高考語文復(fù)習(xí)專題：副本課件

長句與短句的變換

將長句變?yōu)槎叹洌紫纫J(rèn)清所給長句的特點(diǎn)。長句一般有三個(gè)特點(diǎn)：一是修飾語（定語、狀語）用得多，二是并列成分用得多，三是某一成分結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。長句變短句最常用的手法是將修飾成分如定語、狀語等獨(dú)立出來，讓它們各成一個(gè)分句，相應(yīng)的主干也獨(dú)立成一個(gè)分句?？上瓤偸龊蠓终f也可先分說后總述。其方法如下：

長句變短句：第一步，找出句子的謂語和并列的賓語第二步，讓謂語分別和幾個(gè)賓語搭配第三步，增減詞語組成有邏輯的語段并列分離法的解題步驟練習(xí)：將下面長句改為連貫的短句。

我們強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)人員集中精力搞好科學(xué)技術(shù)工作是不是減輕了政治工作的任務(wù)和降低了政治工作的要求呢？

答案：我們強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)人員集中精力搞好科學(xué)技術(shù)工作，是不是減輕了政治工作的任務(wù)，是不是降低了政治工作的要求呢？（2）這次職工代表大會(huì)是表彰先進(jìn)，交流技術(shù)改革和技術(shù)革新經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)員廣大職工向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)軍的大會(huì)。這次職工代表大會(huì)是表彰先進(jìn)的大會(huì)，是交流技術(shù)改革和技術(shù)革新經(jīng)驗(yàn)的大會(huì)，是動(dòng)員廣大職工向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)軍的大會(huì)。長短第一步，拎出句子的主干

第二步，抽出修飾成分，使之獨(dú)立成句第三步，增減詞語組成有邏輯的語段.

拎取主干法的解題步驟

（二）先抓出句子的主干，明確句子的中心意思，抽出附加成分，變成按時(shí)間先后排列的短句，此法可簡稱為抽取排列法。把下面一句不好的譯文改成三個(gè)連貫的短句。要求：層次清楚，文意明白，內(nèi)容不能刪減，原意不能改動(dòng)。

地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場的指示的禁令。

分析：摘出句子的主干，按時(shí)間順序?qū)⑵浞纸鉃椋孩僬l發(fā)出不允許在學(xué)校附近修建劇場的指示，②警方又接到了什么禁令，③地方法院作出何判決。返回將下面一個(gè)長句，變成三個(gè)短句，不能改變原意，可適當(dāng)增刪個(gè)別詞語。在2010年3月28日發(fā)生的山西華晉焦煤公司王家?guī)X煤礦透水事故中被困井下的153名礦工的家屬大多于4月2日前從各地趕到事發(fā)地點(diǎn)并對(duì)當(dāng)?shù)卣奶靵淼木仍胧┘熬仍M(jìn)度感到滿意。答案①2010年3月28日，山西華晉焦煤公司王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故。②被困井下的153名礦工的家屬大多于4月2日從各地趕到事發(fā)地點(diǎn)。③家屬們對(duì)當(dāng)?shù)卣奶靵淼木仍胧┘熬仍M(jìn)度感到滿意。（3分。每句1分）練習(xí)1第一步，找出句子的賓語并用“這樣的”修飾第二步，將原句中賓語的修飾語放到最后第三步，增減詞語組成有邏輯的語段提賓替代法的解題步驟可改為：人們欣賞藝術(shù)作品的過程是這樣的過程：憑著日漸培養(yǎng)起來的藝術(shù)感受力來敏銳地感知和領(lǐng)略藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來的藝術(shù)美，從而獲得美感享受。分析：賓語中心詞是"過程"，可加個(gè)代詞"這樣（的）"而提到動(dòng)詞"是"跟前去，再把長定語"憑著……美感享受"移到"過程"后頭去作復(fù)指成分。把下面的長句改成較短的句子，使意思表達(dá)得更為清楚。（不得改變原意，可以添加必要的詞語）

現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。

改為：

。（2001年全國高考題）

參考答案一：現(xiàn)在許多國家都能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人：它們可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。參考答案二：有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)?，F(xiàn)在許多國家已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人。

練習(xí)4把下面的長句改寫成幾個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚（可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意）（2003年春季高考）

