中考專題復習水和溶液

中考專題復習水和溶液中考專題復習水和溶液中考專題復習水和溶液中考專題復習水和溶液編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:專題三水和溶液【聚焦課標】標準活動與探究建議認識水的組成,知道硬水與軟水的區(qū)別。了解吸附、沉降、過濾和蒸餾等凈化水的常用方法。認識溶解現象,知道溶液是由溶質和溶劑組成的。知道水是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見的溶劑。了解飽和溶液和溶解度的含義。能進行溶質質量分數的簡單計算。初步學會配制一定溶質質量分數的溶液。8.知道結晶現象。9.能說出一些常見的乳化現象。10.了解溶液在生產、生活中的重要意義。①根據實驗現象推斷水的組成。②了解或實地調查飲用水源的質量和水凈化處理的方法;試驗活性炭和明礬等凈水劑的凈水作用。③利用溶解性表或溶解度曲線,查閱有關物質的溶解性或溶解度,依據給定的數據繪制器解度曲線④實驗:比較氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉三種物質在水中溶解時的放熱(或吸熱)現象⑤觀察生產、生活中的乳化現象。⑥根據已知比例配制某種無土栽培所需的無列做機鹽營養(yǎng)液?！舅季S導圖】【考點清單】考點一：水1、水的組成：（1）電解水的實驗A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電通電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----通電D.化學反應：2H2O===2H2↑+O2↑產生位置負極正極體積比：質量比：F.檢驗：O2---出氣口置一根帶火星的木條----；H2---出氣口置一根燃著的木條------。結論：=1\*GB3①水是由氫、氧元素組成的。=2\*GB3②一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的。=3\*GB3③化學變化中，分子可分而原子不可分。例：根據水的化學式H2O，你能讀到的信息化學式的含義H2O①表示一種物質②表示這種物質的組成③表示這種物質的一個分子④表示這種物質的一個分子的構成2、水的化學性質（1）通電分解：（2）水可遇某些氧化物反應生成堿（可溶性堿），例如：（3）水可遇某些氧化物反應生成酸，例如：3、水的污染：（1）水資源A．地球表面71%被水覆蓋，但供人類利用的淡水小于B．海洋是地球上最大的儲水庫。海水中含有80多種元素。海水中含量最多的物質是，最多的金屬元素是，最多的元素是。C．我國水資源的狀況。（2）水污染A、水污染物：工業(yè)“三廢”（廢渣、廢液、廢氣）；農藥、化肥的不合理施用;生活污水的任意排放B、防止水污染：工業(yè)三廢要經處理達標排放、提倡零排放；生活污水要集中處理達標排放、提倡零排放；合理施用，提倡使用農家肥；加強水質監(jiān)測。（3）愛護水資源：節(jié)約用水，防止水體污染4、水的凈化（1）水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾（均為方法），其中凈化效果最好的操作是；既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是。（2）硬水與軟水A.定義硬水是的水；軟水是的水。B．鑒別方法：用，有浮渣產生或泡沫較少的是，泡沫較多的是C．硬水軟化的方法：(實驗室)、(家庭中)D．長期使用硬水的壞處：浪費肥皂，洗不干凈衣服；鍋爐容易結成水垢，不僅浪費燃料，還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。5、其他水是最常見的一種溶劑，是相對分子質量最小的氧化物。水的檢驗：用無水硫酸銅，若由白色變?yōu)樗{色，說明有水存在；CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O水的吸收：常用濃硫酸、生石灰、固體氫氧化鈉、鐵粉?？键c二、分子與原子分子原子定義分子是原子是性質體積小、質量小；不斷運動；有間隙聯系分子是由原子構成的。分子、原子都是構成物質的微粒。區(qū)別化學反應的實質：。考點三、物質的組成、構成及分類組成：物質（純凈物）由元素組成原子：金屬、稀有氣體、碳、硅等。物質構成分子：如氯化氫由氯化氫分子構成。H2、O2、N2、Cl2。離子：NaCl等離子化合物，如氯化鈉由鈉離子（Na+）氯離子（Cl-）構成混合物（多種物質）分類單質：金屬、非金屬、稀有氣體（一種元素）純凈物（一種物質）化合物：有機化合物CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白質（多種）氧化物H2OCuOCO2無機化合物酸HClH2SO4HNO3堿NaOHCa(OH)2KOH鹽NaClCuSO4Na2CO3考點四、溶液的形成一、溶液（1）溶液的概念：一種或幾種物質分散到另一種物質里形成的混合物，（2）溶液的基本特征：均一性、穩(wěn)定性的混合物注意：a、溶液不一定無色，如CuSO4為FeSO4為Fe2(SO4)3b、溶質可以是；是最常用的溶劑c、溶液的質量=的質量+的質量溶液的體積≠溶質的體積+溶劑的體積d、溶液的名稱：溶質的溶劑溶液（如：碘酒——碘的酒精溶液）碘酒中溶質是碘，溶劑是酒精。鹽酸溶質是HCl，石灰水溶質為Ca(OH)2，（1）概念：（2）飽和溶液和不飽和溶液之間的轉化①②飽和溶液不飽和溶液②③熟石灰對溫度例外飽和石灰水變成不飽和的石灰水的方法是：①加水②降溫對于同一種溶質的溶液來說，在同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液要濃。