教科版物理八年級上冊第三章《聲》測試卷2份含答案_第1頁
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文檔簡介

教科版物理八年級上冊第三章測試卷第三章達標檢測卷一、選擇題(每題3分,共33分)1.2018年平昌冬奧會上,智能機器人Troika可以用簡單語言與人交流。關于機器人的聲音下列說法正確的是()A.機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的B.機器人的聲音可以在真空中傳播C.機器人的聲音與運動員的聲音音色不同D.機器人的聲音在空氣中的傳播速度約為3×108m/s2.14個無聲世界的孩子在中央電視臺《經(jīng)典詠流傳》的舞臺上,用一個啊字唱出了“整個春天”。如圖是嘉賓和孩子用手指放在對方的喉結附近正在相互感知發(fā)出“啊”的情景。用這種方式讓聽不到聲音的孩子感知到發(fā)出“啊”,這是利用了()A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的B.聲音是通過空氣傳播的C.固體傳聲比氣體快D.聲音的音色可以用手感覺3.在紀念“五四”運動100周年暨慶祝新中國成立70周年的合唱比賽中,同學們用歌聲表達了“青春心向黨,建功新時代”的遠大志向。合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”,指的是聲音的()A.音調B.音色C.響度D.振幅4.機械手表放在耳朵附近,聽到表針走動的聲音較?。话岩粋€氣球放在手表與耳朵之間相互貼緊,聽到表針走動的聲音較大。這兩種情況聲音的主要差別是()A.音調B.響度C.音色D.頻率5.在醫(yī)院、學校和科學研究部門附近,有如圖所示的禁鳴喇叭標志,在下列方法中,與這種控制噪聲的方法相同的是()A.工人戴上防噪聲耳罩B.在道路旁設置隔聲板C.上課時關閉教室的門窗D.在摩托車上安裝消聲器6.聲能夠傳遞信息和能量。下面事例中,主要利用聲傳遞能量的是()A.利用超聲波給金屬工件探傷B.醫(yī)生通過聽診器給病人診病C.通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度D.利用超聲波除去人體內的結石7.下列成語中,形容聲音響度大的是()A.鴉雀無聲B.竊竊私語C.宛轉悠揚D.聲如洪鐘8.遠古時代,鼓被賦予神秘色彩。如圖是湖北崇陽出土的商代銅鼓。關于鼓聲,下列說法正確的是()A.鼓聲能在真空中傳播B.鼓面振動的幅度越大,響度越大C.鼓聲的音色與鼓的材料、結構無關D.區(qū)分鼓聲和其他樂器聲是根據(jù)音調不同9.如圖所示,監(jiān)測器測得同一聲源發(fā)出的甲、乙兩聲音的特性如下表。甲、乙相比()聲音聲音強弱等級/dB頻率/Hz甲701100乙110700A.乙音調較高B.甲響度較大C.聲源在發(fā)甲聲音時振動幅度較大D.聲源在發(fā)乙聲音時每秒內振動次數(shù)較少10.下列有關聲現(xiàn)象的實驗中,能用來探究決定音調高低因素的是()11.下列說法不正確的是()A.在建筑方面,設計、建造大禮堂時,必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮B.動畫片的配音常用慢錄快放的方式,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣能夠使聲音音調變高C.超聲波能將一般情況下不能混合的液體混合在一起,而次聲波人耳聽不到,能量很小,破壞力不大D.廣播里播放“考生開始答題”的聲音是通過空氣傳入同學們耳朵的二、填空題(每空1分,共14分)12.把一根長管的一頭插入水中,另一頭放入耳中,就能聽到遠處船只航行的聲音,這說明______________、______________能夠傳聲,還可以說明聲能夠傳遞______________。13.如圖所示,接通電源,此時能聽到電鈴發(fā)出的聲音?,F(xiàn)用抽氣設備逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會逐漸____________(填“變大”“變小”或“不變”),甚至最后聽不到聲音。這個實驗說明了聲音的傳播需要__________。這種研究方法叫實驗推理法,又叫理想實驗法。14.清晨,一覺醒來,聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫,有經(jīng)驗的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉等的叫聲,這是根據(jù)聲音的________進行辨別的;雄雞的叫聲能夠傳得比較遠,這是它聲音的________比較大的緣故。