擁有巨大市場的某電子集團(tuán)，在美國發(fā)生的“9．11”恐怖襲擊事件對(duì)全球經(jīng)濟(jì)造成的沉重打擊如雪上加霜般作用于今年以來已經(jīng)不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)時(shí)，也不能不做出裁員的反應(yīng)了。答案：美國發(fā)生的"9．11"恐怖襲擊事件沉重地打擊了全球的經(jīng)濟(jì)，它使今年以來已不景氣的世界信息產(chǎn)業(yè)雪上加霜，擁有巨大市場的某電子集團(tuán)也不能不做出裁員的反應(yīng)了。練習(xí)4小結(jié)：長句變?yōu)槎叹鋵?shí)質(zhì)是分解，關(guān)鍵是要理清這外長句內(nèi)部各修飾成分的意義間的關(guān)系，其分解方法主要有三:提取主干抽取排列法、并列分離法、提賓替代法。

千萬要注意的是變?yōu)槎叹浜笏沓鰜淼木浣M，要有合理的邏輯順序，表達(dá)時(shí)要遵循一定的原則：①個(gè)別詞語可增、刪、調(diào)，但變換后不能改變原意；②變換后的句子不能有語?。虎圩儞Q后的句子表達(dá)效果更好。

(06天津)請(qǐng)將下面的譯文改寫成三個(gè)短句。傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫——由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來的抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的。解析首先要分析句子成分，找出句子的主干為“抽象藝術(shù)是以……為先決條件的”，然后再分析枝節(jié)，運(yùn)用層層脫皮的方式，分別組合成一個(gè)句子（一般為單句），然后按一定的順序排列。練習(xí)5第一步，確定可作為被陳述對(duì)象的詞語第二步，尋找每個(gè)被陳述對(duì)象的陳述內(nèi)容第三步，調(diào)整句子的順序使之符合邏輯陳說分解法的解題步驟著名專家學(xué)者們通過論證證明了很多人對(duì)水利工程人員提出的關(guān)于在長江三峽修建大型水利發(fā)電站的可行性報(bào)告進(jìn)行論證后得出的不同意見是不科學(xué)的。

水利工程人員提出在長江三峽修建大型水利發(fā)電站的可行性報(bào)告.2.很多人對(duì)這一報(bào)告持不同的意見.專家學(xué)者們通過論證證明了這些不同意見是不科學(xué)的。著名專家學(xué)者們很多人水利工程人員將下面句子改寫成三個(gè)連貫的短句（可適當(dāng)調(diào)整語序，增減詞語）

例：把下面幾個(gè)句子改寫成一個(gè)單句。原句內(nèi)容不能省略。

他用雙手創(chuàng)造了奇跡！十二年時(shí)間，在這荒山野嶺上造成大片森林。它蒙著如絲細(xì)雨，顯得格外郁郁蔥蔥也可以以"森林"為陳述的主體（主語），改寫成下列兩句話：

a．這蒙著如絲細(xì)雨顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林，是他用了十二年的時(shí)間，靠自己的雙手，在荒山野嶺上奇跡般地創(chuàng)造出來的。b．如絲細(xì)雨中，這一大片他用了十二年在荒山野嶺上奇跡般創(chuàng)造出來的森林，顯得格外郁郁蔥蔥?？梢砸?他"為陳述的主體（主語），改寫成：在原來的荒山野嶺上，經(jīng)過了十二年的時(shí)間，他用雙手奇跡般地創(chuàng)造了這蒙著如絲細(xì)雨顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林。提取處列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“遺傳”下定義。（2003年高考）

①遺傳是一種生物自身繁殖過程。

②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行。

③在這一過程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身

④這種繁殖過過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。

答：

答案即“生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程叫遺傳?！被颉斑z傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過程?！本毩?xí)7答案：賈寶玉是曹雪芹為揭示賈府的衰亡史和罪惡史所寫的《紅樓夢》中生活在充滿矛盾的封建大家庭里的具有叛逆精神的孤獨(dú)地反抗著封建倫理的貴族公子。將下面的幾個(gè)句子改寫為一個(gè)長句，內(nèi)容不能省略，詞語可以調(diào)整、增刪。