注：①Ca(OH)2和氣體等除外，它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是：加溶質、蒸發(fā)溶劑（3）溶解時放熱、吸熱現象溶解吸熱：如溶解放熱：如溶解沒有明顯熱現象：如NaCl考點五、溶解度二、溶解度1、固體的溶解度（1）溶解度定義：在一定溫度下，某固態(tài)物質100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量四要素：①條件：②標準：③狀態(tài)：④質量：單位：（2）溶解度的含義：20℃時NaCl的溶液度為36g含義：在20℃時，在100克水中最多能溶解36克NaCl或在20℃時，NaCl在100克水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量為36克20℃時，易溶物質的溶解度為﹥10g，可溶物質的溶解度1g—10g，微溶物質的溶解度為0.01g—1g，難溶物質的溶解度為﹤0.01g。（3）影響固體溶解度的因素：①溶質、溶劑的性質（種類）②溫度大多數固體物的溶解度隨溫度升高而升高；如KNO3少數固體物質的溶解度受溫度的影響很小；如NaCl極少數物質溶解度隨溫度升高而降低。如Ca(OH)2（4）溶解度曲線·0t1t2·0t1t2t3NtSPA80·（2）P點的的含義80·B（3）N點為t3℃時A的，可通過的方法使它變?yōu)轱柡?。BC（4）t1℃時A、B、C、溶解度由大到小的順序C（5）從A溶液中獲取A晶體可用的方法獲取晶體。（6）t2℃時A、B、C的飽和溶液各W克，降溫到t1℃會析出晶體的有，無晶體析出的有，所得溶液中溶質的質量分數由小到大依次為。（8）除去A中的泥沙用法；分離A與B（含量少）的混合物，用法2、氣體的溶解度（1）氣體溶解度的定義：在壓強為101kPa和一定溫度時，氣體溶解在1體積水里達到飽和狀態(tài)時的氣體體積。（2）影響因素：①氣體的性質②溫度（溫度越高，氣體溶解度越）③壓強（壓強越大，氣體溶解度越）3、混合物的分離（1）過濾法：分離可溶物+難溶物（2）結晶法：分離幾種可溶性物質分離：KCl和MnO2方法為過濾，步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)，NaCl和KNO3方法為結晶，步驟：溶解、冷卻結晶。（冷卻熱飽和溶液法）對溶解度受溫度變化不大的物質采用的方法來得到晶體（如NaCl）。對溶解度受溫度變化比較大的物質采用的方法來得到晶體（如KNO3、CuSO4）結晶的兩種方法蒸發(fā)溶劑，如NaCl（海水曬鹽）降低溫度（冷卻熱的飽和溶液，如KNO3）考點六、溶質的質量分數三、溶質的質量分數溶質的質量溶液的質量溶質的質量溶液的質量溶質質量分數=×100%配制一定溶質質量分數的溶液配制一定質量分數的溶液實驗用品托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管、溶質、水實驗步驟_______：計算所需溶質的質量和水的體積_______：用天平稱出溶質的質量_______：用量筒量取水的體積_______：固體和水倒在燒杯中混合,用玻璃棒攪拌至充分溶解即可_______：將配好的溶液裝入試劑瓶中并貼上標簽用濃溶液配制一定質量分數的稀溶液實驗用品燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、濃溶液、水實驗步驟_______：計算所需濃溶液的體積和所需水的體積_______：用合適的量筒量取濃溶液和水_______：將稱取的濃溶液和水倒在燒杯中,用玻璃棒攪拌混合均勻_______：在試劑瓶的標簽上寫明藥品的名稱和溶質的質量分數實驗誤差分析操作誤差分析溶質質量分數用含有不溶性雜質的固體藥品來配制溶液藥品的實際質量偏小偏小用托盤天平稱量固體藥品質量時砝碼放在左盤，物體放在右盤（稱量時使用了游碼）若左盤放砝碼，藥品的實際質量_______量取水的體積時仰視讀數水的實際體積_______量取水的體積時俯視讀數水的實際體積_______將固體藥品倒入燒杯中時有少量撒在外面（或紙片上殘留少量固體藥品）藥品的實際質量_____往燒杯中加水時有水濺出水的實際體積_______燒杯中原來有少量水水的實際體積_______將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出【典例剖析】1．【2017年重慶市B】自然界的水都不是純凈水，下列有關水的凈化的說法不正確的是（）A．過濾不能使硬水轉化為軟水B．凈水時活性炭起吸附作用C．蒸餾可將海水淡化D．電解水是一種常用的凈水方法【答案】D2．【2017年山東省聊城市】關于水的說法正確的是A．水蒸氣遇冷凝結成水，說明水分子體積變小B．生活中帝用肥皂水將硬水轉化成軟水C．通過電解水實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的D．天然水經過自來水廠凈化后得到的是純凈物【答案】C【解析】A．水蒸氣遇冷凝結成水，說明水分子間隔變小。故A錯誤。B．生活中常用肥煮沸方法將硬水轉化成軟水。故B錯誤。C．通過電解水實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的。故C正確。D．天然水經過自來水廠凈化后得到的是混合物。故D錯誤。3．【2017年浙江省杭州市】小金在做電解水實檢時，先在水中加人少量含酚酞的硫酸鈉溶液（硫酸鈉溶液呈中性），再通直流電一段時間，現象如圖所示。則下列說法正確的是A．用燃著的木條檢驗氣體a，發(fā)現木條上火焰熄滅

