班級(jí)月考質(zhì)量分析會(huì)課件

成績(jī)是昨天的句號(hào)奮進(jìn)是永恒的主題月考質(zhì)量分析會(huì)

年級(jí)（）班成績(jī)是昨天的句號(hào)奮進(jìn)是永恒的主題月考質(zhì)量分析會(huì)年級(jí)（）班班會(huì)內(nèi)容:一、分析月考考試成績(jī)二、今后努力方向班會(huì)內(nèi)容:一、分析月考考試成績(jī)二、今后努力方向本次月考成績(jī)情況本次我班參考人數(shù)42人，語文平均分91.5；數(shù)學(xué)94.3；英語95.4；道德與法治77.3；歷史76.4；生物72.5；地理：70.1全班最高分（卷面分未折算）719.5，最低分347.3.全班同學(xué)6科綜合排名進(jìn)入全年級(jí)一等獎(jiǎng)的同學(xué)有5人，進(jìn)入全年級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有9人，進(jìn)入三等獎(jiǎng)的同學(xué)有10人，進(jìn)入前十名的同學(xué)有4人。本次月考成績(jī)情況本次我班參考人數(shù)42人，語文平均分91.表揚(yáng)

榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng)的同學(xué)：榮獲年級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)：榮獲年級(jí)三等獎(jiǎng)的同學(xué)：

表揚(yáng)榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng)的同學(xué)：進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)步的同學(xué)班級(jí)單科前五名：語文：數(shù)學(xué)：英語：歷史：生物：地理：道德與法治：表揚(yáng)班級(jí)單科前五名：表揚(yáng)學(xué)生發(fā)言學(xué)生發(fā)言分析上述學(xué)生成績(jī)較好的原因：

（1）學(xué)生勤奮，對(duì)考試較重視。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。（3）家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！分析上述學(xué)生成績(jī)較好的原因：（1）學(xué)生勤奮，對(duì)考試較重視。一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因：1.對(duì)考試不重視，特別是單元考3.學(xué)習(xí)方法不合適。（習(xí)慣差）2.學(xué)習(xí)態(tài)度差（學(xué)習(xí)不刻苦，不能客觀分析原因，總是怨天尤人）

4.家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)不夠！一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因：1.對(duì)考試不重視，特別是單元考3開學(xué)初：

開學(xué)一周后：

開學(xué)兩周后：

開學(xué)一個(gè)月：

月考后：一學(xué)期表情變化圖月考后1天后：

開學(xué)初：

開學(xué)一周后：

開學(xué)兩周后：

開學(xué)一個(gè)月：

月考考試快到了：

得知考試時(shí)間：

考前7天：

考前6天：

考前5天：

考前4天：

考前3天：

考前2天：

考前1天：

考前一天晚上：

考前1小時(shí)：

考試中：

走出考場(chǎng)：

對(duì)某老師的想法……

考試快到了：

得知考試時(shí)間：

存在的問題分析存在的問題分析2、有些學(xué)生上課注意力不集中，存在講話,看課外書,睡覺等現(xiàn)象.課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動(dòng)力。沒有充分挖掘自己的潛力。2、有些學(xué)生上課注意力不集中，存在講話,看課外書,睡覺等現(xiàn)象4.部分學(xué)生平時(shí)不緊張,考試前才想起要努力.5.不按要求做練習(xí)、作業(yè).沒能合理安排時(shí)間,特別是中午和周六、日.6.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題.4.部分學(xué)生平時(shí)不緊張,考試前才想起要努力.8、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。9.有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，同時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差，給人印象十分不好。7.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、MP3等到校.8、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有今后的努力方向及措施幫助同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓好行為習(xí)慣教育，切實(shí)改變部分同學(xué)上課睡覺、注意力不集中現(xiàn)象。改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步落實(shí)“培優(yōu)輔差”，抓好作業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練。利用好檢測(cè)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，做好改錯(cuò)檢查和講評(píng)指導(dǎo)。今后的努力方向及措施幫助同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓好行為習(xí)慣教育取得的成績(jī)1、月考期中考2、征文3、運(yùn)動(dòng)會(huì)4、常規(guī)評(píng)比讓我們一起努力取得的成績(jī)1、月考期中考讓我們一起努力成績(jī)是昨天的句號(hào)奮進(jìn)是永恒的主題月考質(zhì)量分析會(huì)