15.小明用兩把傘做“聚音傘”的實驗,如圖所示,地面上有兩把傘,在右邊傘柄的A點掛一塊機械手表,當他的耳朵位于B點時聽到了手表的嘀嗒聲,當把左邊傘拿走后,他的耳朵位于B點時聽不到手表聲,這個實驗表明聲音也可以發(fā)生反射現(xiàn)象,“聚音傘”增大了人聽到聲音的__________,生活中的____________應用與這一原理相同;手表聲在兩傘之間傳播依靠的介質是________。16.如圖,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的__________不同。改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的__________不同。(均填“音調”“響度”或“音色”)17.為了保證城市正常供水、減少水資源浪費,素有“城市血管醫(yī)生”的聽漏工常常在凌晨一點左右、大街上車輛稀少時,利用聽音棒檢查地下水管是否漏水。選擇在凌晨且車輛稀少時段檢查是為了____________________。利用聽音棒可以使聽到的聲音更________(填“高”或“大”)些。三、實驗與探究題(每題12分,共24分)18.下表是某些介質的聲速v:介質v/(m·s-1)介質v/(m·s-1)水(5℃)1450冰3230水(15℃)1470軟橡膠(常溫)40~50水(20℃)1480軟木500海水(25℃)1531鐵(棒)5200(1)分析表格中的信息,推斷:①聲速大小可能跟__________有關;依據(jù)是___________________________;②聲速大小可能跟__________有關;依據(jù)是___________________________。(2)設海水溫度為25℃,在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過2s后收到回波,根據(jù)公式s=____________,計算出海水深度為________m。19.李想同學家住繁華的鬧市中心,夜深了街道上車輛的喇叭聲、小販的叫賣聲仍不絕于耳,噪聲污染嚴重。李想打算制作一個防噪聲的耳罩,通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料作為耳罩的填充物。(1)準備的實驗器材除了待檢測的材料外,還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒。其中適合作為聲源的是_________________________________________。(2)李想將聲源放進鞋盒,在其四周塞滿待檢測的填充材料。設計了以下A、B兩種實驗方案,你認為最佳的方案是()A.站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度。B.一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。(3)實驗得到的結果如下表所示,則待檢測材料中隔音性能最好的是____________。實驗隱含的物理方法有______________________________。檢測材料衣服錫箔紙泡沫塑料響度較響較響弱距離較長長短四、綜合應用題(20題9分,21、22題每題10分,共29分)20.1827年在日內瓦湖進行的第一次測定聲音在水中傳播速度的實驗是物理學史上著名的實驗之一,如圖所示,實驗時兩只船相距14000m,在一只船上實驗員往水里放一個可以發(fā)聲的鐘,當他敲鐘的時候,船上的火藥同時發(fā)光;在另一只船上,實驗員往水里放一個收音器,該實驗員看到火藥發(fā)光后10s接收到水下的響聲。求當時聲音在水中的傳播速度。(光的傳播時間忽略不計)21.如圖甲所示,聲吶發(fā)出的超聲波遇到障礙物會反射回來,根據(jù)收到回波的時間,可以確定障礙物的位置,超聲波在海水中傳播的v-t圖像如圖乙所示。(1)根據(jù)超聲波的v-t圖像,超聲波在海水中傳播的速度多大?(2)一群魚從船底下經(jīng)過時,聲吶發(fā)射超聲波,經(jīng)過0.2s后收到魚群反射的回波,魚群離船底的距離多大?22.交通部門常用測速儀來檢測車速。測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出車速,如圖甲。某次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離。假設超聲波的速度為340m/s,且保持不變,則該被測汽車的速度是多少?