B．在酒精燈火焰上檢驗氣體b，氣體b不能燃燒

C．與電源負極相連的電極附近的溶液中存在大量OH-D．在此反應中化學能轉化為電能【答案】C【解析】根據電解水的實驗現象可知a試管中為氧氣，b試管中的氣體為氫氣；故AB敘述錯誤；C選項因為電極附近溶液呈現紅色，故與電源負極相連的電極附近的溶液中存在大量OH-是正確的敘述；D選項此反應中電能轉化為化學能；故答案選擇C4．【2017年重慶市B】下列相關實驗方法能達到目的是（）選項實驗目的實驗方法A鑒別稀硫酸和硫酸鈉溶液滴加酚酞B鑒別氫氣和甲烷點燃，火焰上罩一個冷而干燥的燒杯C除去KCl固體中的MnO2溶解、過濾和蒸發(fā)D除去NaCl溶液中少量的Na2CO3加入足量的石灰水，過濾A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、稀硫酸和硫酸鈉溶液分別顯酸性、中性，均能使酚酞溶液顯無色，不能鑒別，錯誤；B、氫氣和甲烷燃燒均能生成水蒸氣，點燃，火焰上罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內壁上均出現水霧，不能鑒別，錯誤；C、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，正確；D、除雜質的要求是：要把雜質除去，但不能除去了需要的物質，更不能帶入新的雜質。Na2CO3能與足量的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈉，不符合除雜原則，錯誤。故選C5．【2017年江蘇省揚州市】物質甲與乙的溶解度曲線如圖所示。下列說法一定正確的是A．常溫下，乙易溶于水B．甲溶液中溶質的質量分數比乙的大C．從t2℃降至t1℃，甲溶液中有晶體析出D．甲的溶解度受溫度的影響程度比乙的大【答案】AD【解析】因為乙物質在常溫下溶解度大于10g，故為易容物質是正確的敘述；B選項沒有說明溶液是否飽和和溫度沒有可比性；C選項因為沒有具體說明溶液的性質，從t2℃降至t1℃，甲溶液中有晶體析出如果甲物質的溶液時飽和的有晶體析出，不飽和溶液不一定有晶體析出；D選項根據溶解度曲線的變化趨勢可知是正確的敘述；故答案選擇AD6．【2017年四川省自貢市】如表是不同溫度時硝酸鉀的溶解度,有關說法正確的是()溫度/℃020406080100溶解度/克13、331、663、9110169246溫度/℃020406080100溶解度/克13.331.663.9110169246A．20℃時，100g水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大B．40℃時，100g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63、9克C．100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多D．0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數小【答案】D【解析】A、溫度不變，物質的溶解度不變，錯誤；B、40℃時，硝酸鉀的溶解度為63.9g，即40℃時，100g水中能溶解63.9g硝酸鉀形成飽和溶液，那么40℃時，100g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀小于63.9g，錯誤；C、由于沒有確定溶劑的質量，故100℃的水能溶解的硝酸鉀不一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多，錯誤；D、0℃的硝酸鉀的溶解度小于60℃的溶解度，故0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60℃的硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數小，正確。故選D?！靖哳l易混】飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液也不一定是稀溶液。有些物質的溶解能力較弱,溶液雖飽和，但屬于稀溶液；溶解能力較強的物質，其不飽和溶液也可能是濃溶液。飽和溶液升高溫度后，不一定變?yōu)椴伙柡腿芤?。如氫氧化鈣的溶解能力隨溫度的升高反而降低，其飽和溶液升高溫度后會析出溶質，所以升溫后溶液仍飽和。酒精的水溶液沒有飽和溶液。有些液態(tài)物質相互能以任意比例互溶,不能形成飽和溶液。物質的溶解度不隨溶劑量的改變而改變。因為溶解度只是物質溶解在100g的溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解溶質的質量。從一瓶溶液中無論取出多少溶液，取出的和剩下的溶液中溶質的質量分數都不變。因為取出的和剩下的溶液中溶質與溶劑的質量之比都不變。一定溫度時，向某物質的飽和溶液中加入該物質，溶液中溶質的質量分數不會改變。因為溶液已達到飽和，加入的物質不能繼續(xù)溶解?！旧轿髡骖}】1．（2015·山西3題2分)下列物質放入水中,不能形成溶液的是A.植物油B.蔗糖C.食鹽D.食用純堿2.(2011·山西8題2分)物質的組成和結構決定性質,性質決定用途。下列敘述正確的是A.洗潔精含有乳化劑,可以除去油污B.尿素[CO(NH2)2]、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥C.煤、石油、天然氣都有可燃性,可大量用作燃料D.生鐵堅硬,可以作醫(yī)療手術器械3.(2017山西23題3分)小華在飲用碳酸飲料時,發(fā)現有大量氣泡逸出,她聯系學過的知識從不同角度加以解釋。從物理變化的角度解釋為,從化學變化的角度解釋為(用化學方程式表示)4.(2017山西22題3分）我們胃液中含有鹽酸它有助于消化，但鹽酸過多會引起胃部不適，有時可用小蘇打治療，反應的化學方程式，反應前后一定沒有發(fā)生變化的離子是。4.(2015山西23題5分)如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線(1)由圖可獲得的一條信息是.