年級(jí)（）班成績(jī)是昨天的句號(hào)奮進(jìn)是永恒的主題月考質(zhì)量分析會(huì)年級(jí)（）班班會(huì)內(nèi)容:一、分析月考考試成績(jī)二、今后努力方向班會(huì)內(nèi)容:一、分析月考考試成績(jī)二、今后努力方向本次月考成績(jī)情況本次我班參考人數(shù)42人，語文平均分91.5；數(shù)學(xué)94.3；英語95.4；道德與法治77.3；歷史76.4；生物72.5；地理：70.1全班最高分（卷面分未折算）719.5，最低分347.3.全班同學(xué)6科綜合排名進(jìn)入全年級(jí)一等獎(jiǎng)的同學(xué)有5人，進(jìn)入全年級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有9人，進(jìn)入三等獎(jiǎng)的同學(xué)有10人，進(jìn)入前十名的同學(xué)有4人。本次月考成績(jī)情況本次我班參考人數(shù)42人，語文平均分91.表揚(yáng)

榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng)的同學(xué)：榮獲年級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)：榮獲年級(jí)三等獎(jiǎng)的同學(xué)：

表揚(yáng)榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng)的同學(xué)：進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)步的同學(xué)班級(jí)單科前五名：語文：數(shù)學(xué)：英語：歷史：生物：地理：道德與法治：表揚(yáng)班級(jí)單科前五名：表揚(yáng)學(xué)生發(fā)言學(xué)生發(fā)言分析上述學(xué)生成績(jī)較好的原因：

（1）學(xué)生勤奮，對(duì)考試較重視。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。（3）家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！分析上述學(xué)生成績(jī)較好的原因：（1）學(xué)生勤奮，對(duì)考試較重視。一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因：1.對(duì)考試不重視，特別是單元考3.學(xué)習(xí)方法不合適。（習(xí)慣差）2.學(xué)習(xí)態(tài)度差（學(xué)習(xí)不刻苦，不能客觀分析原因，總是怨天尤人）

4.家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)不夠！一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因：1.對(duì)考試不重視，特別是單元考3開學(xué)初：

開學(xué)一周后：

開學(xué)兩周后：

開學(xué)一個(gè)月：

月考后：一學(xué)期表情變化圖月考后1天后：

開學(xué)初：

開學(xué)一周后：

開學(xué)兩周后：

開學(xué)一個(gè)月：

月考考試快到了：

得知考試時(shí)間：

考前7天：

考前6天：

考前5天：

考前4天：

考前3天：

考前2天：

考前1天：

考前一天晚上：

考前1小時(shí)：

考試中：

走出考場(chǎng)：

對(duì)某老師的想法……

考試快到了：

得知考試時(shí)間：

存在的問題分析存在的問題分析2、有些學(xué)生上課注意力不集中，存在講話,看課外書,睡覺等現(xiàn)象.課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動(dòng)力。沒有充分挖掘自己的潛力。2、有些學(xué)生上課注意力不集中，存在講話,看課外書,睡覺等現(xiàn)象4.部分學(xué)生平時(shí)不緊張,考試前才想起要努力.5.不按要求做練習(xí)、作業(yè).沒能合理安排時(shí)間,特別是中午和周六、日.6.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題.4.部分學(xué)生平時(shí)不緊張,考試前才想起要努力.8、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。9.有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，同時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差，給人印象十分不好。7.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、MP3等到校.8、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有今后的努力方向及措施幫助同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓好行為習(xí)慣教育，切實(shí)改變部分同學(xué)上課睡覺、注意力不集中現(xiàn)象。