部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí) 積累與看圖寫(xiě)話課件

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)·積累與看圖寫(xiě)話部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)積累專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)積累舉頭望明月

拂堤楊柳醉春煙四海無(wú)閑田

散作滿(mǎn)河星兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

農(nóng)夫有餓死草長(zhǎng)鶯飛二月天

低頭思故鄉(xiāng)微微風(fēng)簇浪

老大徒傷悲少壯不努力

一行白鷺上青天一、詩(shī)句連一連。課下多積累！一、詩(shī)句連一連。課下多積累！1.（

）（

）見(jiàn)漁燈，孤光（

）（

）螢。2.()善則（），（）（）則改。3.()（）一粒粟，秋收（）（）籽。4.人誰(shuí)()（），（）（）能改，善莫大焉。5.天亮起來(lái)了，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣（）（）撲來(lái)。6.離離（）（）草，（）（）一枯榮。月黑一點(diǎn)

見(jiàn)遷有過(guò)春種

萬(wàn)顆無(wú)過(guò)

過(guò)而

迎面原上一歲二、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。（29分）1.（）（）見(jiàn)漁燈，孤光（）（）螢。月三、我的積累多又多。1.詞語(yǔ)積累。（1）ABB式的詞語(yǔ)：

（2）數(shù)字詞語(yǔ)：

（3）含動(dòng)物的成語(yǔ)：

（4）AABB式的詞語(yǔ)：

（5）ABAC式的詞語(yǔ)：

（6）ABCC式的詞語(yǔ)：

（7）含成語(yǔ)故事的詞語(yǔ)：（8）形容高興的詞語(yǔ)：

（9）形容生氣的詞語(yǔ)：

白花花

綠油油

水汪汪

笑吟吟一本正經(jīng)三心二意四面八方對(duì)牛彈琴一馬平川亡羊補(bǔ)牢高高興興快快樂(lè)樂(lè)千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)法無(wú)天一五一十十全十美人才濟(jì)濟(jì)怒氣沖沖金光閃閃守株待兔亡羊補(bǔ)牢葉公好龍興高采烈喜出望外喜氣洋洋發(fā)怒氣惱生氣三、我的積累多又多。白花花綠油油水汪汪笑吟吟一本2.句子積累。（20分）（1）關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的名言警句：

（2）關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言警句：

（3）關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句：

（4）關(guān)于描寫(xiě)雨的詞句：

（5）關(guān)于保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)：團(tuán)結(jié)就是力量。聰明出于勤奮，天才在于積累。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。環(huán)境你我他，綠色靠大家。2.句子積累。（20分）團(tuán)結(jié)就是力量。聰明出于勤奮，天才在于1．去年元夜時(shí)，花市燈如晝。（）2．明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。（）3．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。（）4．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（）5.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。（）元宵節(jié)中秋節(jié)清明節(jié)重陽(yáng)節(jié)春節(jié)四、我會(huì)根據(jù)下列詩(shī)句寫(xiě)出我國(guó)相應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日。1．去年元夜時(shí)，花市燈如晝。（）元宵節(jié)中秋節(jié)清明

我們?cè)谌粘Ｖ?，?guó)家大事要（

），受到挫折不要（

），有了榮譽(yù)要（

），對(duì)待學(xué)習(xí)要（

），課堂聽(tīng)講要（

），參加考試要（

），對(duì)有困難的要奉獻(xiàn)自己的（

），爭(zhēng)取做一個(gè)（

）美的好學(xué)生。先給“心”字組詞，再根據(jù)句子搭配合適的詞語(yǔ)，如：關(guān)心

灰心

虛心

用心

專(zhuān)心

細(xì)心

愛(ài)心

心靈

關(guān)心灰心虛心用心細(xì)心愛(ài)心心靈專(zhuān)心五、用“心”組詞。不重復(fù)。先給“心”字組詞，再根據(jù)句子搭配合適的詞語(yǔ)，如：關(guān)心灰心A．七上八下B．節(jié)節(jié)高C.一清(青)二白D.一場(chǎng)空1．小蔥拌豆腐——()2．竹籃子打水——()3．芝麻開(kāi)花——()4.十五個(gè)吊桶打水——（）C

DBA六、歇后語(yǔ)選一選。（填序號(hào))歇后語(yǔ)是熟語(yǔ)的一種，熟語(yǔ)包括成語(yǔ)、諺語(yǔ)、慣用語(yǔ)和歇后語(yǔ)四種，課下多積累歇后語(yǔ)。A．七上八下B．節(jié)節(jié)高C.一清(青)二白D.1．下面宣傳語(yǔ)不得體的一句是（

