參加應(yīng)急演練心得體會范文

精品文檔參加應(yīng)急演練心得體會范文參加應(yīng)急演練心得體會1為增強平安防范意識和進步應(yīng)急處置才能，強化應(yīng)對各類災(zāi)害事故的自救和搶險技能，進步快速反響才能、應(yīng)急救援才能以及協(xié)同作戰(zhàn)才能，全面提升抵御重大災(zāi)害事故的才能，確保一旦發(fā)生突發(fā)事故，可以有效組織快速反響、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我公司于20xx年4月10日進展了平安消費事故綜合應(yīng)急預(yù)案演練活動。一、目的1.讓全體職工進一步掌握消防設(shè)備的使用。2.熟悉逃生的道路、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。3.檢驗公司及各部門在事件突發(fā)時反響是否快速，應(yīng)急措施是否合理，平安保衛(wèi)工作是否到位。二、演練成果〔一〕領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親臨實戰(zhàn)部署公司領(lǐng)導(dǎo)對這次平安事故應(yīng)急演練，從演練籌劃、前期準備、組織施行到模擬演練，都進展了詳細部署、親臨實戰(zhàn),尤其是剛開場通知過程較為真實?！捕逞菥毮康拿鞔_，預(yù)案籌劃周密從我公司平安工作的實際出發(fā)，確定鹽酸儲罐管線泄露、著火等事故的`應(yīng)急演練。演練檢驗：1、應(yīng)急人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度。2、各科室負責人及相關(guān)人員對現(xiàn)場的應(yīng)急處置才能；3、應(yīng)急物資、材料的準備情況?！踩惩ㄟ^本次演練，根據(jù)公司消費工藝的特殊性，消費過程中存在危險因素：1、找出公司應(yīng)急救援管理體系中存在的缺乏和缺陷，取長補短，全方位促進公司各級應(yīng)急救援管理，對應(yīng)急預(yù)案進展完善和補充。2、讓廣闊員工懂得一旦發(fā)生平安事故自己應(yīng)該干什么，如何干的事故處置。3、模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練，全面進步員工事故應(yīng)急處置的才能。4、模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練，全面進步員工事故應(yīng)急處置的才能，演習涉及消費、搶險、人員疏散，事故污染區(qū)平安戒備工作、噴水稀釋，平安監(jiān)護、污染區(qū)洗消等工作；演習充分考慮到了公司平安事故應(yīng)采取平安處置程序和應(yīng)急救援措施進展，通過本次演習的順利開展，使廣闊員工理解和掌握了一旦發(fā)生重大平安消費事故如何進展報警、平安疏散、工藝處理、搶險搶修、環(huán)境檢測、傷員搜救等常規(guī)操作，以及熟悉了應(yīng)急演練的程序和要求，使大家得到了很好的鍛煉。5、各單位配合親密，各項演習任務(wù)圓滿完成在演練過程中，各個環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔，參演人員全身心投入事故應(yīng)急救援演練工作，各單位總體配合親密，互相協(xié)作，有事不推諉，不扯皮，從嚴從難從實戰(zhàn)角度開展演練。根本能及時向指揮中心和現(xiàn)場指。揮部報告、請示，能實現(xiàn)事故搶險救援信息的雙向快速交流溝通，有利于事故應(yīng)急救援處置的準確快速消除。6、各參演單位認真投入演習，現(xiàn)場氣氛濃重各參演單位及部門進入?yún)⒀莠F(xiàn)場后，都能積極主動轉(zhuǎn)換角色，全身心投入到演練中。7、協(xié)調(diào)組織有序，人員、物資到位及時由于組織時間長，準備充分，本次鹽酸儲罐管線泄露應(yīng)急救援演習活動比擬順利三、存在的問題和缺乏以及改良方向通過這次平安事故地成功演習，使公司廣闊員工可以有效應(yīng)對突發(fā)性的平安消費事故，進步應(yīng)對平安消費事故的應(yīng)急反響才能和處置程度，確保一旦發(fā)生重大平安消費事故，公司可以有效組織、快速反響、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少重大平安消費事故的危害，但在演習中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和缺乏。1、極各別參演人員演習態(tài)度不夠端正，事故處置過程不夠嚴肅，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道缺乏。雖然是事故演練，也要當成真的來演，否那么，一旦真的發(fā)惹事故，就會破綻百出。這也是對演習的重要性認識不夠的表現(xiàn)，必須克制。2、局部參演人員對演習方案不熟悉，不能順利投入演練在演習過程中，表達出局部參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟悉，對自己的職責和工作內(nèi)容認識缺乏，不知道該干什么，怎么干的現(xiàn)象，嚴重影響了演習質(zhì)量。3、信息溝通還有待進一步完善，各專業(yè)組還沒有充分認識到信息交流溝通的重要性，在演習過程中存在各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，4、組織體系還有待進一步加強本次演習過程中，組織體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習的順利開展，需要各單位認真總結(jié)演習經(jīng)歷，進一步完善應(yīng)急救援演習的組織體系。5、局部人員對特殊防護器材和個人防護用品不夠熟悉演習過程中發(fā)現(xiàn)局部參演人員對特殊防護器材和個人防護用品的使用不熟悉，有待進一步進步，各單位下來后必須下功夫強化廣闊員工對特殊防護器材和個人勞保用品使用教育培訓(xùn)工作，確保每位員工能快速、準確的使用公司配置的各種特殊防護器材和個人勞保用品，做好員工的最后一道防護保障措施。參加應(yīng)急演練心得體會2為了進一步進步全體師生的自我保護意識，進步面對突發(fā)事件的應(yīng)變才能，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生進步自救、自護的才能，我校于20xx年9月20日上午8點45分，在平安辦的組織下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與，開展了平安緊急疏散演練活動?，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長蔡曼任組長，副校長和各部門主要負責人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強平安意識，在學(xué)生中進展平安意識教育，抓住這次演練時機，進步應(yīng)對突發(fā)事件的才能。活動中還應(yīng)注意平安，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進展。二、籌劃縝密，演練預(yù)案平安可行。在預(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容、職責、疏散道路及集合場地都作了詳細的說明。為了確保演練活動能按預(yù)案順利進展，在學(xué)生中進展了廣泛的宣傳和發(fā)動，使學(xué)生明白撤離方向、撤離道路、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位老師進一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。三、師生參與，疏散演練效果良好。