答案一、1.C2.A3.A4.B5.D點撥:禁鳴喇叭、在摩托車上安裝消聲器都是在聲源處減弱噪聲。6.D7.D點撥:“鴉雀無聲”指沒有聲音;“竊竊私語”指小聲說話,是指聲音響度??;“宛轉悠揚”指聲音好聽,是指聲音的音色;“聲如洪鐘”指聲音響度很大。8.B9.D點撥:聲音的強弱表示響度,其大小用單位分貝(dB)表示,分貝值越大表示聲音的響度越大,則發(fā)聲體的振幅越大。聲音的音調由振動頻率決定,頻率越高音調越高,而頻率是指每秒內振動的次數(shù)。由表知,聲音甲的分貝值小于聲音乙的分貝值,故甲聲音的響度小,振幅小;甲聲音的頻率高于乙聲音的頻率,故甲聲音的音調較高。10.A11.C點撥:聲音遇到障礙物會反射回來形成回聲,當回聲過長時,會干擾人們的聽覺,因此設計、建造大禮堂時,必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮。小孩的音調通常比大人高,動畫片的配音采用慢錄快放的方式,使聲音振動的頻率加快,音調變高。聲波具有能量,超聲波頻率高,對物體有很強的“破碎”能力,它能將一般情況下不能混合的液體(如油和水)混合在一起;次聲波也是聲波,同樣具有能量,可以有很大的破壞力,如地震時的次聲波??荚嚂r,考生聽到廣播指令是通過空氣傳入同學們的耳朵的。二、12.液體;固體;信息13.變小;介質14.音色;響度15.響度;喇叭(或聽診器);空氣16.響度;音調點撥:輕撥與重撥鋼尺,鋼尺振動幅度不同,響度就不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端,鋼尺振動的快慢不同,發(fā)聲音調就不同。17.避免其他聲音的干擾;大點撥:由于地下水管漏水時發(fā)出的聲音的響度較小,在凌晨且車輛稀少時段檢查,可以避免其他聲音的干擾;聽音棒是固體,傳聲效果好,能增大聲音的響度,使聲音聽起來更大。三、18.(1)①溫度;聲音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同②介質種類;聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質中速度不同(2)eq\f(vt,2);153119.(1)機械鬧鐘(2)B(3)泡沫塑料;控制變量法、比較法點撥:(1)機械鬧鐘可以提供持續(xù)的、響度大小不變的鈴聲。(2)方法A的缺點是當聲音的響度相差很小時,人無法做出準確的判斷。(3)泡沫塑料作為隔音材料時,聽不到聲音的距離最短。四、20.解:聲音在水中的傳播速度v=eq\f(s,t)=eq\f(14000m,10s)=1400m/s。21.解:(1)由圖乙可得,超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s。(2)超聲波從船底到魚群用的時間t=eq\f(1,2)×0.2s=0.1s,魚群離船底的距離s=vt=1500m/s×0.1s=150m。22.解:由題圖知,超聲波第一次從測速儀發(fā)出到與汽車相遇的地點經(jīng)過的時間為t1=0.16s,這段距離為s1=v聲t1=340m/s×0.16s=54.4m;超聲波第二次從測速儀發(fā)出到與汽車相遇的地點經(jīng)過的時間為t2=1.12s-1s=0.12s,這段距離為s2=v聲t2=340m/s×0.12s=40.8m,汽車行駛的距離為s=s1-s2=54.4m-40.8m=13.6m;由題圖知,汽車從超聲波第一次接觸汽車到超聲波第二次接觸汽車行駛的時間是t=1.12s-0.16s=0.96s,則汽車行駛的速度為v=eq\f(s,t)=eq\f(13.6m,0.96s)≈14.17m/s。第三章達標測試卷一、選擇題(每題2分,共24分)1.影響音調的因素是()A.振幅 B.頻率C.材料 D.結構2.【易錯題】雨后的山林中,鳥鳴清脆,溪水潺潺,微風輕拂,樹枝搖曳……關于此環(huán)境中的聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.鳥鳴聲和流水聲不是由振動產(chǎn)生的B.人們主要通過音調分辨鳥鳴聲和流水聲C.鳥鳴聲和流水聲在空氣中的傳播速度一定不同D.茂密的樹林具有吸聲和消聲的作用3.關于下列設備所涉及聲學知識的說法,正確的是()A.揚聲器——可以將聲音的音調變高B.消聲器——可以在聲源處減弱噪聲C.聲紋鎖——辨別聲音的響度來開鎖D.聽診器——利用超聲波來進行診斷4.【新題】如圖所示,2020年1月24日晚鄭州分會場,郎朗和高昱宸演奏的《黃河》款款而來,讓聽者沉醉其中,再一次展現(xiàn)了黃河的風貌,他們演奏時手指按下不同的按鍵是為了改變聲音的()A.