）A.“我想有個(gè)家?！保ɡ錁?biāo)語(yǔ)）B.“我也有生命，請(qǐng)收下留情！”（樹(shù)木標(biāo)語(yǔ)）C.“一定喝好，哪怕喝倒！”（酒店標(biāo)語(yǔ)）D.“吃喝盡心，來(lái)去盡興?！保ú宛^標(biāo)語(yǔ)）C聯(lián)系生活實(shí)際，應(yīng)該把酒店標(biāo)語(yǔ)改為比較委婉的提醒標(biāo)語(yǔ)。這樣的表達(dá)，使得人更容易接受。七、選一選，填一填。1．下面宣傳語(yǔ)不得體的一句是（）C聯(lián)系生活實(shí)際，應(yīng)該把專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)看圖寫(xiě)話專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)看圖寫(xiě)話一、秋天來(lái)了，讓爸爸媽媽帶你去觀察秋天，找一找秋天的特點(diǎn)。并把自己觀察到的秋天寫(xiě)下來(lái)，一起交流。解析：引導(dǎo)學(xué)生將觀察的方法和結(jié)果積累起來(lái)。如：先寫(xiě)出秋天豐收的景象，再具體描寫(xiě)秋天花園的美麗，最后以自己的感受或喜愛(ài)結(jié)尾。一、秋天來(lái)了，讓爸爸媽媽帶你去觀察秋天，找一找秋天的特點(diǎn)。并范例：

秋天來(lái)了，谷子熟了，橘子熟了，天氣涼了。秋天悄悄地來(lái)到花園里，花園里桂花開(kāi)了，淡淡的清香芬芳撲鼻，十里外都能問(wèn)道呢！花園里菊花開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的……五顏六色，美麗極了！秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天。范例：二、圖上都有誰(shuí)，發(fā)生了什么事？他們是怎么說(shuō)的？又是怎么做的？寫(xiě)下來(lái)。二、圖上都有誰(shuí)，發(fā)生了什么事？他們是怎么說(shuō)的？又是怎么做的？范文：

小鴨得救了一天，小鴨游泳回來(lái)的路上，不小心掉進(jìn)了河邊的一個(gè)大坑里。小鴨怎么爬也爬不上來(lái)，他著急的喊道：“救命啊，救命啊！”小猴、小象和小熊聽(tīng)到了小鴨的求救聲，趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“小鴨，不要著急，我們來(lái)救你?！毙『锵氲搅艘粋€(gè)主意，他找來(lái)一根竹竿，把自己倒掛在樹(shù)上，讓小鴨順著竹竿爬上來(lái)?？墒牵▲喼挥谐岚?，沒(méi)有手，跟本爬不上去。小象想用自己的鼻子把小鴨卷上來(lái)?？墒?，坑太深了，小象的鼻子不夠長(zhǎng)，最后還是失敗了。這時(shí)，小熊想到了一個(gè)好辦法。他想：小鴨不是會(huì)游泳嗎，于是，他找來(lái)一桶水，然后把水倒進(jìn)坑里，一桶，兩桶……大家把坑里灌滿(mǎn)了水。最后，小鴨終于從坑里浮上來(lái)得救了。范文：小鴨得救了三、圖上畫(huà)的是什么地方？他們分別在什么？干得怎么樣？用幾句話寫(xiě)出來(lái)。三、圖上畫(huà)的是什么地方？他們分別在什么？干得怎么樣？用幾句話示例：這節(jié)課是體育課，李老師叫我們進(jìn)行拔河比賽。我們選6個(gè)同學(xué)分成兩組，李老師當(dāng)裁判。當(dāng)我們兩組同學(xué)準(zhǔn)備好了，李老師大喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”，我們雙方都使勁地拉呀拉，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在為我們加油、喝彩。示例：看圖寫(xiě)話口訣：看圖寫(xiě)話并不難，仔細(xì)觀察放眼前。一看環(huán)境和人物，二看動(dòng)作和表情。一絲一毫看得準(zhǔn)，融入生活來(lái)想像。原因經(jīng)過(guò)加結(jié)果，事情過(guò)程才完成。口頭說(shuō)通莫忘記，時(shí)間地點(diǎn)要說(shuō)清。心理想法和語(yǔ)言，二者一樣不能丟。記住看圖寫(xiě)話歌，下筆流暢有神功?？磮D寫(xiě)話口訣：部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)·積累與看圖寫(xiě)話部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)積累專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)積累舉頭望明月

拂堤楊柳醉春煙四海無(wú)閑田

散作滿(mǎn)河星兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

農(nóng)夫有餓死草長(zhǎng)鶯飛二月天

低頭思故鄉(xiāng)微微風(fēng)簇浪

老大徒傷悲少壯不努力

一行白鷺上青天一、詩(shī)句連一連。課下多積累！一、詩(shī)句連一連。課下多積累！1.（

）（

）見(jiàn)漁燈，孤光（

）（

）螢。2.()善則（），（）（）則改。3.()（）一粒粟，秋收（）（）籽。4.人誰(shuí)()（），（）（）能改，善莫大焉。5.天亮起來(lái)了，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣（）（）撲來(lái)。6.離離（）（）草，（）（）一枯榮。月黑一點(diǎn)

見(jiàn)遷有過(guò)春種

萬(wàn)顆無(wú)過(guò)

過(guò)而

迎面原上一歲二、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。（29分）1.（）（）見(jiàn)漁燈，孤光（）（）螢。月三、我的積累多又多。1.詞語(yǔ)積累。（1）ABB式的詞語(yǔ)：

