)渲染輸出項(xiàng)目二、《春節(jié)》前兩個(gè)鏡頭的合成輸出教師講授實(shí)際案例分學(xué)生根據(jù)教師講解，(1)建立合成析完善自己的創(chuàng)作。(2)導(dǎo)入素材

(3)AE中合成(4)渲染輸出教師通過(guò)案例分析講解在Flash和AE中合成輸出之前制作好的鏡頭。課程小結(jié)約5分