音調B.響度C.振幅D.音色(第4題)5.各種管樂器在演奏時,樂音是由管中空氣柱的振動產(chǎn)生的,演奏過程中,當用手指堵住不同位置的孔時,就改變空氣柱的長度,從而改變了樂音的()A.音調 B.響度C.音色 D.速度6.【榮德原創(chuàng)】次聲波武器是指能發(fā)射20Hz以下的次聲波的大功率武器裝置。高強度的次聲波能使人耳聾、昏迷、精神失常甚至死亡。次聲波具有很強的穿透力,傳統(tǒng)的房屋、石頭、金屬等物體碰到這種武器根本無法起到作用。下列選項中能阻擋這“無形”的武器襲擊的是()A.金屬網(wǎng) B.磁性物質網(wǎng)C.真空帶 D.鋼筋混凝土7.線上學習中與聲現(xiàn)象有關的說法,錯誤的是()A.老師可以根據(jù)音色判斷誰在回答問題B.調節(jié)旋鈕增大音量,增大了聲音的響度C.有時聽不到聲音,可能是人發(fā)出了次聲波D.學生聽老師講課,利用了聲音能夠傳遞信息8.【易錯題】下列有關聲現(xiàn)象的說法錯誤的是()A.通過音色可以分辨出不同樂器演奏的聲音B.笛子發(fā)出的聲音是由笛子振動產(chǎn)生的C.公路旁安裝的噪聲檢測裝置并不能減弱噪聲,它只是起到檢測和監(jiān)督的作用D.我們可以利用靈敏的聲學儀器監(jiān)測一些自然災害產(chǎn)生的次聲波,提前預警,達到減少人員傷亡和財產(chǎn)損失的目的9.【新題】賽龍舟不僅是一項體育娛樂活動,更體現(xiàn)了我國悠久的歷史文化傳承。比賽時,由一人敲鼓指揮,選手按鼓聲的節(jié)奏劃槳前進。下列說法錯誤的是()A.選手聽到鼓聲大作,震耳欲聾,說明此時鼓聲的響度大B.選手根據(jù)鼓聲齊心協(xié)力劃槳,鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的C.選手能從現(xiàn)場各種聲音中聽出鼓聲,主要是通過鼓聲的音色來辨別的D.鼓手敲擊鼓面越快,鼓聲在空氣中傳播的速度也越快10.如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說明()(第10題)A.發(fā)出聲音的音叉在振動B.超聲波具有能量C.聲音從空氣傳入水中響度會變大D.聲音從空氣傳入水中速度會變小11.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.“震耳欲聾”說明聲音音調高B.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的C.我們無法區(qū)分音調和響度相同的聲音D.禁止燃放煙花爆竹是在傳播過程中控制噪聲12.專家指出,地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識,是使喪生人數(shù)增多的一個原因。以下是關于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,你認為其中最有效的方法是()A.大聲呼救B.靜等營救人員前來營救C.見縫隙就鉆,從廢墟中爬出來D.用硬物敲擊廢墟板或墻壁,向營救人員求救二、填空題(每空2分,共30分)13.小明在站臺等候公共汽車,突然聽到同班同學小紅在叫他,但是他沒有看到小紅,他是根據(jù)聲音的__________來判斷的,叫他的聲音是由小紅聲帶________產(chǎn)生的;此時他看到一輛汽車疾馳向東而去,隨后路邊的落葉向路中飄去,如果以汽車為參照物,站臺在向________運動。14.中國古代也有計程車——記里鼓車。當車走一里時,車上的木人就敲一下鼓,鼓面由于________發(fā)聲,當車走到十里時,車上的木人就敲一下鐲(古代的樂器),人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的________(填“響度”或“音色”)不同,確定車行駛的是一里還是十里,這是利用聲音傳遞________(填“信息”或“能量”)。15.詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,“鐘聲”是由于鐘的________而產(chǎn)生的,鐘聲通過________傳播到人耳中,人通過________(填樂音的特性)辨別出是鐘聲。16.如圖所示,吉他弦有粗有細,撥動粗細不同的弦,發(fā)出的聲音主要是________不同,在演奏中要改變聲音的這一特性,還可以通過改變_________________來實現(xiàn)。(第16題)17.