（2）數(shù)字詞語(yǔ)：

（3）含動(dòng)物的成語(yǔ)：

（4）AABB式的詞語(yǔ)：

（5）ABAC式的詞語(yǔ)：

（6）ABCC式的詞語(yǔ)：

（7）含成語(yǔ)故事的詞語(yǔ)：（8）形容高興的詞語(yǔ)：

（9）形容生氣的詞語(yǔ)：

白花花

綠油油

水汪汪

笑吟吟一本正經(jīng)三心二意四面八方對(duì)牛彈琴一馬平川亡羊補(bǔ)牢高高興興快快樂(lè)樂(lè)千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)法無(wú)天一五一十十全十美人才濟(jì)濟(jì)怒氣沖沖金光閃閃守株待兔亡羊補(bǔ)牢葉公好龍興高采烈喜出望外喜氣洋洋發(fā)怒氣惱生氣三、我的積累多又多。白花花綠油油水汪汪笑吟吟一本2.句子積累。（20分）（1）關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的名言警句：

（2）關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名言警句：

（3）關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句：

（4）關(guān)于描寫(xiě)雨的詞句：

（5）關(guān)于保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)：團(tuán)結(jié)就是力量。聰明出于勤奮，天才在于積累。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。環(huán)境你我他，綠色靠大家。2.句子積累。（20分）團(tuán)結(jié)就是力量。聰明出于勤奮，天才在于1．去年元夜時(shí)，花市燈如晝。（）2．明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。（）3．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。（）4．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（）5.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。（）元宵節(jié)中秋節(jié)清明節(jié)重陽(yáng)節(jié)春節(jié)四、我會(huì)根據(jù)下列詩(shī)句寫(xiě)出我國(guó)相應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日。1．去年元夜時(shí)，花市燈如晝。（）元宵節(jié)中秋節(jié)清明

我們?cè)谌粘Ｖ校瑖?guó)家大事要（

），受到挫折不要（

），有了榮譽(yù)要（

），對(duì)待學(xué)習(xí)要（

），課堂聽(tīng)講要（

），參加考試要（

），對(duì)有困難的要奉獻(xiàn)自己的（

），爭(zhēng)取做一個(gè)（

）美的好學(xué)生。先給“心”字組詞，再根據(jù)句子搭配合適的詞語(yǔ)，如：關(guān)心

灰心

虛心

用心

專(zhuān)心

細(xì)心

愛(ài)心

心靈

關(guān)心灰心虛心用心細(xì)心愛(ài)心心靈專(zhuān)心五、用“心”組詞。不重復(fù)。先給“心”字組詞，再根據(jù)句子搭配合適的詞語(yǔ)，如：關(guān)心灰心A．七上八下B．節(jié)節(jié)高C.一清(青)二白D.一場(chǎng)空1．小蔥拌豆腐——()2．竹籃子打水——()3．芝麻開(kāi)花——()4.十五個(gè)吊桶打水——（）C

DBA六、歇后語(yǔ)選一選。（填序號(hào))歇后語(yǔ)是熟語(yǔ)的一種，熟語(yǔ)包括成語(yǔ)、諺語(yǔ)、慣用語(yǔ)和歇后語(yǔ)四種，課下多積累歇后語(yǔ)。A．七上八下B．節(jié)節(jié)高C.一清(青)二白D.1．下面宣傳語(yǔ)不得體的一句是（

）A.“我想有個(gè)家?！保ɡ錁?biāo)語(yǔ)）B.“我也有生命，請(qǐng)收下留情！”（樹(shù)木標(biāo)語(yǔ)）C.“一定喝好，哪怕喝倒！”（酒店標(biāo)語(yǔ)）D.“吃喝盡心，來(lái)去盡興?！保ú宛^標(biāo)語(yǔ)）C聯(lián)系生活實(shí)際，應(yīng)該把酒店標(biāo)語(yǔ)改為比較委婉的提醒標(biāo)語(yǔ)。這樣的表達(dá)，使得人更容易接受。七、選一選，填一填。1．下面宣傳語(yǔ)不得體的一句是（）C聯(lián)系生活實(shí)際，應(yīng)該把專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)看圖寫(xiě)話專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)看圖寫(xiě)話一、秋天來(lái)了，讓爸爸媽媽帶你去觀察秋天，找一找秋天的特點(diǎn)。并把自己觀察到的秋天寫(xiě)下來(lái)，一起交流。解析：引導(dǎo)學(xué)生將觀察的方法和結(jié)果積累起來(lái)。如：先寫(xiě)出秋天豐收的景象，再具體描寫(xiě)秋天花園的美麗，最后以自己的感受或喜愛(ài)結(jié)尾。一、秋天來(lái)了，讓爸爸媽媽帶你去觀察秋天，找一找秋天的特點(diǎn)。并范例：

秋天來(lái)了，谷子熟了，橘子熟了，天氣涼了。秋天悄悄地來(lái)到花園里，花園里桂花開(kāi)了，淡淡的清香芬芳撲鼻，十里外都能問(wèn)道呢！花園里菊花開(kāi)了，有紅的，