江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件

江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件未來(lái)的暢想未來(lái)的暢想千里眼千里眼望遠(yuǎn)鏡望遠(yuǎn)鏡天文望遠(yuǎn)鏡天文望遠(yuǎn)鏡順風(fēng)耳順大哥大大哥大華為手機(jī)華1、古代有電嗎？

2、電是怎么產(chǎn)生的？1、古代有電嗎？愛(ài)因斯坦

光電效應(yīng)光照射到金屬上，引起物質(zhì)的電性質(zhì)發(fā)生變化。這類(lèi)光變致電的現(xiàn)象被人們統(tǒng)稱(chēng)為光電效應(yīng)。他的發(fā)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到了很大的作用。如：太陽(yáng)能等等。愛(ài)因斯坦

光電效應(yīng)

插上想象的翅膀，穿越時(shí)空，飛到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，對(duì)未來(lái)的科技，未來(lái)的衣食住行，未來(lái)的你，未來(lái)的……進(jìn)行暢想，暢談。（大的可以是未來(lái)的汽車(chē)或房屋，甚至是2050年的地球；小的可以是未來(lái)的衣服、文具或電視，甚至是未來(lái)的一塊手表；你還可以暢想一下未來(lái)的人，他們是怎樣生活、學(xué)習(xí)或工作的；你還可以想象一下未來(lái)的自己是怎樣的。）插上想象的翅膀，穿越時(shí)空，飛到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，對(duì)未來(lái)的科江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件科幻畫(huà)是科學(xué)幻想的內(nèi)容，有一定的科學(xué)依據(jù)，通過(guò)繪畫(huà)的手段，在畫(huà)面上表現(xiàn)出來(lái)的一種繪畫(huà)形式。具體講就是我們?cè)诶斫獾目茖W(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的想象，運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類(lèi)社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫(huà)作品?？苹卯?huà)科幻畫(huà)是科學(xué)幻想的內(nèi)容，有一定的科學(xué)依據(jù)，通過(guò)繪畫(huà)的手段，在沒(méi)有做不到的，只有想不到的！沒(méi)有做不到的，作業(yè)：畫(huà)一幅充滿(mǎn)想象力的科幻畫(huà)，內(nèi)容不限。作業(yè)：畫(huà)一幅充滿(mǎn)想象力的科幻畫(huà)，內(nèi)容不限。江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件未來(lái)的暢想未來(lái)的暢想千里眼千里眼望遠(yuǎn)鏡望遠(yuǎn)鏡天文望遠(yuǎn)鏡天文望遠(yuǎn)鏡順風(fēng)耳順大哥大大哥大華為手機(jī)華1、古代有電嗎？

2、電是怎么產(chǎn)生的？1、古代有電嗎？愛(ài)因斯坦

光電效應(yīng)光照射到金屬上，引起物質(zhì)的電性質(zhì)發(fā)生變化。這類(lèi)光變致電的現(xiàn)象被人們統(tǒng)稱(chēng)為光電效應(yīng)。他的發(fā)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到了很大的作用。如：太陽(yáng)能等等。愛(ài)因斯坦

光電效應(yīng)

插上想象的翅膀，穿越時(shí)空，飛到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，對(duì)未來(lái)的科技，未來(lái)的衣食住行，未來(lái)的你，未來(lái)的……進(jìn)行暢想，暢談。（大的可以是未來(lái)的汽車(chē)或房屋，甚至是2050年的地球；小的可以是未來(lái)的衣服、文具或電視，甚至是未來(lái)的一塊手表；你還可以暢想一下未來(lái)的人，他們是怎樣生活、學(xué)習(xí)或工作的；你還可以想象一下未來(lái)的自己是怎樣的。）插上想象的翅膀，穿越時(shí)空，飛到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，對(duì)未來(lái)的科江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件江西版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《未來(lái)的暢想》課件科幻畫(huà)是科學(xué)幻想的內(nèi)容，有一定的科學(xué)依據(jù)，通過(guò)繪畫(huà)的手段，在畫(huà)面上表現(xiàn)出來(lái)的一種繪畫(huà)形式。具體講就是我們?cè)诶斫獾目茖W(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的想象，運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類(lèi)社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫(huà)作品?？苹卯?huà)科幻畫(huà)是科學(xué)幻想的內(nèi)容，有一定的科學(xué)依據(jù)，通