學校教師值班總結(jié)錦集

精品文檔學校老師值班總結(jié)錦集學校老師值班總結(jié)錦集一本周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學校學生良好的風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：一、整體工作方面：①各年級班主任老師，利用班會時間對學生進展了愛集體的教育和我為班級做好事的教育，我想會有一定的收獲。②各年級對學生進展了平安方面的教育。據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，學生攜帶危險用品到學校的幾乎沒有了。并在星期五進展了自我保護的平安保護的演習。③周丹老師在利用一切時間，積極準備資料，為參加讀書峰會效勞，相信她會做的非常出色，為沿湖爭光。④代體育的老師也是忙的不亦樂乎，積極訓練三操。⑤各位班主任老師積極協(xié)助伙房工作人員，搜集下月底伙食費，幸苦了。二.教學工作方面：①絕大局部的班級紀律很好。所有任課老師都能及時入班上課。小干部們的管理才能很強，根本做到了老師在與不在一個樣，特別是四(1)，表現(xiàn)更好些。②在集體備課方面，表現(xiàn)要好于往年，各位老師積極參與，認真準備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來課。③業(yè)務(wù)學習方面，各位老師積極參加，并能認真做筆記。④本周，據(jù)觀察練字的學生特別多，這是一個好的現(xiàn)象。⑤為開闊學生的課外知識，各班同學多數(shù)在積極準備，訂閱相關(guān)資料。三.學生方面：①每天各班值日同學，能及時、仔細清掃清潔區(qū)范圍的衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好，尤其是低年級的班主任老師們，往往是親自下手，清掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉，值得表揚。但是是每天的中午，在學校的教學樓前，還會發(fā)現(xiàn)一些塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適，說明有局部同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關(guān)教育。②中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作比擬負責，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，但是不能說沒有，希望還要繼續(xù)教育。③放學路隊：很多班級的放學路隊是在老師的護送下;在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的平安，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。四、三個建議：1、天氣漸漸變暖，希望各班及時開窗通風，做好春季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛(wèi)生。特別是星期一。2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通平安，不在路上逗留，按時回家。3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。學校老師值班總結(jié)錦集二一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想，重視學生的個性開展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時修改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比擬完好的知識構(gòu)造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學程度，并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學過程中所得的一些體會：1、要進步教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正表達“老師為主導，學生為主體”的教學思想，并結(jié)合學校德育科的對小學生心理安康教育，開展學生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析^p和綜合思維才能的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探究、主動考慮、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促開展，課堂教學重視學生的訓練，精心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在進展計算才能訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊考慮：“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學生做到一步一回頭，進展自覺檢驗。假如發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析^p造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運算符號必須寫得清楚工整、標準，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立考慮和克制困難的精神。2、要進步教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，局部學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進展對學生進展思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。我所教六年級的差生比擬多，他們根底比擬差，學習數(shù)學很吃力，屢次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些粗淺易懂的問題為他們提供發(fā)言時機，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的時機，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感，學習成績也不斷進步。3、積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)歷的老師學習先進的教學方法，，進步教學程度。作為老師，自己的知識千萬不能只比學生快一課時。我們平時說的最多的就是學生有一杯水，我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學習很重要。這一年中，我積極參加各種老師培訓,還牢牢抓住每次出去學習的時機，認真觀看、考慮、做記錄，然后回來整理在博客上，和大家分享，更重要的是得到更多前輩們的批評與指導，然后漸漸的成長!不過比起博客里的那些老師們，我還是存在著很大差異的，今后還要繼續(xù)進一步的學習、進步。對于數(shù)學組的活動，我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課，更多的是參與到評課討論中去。4、作為一個班主任，做到有愛心、負責任。我做到愛心獻給每一個學生，做到不偏愛優(yōu)生，也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會，注重培養(yǎng)小干部。堅持每周上好主題班會。帶著學生開展豐富多彩的主題班會，另外，我還作好家長工作，共同教育好每位學生。所帶班級屢次被評為“文明班級”，對學生更是像母親一樣關(guān)愛每一個學生，深受學生家長好評。通過一學年的教學，學生學習數(shù)學的興趣有所進步，但差生與優(yōu)生的間隔較大，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改良教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的進步，為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。學校老師值班總結(jié)錦集三本周，在校長的帶著下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：一、主要工作：1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。2、大隊委著重抓學生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。二、重點工作：1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。2、督查學生不亂丟零食袋，保護清潔衛(wèi)生。三、主要成績。1、值周班的小衛(wèi)士值勤認真，對維護校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。2、每天放學時校門口的秩序井然。3、學校清潔衛(wèi)生清掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學生學會掃地。四、主要缺點。1、有的班級課間操不認真，眼保健操不認真，說話，打鬧現(xiàn)象較多?？偟膩碚f，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學們繼續(xù)發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。學校老師值班總結(jié)錦集四上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。一、要事回憶1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，根本上大局部學生都可以做到，并認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進展。2、上周三學校組織學生去漢陽陵社會理論活動。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精巧、陳列手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學生們積極認真的植樹，并在老師的帶著下，可以有秩序的跟隨班級隊伍。3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學生清掃帶來不便，相反，周五早上，學生可以積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學生的共同努力!二、亮點1.晨讀時段，絕大局部的班級紀律很好。班主任老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氣氛濃重。2、每天早上，各班學生清掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶著學生一起清掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。3、中午用餐，由于負責老師的認真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。4、課間操，學生們認真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學生的朝氣。三、缺乏1、中午放學時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我相信，沒有哪一位同學會成心破壞我們整潔的環(huán)境，根還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。3、放學路隊。各班級的放學路隊是在老師的護送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學生越應(yīng)該多注意，保護好自身的平安。四、建議希望每一位學生可以注意平安，不在路上逗留，按時回家。希望學生們珍惜每一天在一起的美妙光陰，努力把每一天的事情認真做好，用自己的努力，給自己贏取一個精彩的明天學校老師值班總結(jié)錦集五本周，在張校長的帶著下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：一、主要工作：1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。2、大隊委著重抓學生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。二、重點工作：1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學生早到的現(xiàn)象較嚴重，好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經(jīng)常碰到這類學生，問他為什么早來，那些學生說家里不好耍，還不如來學校耍。上周四，就有學生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五略微好點，我想這與學校的重點整頓是分不開的。2、督查學生不亂丟零食袋