原子的結(jié)構(gòu) 初中化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
原子的結(jié)構(gòu) 初中化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
原子的結(jié)構(gòu) 初中化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
原子的結(jié)構(gòu) 初中化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
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文檔簡介

培養(yǎng)學(xué)生自101010第三元質(zhì)構(gòu)成的培養(yǎng)學(xué)生自101010課題原子的結(jié)(第三時(shí))一、知識(shí)與技能1.了解原子核外的電子是分層排布的。

教學(xué)環(huán)一、景導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入。明確目引出本課題

知識(shí)能要點(diǎn)

學(xué)習(xí)方指導(dǎo)認(rèn)真觀看

設(shè)計(jì)意提高注意力激發(fā)興趣2.了解典型元素(稀有氣體、金屬和非金屬)原子核外電子的排布特點(diǎn)。3掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖涵義及原子最外層電子數(shù)與元素性質(zhì)的關(guān)系。

解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)機(jī)制

明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)

明確目標(biāo)強(qiáng)化小組競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)4.以氯化鈉為例,了解離子形成的過程,知道離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。會(huì)查閱相對(duì)原子質(zhì)量表。5.認(rèn)識(shí)相對(duì)原子質(zhì)量的意義

二、知探究

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本56頁

標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目

二、過程與方法1.通過想象原子核外電子的排布,培養(yǎng)學(xué)生空間想象力。2.通過觀l~18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,歸納原子最外層電子數(shù)與元素性質(zhì)的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。

著完成下面幾個(gè)問題。1、什么叫相對(duì)原子質(zhì)量?2、相對(duì)原子質(zhì)量是原子的實(shí)際質(zhì)量嗎?

通過自學(xué)發(fā)先獨(dú)立完成再組內(nèi)現(xiàn)顯性知識(shí),討論交流,最后班上展示學(xué)能力和分3.通過NaCl的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力和邏輯推理能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

3有人說原子的質(zhì)量越大該原子的相對(duì)原子質(zhì)量也越大。你覺得對(duì)嗎?

。

析問題的能力。通過張青蓮教授的史料,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛國精神。學(xué)情分教學(xué)重教學(xué)難

學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了分子、原子的概念和原子的構(gòu)成,初步探索了物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,這節(jié)課要繼續(xù)想象并探索核外電子排布的知識(shí)。原子核外電子排布、最外層電子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),原子與離子的區(qū)別和聯(lián)系。電子的分層排布、離子的形成、原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、離子符號(hào)和元素性質(zhì)的關(guān)系。

練一練1、已知原子實(shí)質(zhì)為2.657xkg,碳原子質(zhì)量為1.993xkg,求氧的相對(duì)原子質(zhì)量2、知原子的實(shí)際質(zhì)量為9.288xkg,質(zhì)量

同學(xué)們親自動(dòng)手做一做算。

加原理解學(xué)習(xí)用

多媒體課件

相對(duì)原

1.993x

10

kg課型

新授課

課時(shí)

第三課時(shí)

質(zhì)量

求鐵的相對(duì)原子質(zhì)量學(xué)

習(xí)

想一想

碳的相對(duì)原子質(zhì)量是多少?動(dòng)手查查從元素周期表中查找下列元素的相對(duì)原

獨(dú)立思考

通過獨(dú)立思考學(xué)生問題的能力。

鐵磷

26561631子質(zhì)量(保留一位小數(shù))

7

閱讀有關(guān)ClONaFeCuZnNS

鏈接

培養(yǎng)學(xué)生民從元素周期表中查找下列元素的相對(duì)原子質(zhì)量(保留整數(shù))原子鈉氧鋁硫鈣質(zhì)子數(shù)118131620中子數(shù)128141620

動(dòng)手查表培養(yǎng)動(dòng)手查表的能力得出培養(yǎng)學(xué)生分原子質(zhì)量析數(shù)據(jù)和歸

三、標(biāo)檢測(cè)1、鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為27,核電荷數(shù)為13,則鋁原子由()個(gè)質(zhì)子和()個(gè)中子構(gòu)成一個(gè)原

族自豪感相對(duì)原子質(zhì)量從上表中你能看出什么?試試你填下的格?

近似等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。

納總結(jié)的能力。

子核,核外有()個(gè)電子作高速運(yùn)動(dòng)而構(gòu)成.2、鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量是()A56克B56C9.288x10KgD1/563知標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量為kg,則實(shí)際質(zhì)量為bkg的另一種原子的相原子種類氫碳

原子核電子對(duì)質(zhì)子中子數(shù)原子數(shù)質(zhì)量116

獨(dú)立完成班上展示

培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力培養(yǎng)學(xué)生課堂展示能力

對(duì)原子質(zhì)量為()A、kgBaa12a12aC、D、kgbb俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為的元素的原子測(cè)定該原子的近似相對(duì)質(zhì)量為289,則其中子數(shù)是____________。5.我國著名化學(xué)家張青蓮教授與

學(xué)生獨(dú)立認(rèn)真完成

加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)情況另一位科學(xué)家合作,測(cè)定了銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值元素的核電荷數(shù)為

49,相對(duì)原子質(zhì)量為115。銦原子的中子數(shù)為()A.115B.49C.66D.164四、堂小結(jié)

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