一臺好的音響設備,不僅能起到“擴音”的作用,而且應有較高的“保真度”,從聲學上講,前者是使聲音的________增大,后者是要較好的保持原聲的________。城市主要道口設有噪聲監(jiān)測設備,某時刻設備的顯示屏上顯示41.10,這個數(shù)字的單位是______________,若有大卡車路過,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將________(填“增大”“不變”或“減小”)。三、實驗探究題(18題11分,19題12分,共23分)18.(1)上課時王明把鋼尺按在課桌邊上(如圖甲所示),每次改變鋼尺伸出的長度,用相同的力度撥動鋼尺,發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出的長度越短,鋼尺振動得越________,音調越________。(第18題)(2)原來管樂器的音調跟空氣柱有關,于是王明在實驗室取了三支材料和厚度都相同的玻璃容器(如圖乙所示),其中a、b高度和橫截面積相等,b、c等高,b的橫截面積比c的小。各量筒內裝有如圖乙所示的水。王明想要根據(jù)所聽到的音調的高低來探究空氣柱發(fā)聲的頻率與空氣柱長度和空氣柱橫截面積的關系。①若探究“空氣柱發(fā)聲的頻率與空氣柱長度的關系”,應選容器________和________;(均填序號)②若選擇的量筒是b、c,則探究的是____________________________________。19.李樹家裝修新房時考慮聲學吸音效果,他想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來相同的三種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),進行了如圖所示的實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。(第19題)(1)他找來相同的三種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫),這里的相同主要是指________(填“質量”“體積”或“厚度”)。(2)李樹實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,你認為表中空格處應填入____________________。材料種類聚酯棉軟木泡沫玻璃杯發(fā)聲大小最小最大較大最強最弱較弱(3)李樹實驗中的三種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是____________________________________________________________________。(4)由上述實驗可知,影響吸音性能的因素有____________________________。(寫出一個即可)(5)實驗中用到的物理實驗方法是____________法。四、綜合計算題(20題10分、21題13分,共23分)20.地震時震源的振動以橫波和縱波兩種形式向外傳播,兩種波在地殼中的傳播速度并不一樣,首先到達地面的是縱波,這時在震中的人們會感到上下顛簸,接著橫波傳來,又會感到左右搖擺,假設在某次地震中縱波在地殼的淺層以6km/s的速度傳播,橫波以3.5km/s的速度傳播,某個地震觀測站測得縱波到達的時間是14時30分,橫波到達的時間是14時31分40秒,則:(1)兩波到達的時間差是多少秒?(2)該觀測站距地震處約多少千米?21.汽車駛出高速公路后,進入某國道,如圖為此國道某直線路段的一處測速儀,測速儀內有能發(fā)射和接收超聲波的傳感器。在汽車以某一速度v遠離測速儀64m時(L=64m),測速儀發(fā)出超聲波經(jīng)汽車反射后接收到超聲波信號的時間為0.4s。已知此路段限速為80km/h,超聲波的速度為340m/s。試計算并說明汽車在此路段是否超速?(第21題)答案一、1.B2.D3.B4.A5.A6.C7.C點撥:人的聲帶能夠產(chǎn)生64Hz~1300Hz的聲音,不是次聲波。8.B點撥:笛子發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產(chǎn)生的。9.D點撥:鼓手敲擊鼓面越快,鼓聲在空氣中傳播的速度也越快是錯誤的,聲音的傳播速度大小與介質性質及溫度有關,與敲鼓快慢無關。

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