試題09級美術(shù)學(xué)美術(shù)技法理論期末試卷a1答案

XXXX學(xué)院課程試卷2009~2010學(xué)年度第1學(xué)期《美術(shù)技法理論》＿藝術(shù)＿系09＿級＿美術(shù)學(xué) ＿專業(yè)班姓名主考教師：學(xué)號XXX得分）題號一二三四五題號一二三四五……總分復(fù)核人得分閱卷人得分評卷人一、填空題（每空0.5分，共10分得分評卷人1理，并教授給畫家馬薩卓，在繪畫中加以運用。2、1435年，著名建筑師兼畫家的列昂·巴蒂斯塔·阿爾伯蒂，在《繪畫論》專門論述透視學(xué)。3、在這一時期，還有烏徹羅、安德烈亞·曼坦那等很多畫家從理論上、繪畫實踐上對透視作出了出色的貢獻。而最有貢獻的是畫家比埃羅·德拉·弗朗西斯卡，在1485年，他所著的《繪畫透視學(xué)》，把透視學(xué)發(fā)展到了相當(dāng)完善的地步。4了空間表達的規(guī)律。5、文藝復(fù)興時期的藝術(shù)大師達·芬奇，也十分注重透視學(xué)的研究，并將透視分為三個分支：線透視、空氣透視、隱沒透視，特別對光影作了深入研究。6、早在公元5世紀(jì)時，南朝宋ft水畫家宗炳就明確提出了“令張綃素以遠映”，即眼睛通過近似透明的畫面，在“方寸之內(nèi)”觀察到“昆閬之形”的方法與理論。7、到了宋代，畫家郭熙在《林泉高致集》中分析了ft水畫由于視點位置的變化所產(chǎn)生的高遠、深遠、平遠的三種透視變化構(gòu)圖特點，這對中國ft水畫的發(fā)展起到了很大的推動作用。8、由于意大利繪畫的影響和透視法的傳播，當(dāng)時歐洲還有很多民族的畫家，如德國丟勒得分評卷人不定項選擇題（2分，共20分得分評卷人1、藝用人體解剖學(xué)的基本內(nèi)容，包括：（A）人體比例 （B）解剖結(jié)構(gòu)形體結(jié)構(gòu) 人體動態(tài) （ABCD）2、藝用解剖學(xué)所涉及的主要有：（A）骨骼（B）肌肉（C）關(guān)節(jié)（D）神經(jīng)（ABC）3、人體的骨骼數(shù)量較多，一共有：（A）208塊 （B）206塊塊 塊 （B ）4、從總體上劃分，人體大致分為：（A）頭部 軀干部上肢部 下肢部 （ABCD）5、頭部分為顏面部和顱部，顏面部除了眼之外還包括有：（A）頭部（C）上肢部6、關(guān)節(jié)有哪些組織構(gòu)成：（B）軀干部（D）下肢部（ABCD）（A）軟骨（C）關(guān)節(jié)囊（B）韌帶（D）關(guān)節(jié)腔（ABCD）7、頭部的肌肉從功能上劃分，可分為幾種類型：（A）表情?。˙）額?。–）咀嚼?。―）顳?。ˋC）8、咀嚼肌起止都附著于骨上，一共有多少塊肌肉組成：（A）額?。˙）顳?。–）口輪匠肌（D）咬?。˙D）9、軀干部肌肉的組成中下列選項中正確的有：（A）頸?。˙）臀?。–）腹?。―）胸?。ˋCD）10、骨與骨相互連接，有的部位形成關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)由哪幾個組織構(gòu)成：（A）軟骨（B）韌帶（C）關(guān)節(jié)囊（D）關(guān)節(jié)腔（ABCD）得分評卷人三、簡答題（525分得分評卷人1、頭部分為顏面部和顱部，顏面部包括哪些？顱部的腦顱骨包括哪些？（0.5）2、人體的主要關(guān)節(jié)有哪些？踝關(guān)節(jié)等，還有一些小的關(guān)節(jié)，如手部的掌關(guān)節(jié)、指間關(guān)節(jié)等（注：答對一個關(guān)節(jié)給0.5分，共十個關(guān)節(jié)）3、表情肌分布于顏面部分的眼睛、鼻和口周圍，大體上有哪些肌所組成？答：大體上有額肌、眼輪匝肌、皺眉肌、鼻肌、上唇方肌、顴肌、口輪匝肌、頦三角肌、下唇方肌、頦肌、頰肌和笑肌等。（注：答對一個給一分，答對十個以上包括十個者給5分）4、簡述肩胛骨由幾部分組成及其特征？答：肩胛骨有肩峰、關(guān)節(jié)盂、肩胛岡、脊柱緣和腋緣等部分組成。肩峰和鎖骨外端連接（答對一個給一分共十個）5、簡述上肢肌肉和上肢帶肌肉以及下肢肌肉和下肢帶肌肉的區(qū)別？答：上肢肌肉和上肢帶肌肉是包括與被包括的關(guān)系，上肢肌肉包括上肢帶肌肉、上臂肌肉、（注：答出包括與被包括的關(guān)系給一分，答對一個小點給0.315得分評卷人四、根據(jù)給出的示圖填上相應(yīng)的答案（6得分評卷人共30分）1、請在下面的圖上標(biāo)出頭部骨骼結(jié)構(gòu)及顯露點的名稱2、請在下面的圖中標(biāo)出軀干部各肌肉的相應(yīng)名稱3、請在下面的圖中標(biāo)出頭部各肌肉的相應(yīng)名稱得分評卷人五、繪圖題（每題15分，共15分得分評卷人1、運用學(xué)過的知識，畫出一