①遼太祖耶律阿保機(jī)崛興于東北，他把東北的許多少數(shù)民族都統(tǒng)一在遼政權(quán)下。

②元世祖忽必烈結(jié)束了幾百年的分裂割據(jù)局面而統(tǒng)一了中國。

③金太祖完顏阿骨打舉兵反抗遼政權(quán)的民族壓迫政策，推翻了遼朝，建立了金朝。

④耶律阿保機(jī)、忽必烈、完顏阿骨打也都應(yīng)列入中華民族杰出人物的行列中。

參考答案：崛興于東北而又把東北的許多少數(shù)民族都統(tǒng)一在遼政權(quán)下的遼太祖耶律阿保機(jī)，舉兵反抗遼政權(quán)的民族壓迫政策、推翻了遼朝建立了金朝的金太祖完顏阿骨打，結(jié)束了幾百年的分裂割據(jù)局面而統(tǒng)一了中國的元世祖忽必烈也都應(yīng)列入中華民族杰出人物的行列中。練習(xí)9將下列的三個(gè)獨(dú)立短句改寫為一個(gè)語意連貫的長句。

①我們毫不動(dòng)搖地發(fā)展我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

②我們要堅(jiān)持自力更生為主，爭取外援為輔的方針。

③我們要學(xué)習(xí)要引進(jìn)外國的先進(jìn)技術(shù)。

參考答案：我們要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持自力更生為主、爭取外援為輔、學(xué)習(xí)引進(jìn)外國的先進(jìn)技術(shù)發(fā)展我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針。練習(xí)10提取或刪減下面的文字，整合成一個(gè)單句，為“太陽風(fēng)暴”下定義。①太陽風(fēng)暴是這樣一種太陽活動(dòng)現(xiàn)象。②這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是太陽大氣中產(chǎn)生局部爆炸。③爆炸后，在太陽表面出現(xiàn)耀斑和黑子就形成了這一現(xiàn)象。④科學(xué)家形象地將太陽風(fēng)暴比喻為“太陽打噴嚏”。答：

練習(xí)12答案太陽風(fēng)暴是太陽大氣中產(chǎn)生局部爆炸，從而使其表面也出現(xiàn)耀斑和黑子的一種太陽活動(dòng)現(xiàn)象。(或：由于太陽大氣中產(chǎn)生局部爆炸，而使太陽表面出現(xiàn)耀斑和黑子的一種太陽活動(dòng)現(xiàn)象叫太陽風(fēng)暴。)將下面的句子改寫為一個(gè)單句，可以適當(dāng)增刪個(gè)別詞語，要求保留全部信息。從廣陵村返回，仰望天空，隱隱約約地從云縫里看見一只蒼鷹，于煙水蒼茫處飛翔起舞，而那舞臺(tái)之大，背景之遠(yuǎn)，還有那翅膀之沉、鳴叫之哀，都留在了我的心里，我相信那定然是嵇康彈奏的那曲心愛的《廣陵散》的意境。

答案我相信，當(dāng)我從廣陵村返回，仰望天空，隱隱隱約約地從云縫里看見一只蒼鷹，于煙水蒼茫處飛翔起舞時(shí)，留在我心里的大的舞臺(tái)、遠(yuǎn)的背景、沉的翅膀、哀的鳴叫，定然是嵇康彈奏的那曲心愛的《廣陵散》的意境。練習(xí)13將下面的長句改寫為4個(gè)語意連貫的短句，使句意更清楚，行文更流暢。（不能改變原意，可以增刪、調(diào)換個(gè)別詞語）以“傳承民族文化、溝通人類文明、共建和諧世界”為主題的由中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心、北京市政府、國務(wù)院文化部承辦的我國為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)舉辦的第一個(gè)國際性節(jié)慶活動(dòng)——首屆中國國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)5月23日在北京拉開帷幕。練習(xí)14答案

①首屆中國國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)5月23日在北京拉開帷幕，②它的主題是“傳承民族文化、溝通人類文明、共建和諧世界”，③它由中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心、北京市政府、國務(wù)院文化部承辦，④這是我國為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)舉辦的第一個(gè)國際性節(jié)慶活動(dòng)。將下面的句子改寫成幾個(gè)短句(可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語)，做到既保留全部信息，又語言簡明。