這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進入各自崗位進展及時疏散，學(xué)生在老師的認真指揮下按照指定的平安出口和疏散道路，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場集合，并立即清點人數(shù)上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了平安良好的秩序和快速反響的才能。本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的平安防范意識，進步了我們在火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的才能，同時也是對我?！稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也進步了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)平安事件的才能，更進一步增強了師生的平安意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法，進步抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能。同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。參加應(yīng)急演練心得體會3在工程部平安領(lǐng)導(dǎo)小組的帶著下于20xx年6月3日，假設(shè)洞子梁隧道進口掌子面處發(fā)生塌方，洞內(nèi)值班人員迅速疏散、引導(dǎo)洞內(nèi)施工人員撤離掌子，王副經(jīng)理的報告后，令康偉一方面經(jīng)過點名的方式清點人數(shù)，一方面經(jīng)過移向袁經(jīng)理匯報險情，袁經(jīng)理立即向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報事故發(fā)生情景，并率領(lǐng)指揮部相關(guān)部門負責人10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場組織搶險。一、接到險情報告，工程部立即經(jīng)過高音喇叭、手機等聯(lián)絡(luò)方式組織搶險救援組、后勤保障組、戒備組、技術(shù)方案組進入應(yīng)急狀態(tài)。應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長及成員觀察現(xiàn)場后，制定應(yīng)急處理方案和任務(wù)分工。按照制定搶險方案要求，戒備組對道口、洞口及施工現(xiàn)場進展戒備，嚴禁與工程搶險無關(guān)人員進入;正確快速地引導(dǎo)救援、救護車輛;并負責搶險現(xiàn)場平安戒備，起到有情景及時提醒的目的，保證搶險人員平安。后勤保障組及時通知延安市局和醫(yī)院作好搶救準備，醫(yī)護人員在洞內(nèi)對假定受傷的人員進展了初步的處理，并隨救護車輛一齊將假定的傷員及時送到醫(yī)院搶救。搶險救援組、后勤保障組認真履行職責，待假定傷員被救出洞后，將洞內(nèi)機械、物資撤到平安地帶，將搶險用的物資20xx年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。二、秩序井然，演練效果良好。學(xué)校透過播送下達指令，“全體師生請注意，有突發(fā)事件發(fā)生，請大家不好慌，一切聽從老師的指揮，立即有序地撤離。”在場老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長立即清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。這次活動全部中學(xué)部學(xué)生從教室撤離到目的地用時2分45秒，小學(xué)部平安撤離用時1分12秒。演練按預(yù)案進展，整個演練過程既緊張、劇烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是防空疏散演練，也是學(xué)校突發(fā)平安事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，進步了實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安事件的潛質(zhì)，更進一步增強師生的平安意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法，到達了預(yù)期目的。參加應(yīng)急演練心得體會420xx年3月25日，工程部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個局部：第一局部，熟悉演練方案和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二局部，緊急集合;第三局部，現(xiàn)場救助;第四局部，現(xiàn)場滅火。首先由工程經(jīng)理把演練方案對大家做以說明，然后專職HSE協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解，之后進展了應(yīng)急知識培訓(xùn)。隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離?，F(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的`通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進展救助，并組織人員用擔架抬傷者上應(yīng)急車。經(jīng)過這次演練，驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識，熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序，加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的本領(lǐng)。經(jīng)過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)當做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后，根據(jù)平時掌握的逃生道路及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進展。參加應(yīng)急演練心得體會5此次演練讓全體師生理解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，老師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟、眾志成城，因此演練非常成功。通過觀摩演練，我有以下幾點體會：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練組織到位領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比擬完善的《平安演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。二、籌劃縝密，演練預(yù)案平安可行在方案中就演練的時間、道路、內(nèi)容、對象都作了詳細的說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與考前須知作了講解。為了確保演練活動按方案順利進展，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和考前須知。要求班主任教育學(xué)生，聽到警報后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、平安進展疏散，不能再拾掇物品;不得擁擠、推搡，排好隊有秩序地下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、井然有序，演練效果良好總指揮通過播送下達命令，在場老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分鐘，演練