（2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是(3)2℃時,將不飽和的甲溶液,轉化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是，變化過程中,溶質的質量分數（填“增大”、“減小”或“不變”)。(4)將等質量的甲、乙兩種物質的溶液由t2℃降溫至t1℃時,析出晶體的質量(選序號)。

A甲>乙B.甲<乙C.無法確定5.（2014山西23題5分)根據表中的數據,回答下列問題。

(1)40℃時,NaCl的溶解度是

(2)20℃時,稱取31.6gKNO3固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液;稱取31.6gKN固體時,發(fā)現托盤天平指針偏右,接下來的操作是

3)當KNO3中混有少量NaCl時,提純KNO3所采用的方法為

4)將等質量KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃,對所得溶液的敘述正確的是(填序號)

A都是飽和溶液

B溶劑質量:KNO3>NaCl

C溶液質量;KNO3<NaCl6.[2016山西27(1)題4分根據不同物質的性質提純物質的方法可以有多種。下面呈現的是化學課堂上“物質提純”的小組競賽場景。

甲組抽到的題目是“從30gNaCl和2gKNO3的混合物中提純NaCl”。同學們經研究認為依據兩物質的溶解度曲線,可采用如下物理方法來提純。

上述兩固體(填“能”或“不能”)全部溶解,操作m的名稱是,蒸發(fā)結晶后得到NaCl的質量30g(填“大于”、“小于”或“等于”)。甲組一位同學問道能否用降溫結晶的方法從上述溶液a中析出KNO3,從而達到分離的目的”請你判斷此方法是否可行,并說出理由?！救珖骖}】1.(2017·桂林)下列物質溶于水時,溶液溫度明顯下降的是()A.食鹽B.濃硫酸C.氫氧化鈉D.硝酸銨2，(2017·湖南郴州)下列關于溶液的說法正確的是()A.能溶解其他物質的物質叫做溶劑B.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液C.溶液一定是無色透明的D.飽和溶液一定是濃溶液3.(2017·綏化)下列有關洗滌問題的說法中,不正確的是()A.汽油可溶解衣服上的油漬B.洗潔精可乳化餐具上的油污C.醋酸能洗去暖水瓶內壁的水垢D.酒精能洗滌瓷磚上的鐵銹4.[2016山西26(1)題1分]炎熱的夏天,在家中可以自制汽水來解暑消熱。【準備材料】1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開水、500mL飲料瓶【配制流程】(1)下列是制汽水的操作或現象的相關問題I.步驟②中為什么要用涼開水制汽水Ⅱ.步驟③旋緊瓶蓋后,為什么汽水中的氣泡會由多變少直至不再冒出請選擇Ⅰ或Ⅱ進行解答。（2）制汽水時，小蘇打中的HCO3-與檸檬溶液中的H+反應生成的氣體是。為證明檸檬酸溶液中有H+，可以選擇下列物質中的進行驗證（填字母，符合題意的選項都選）。a.鎂帶b.銅片c.食鹽d.雞蛋殼e.石蕊溶液5．【2017年山東省臨沂市】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是A．20℃時，甲溶液中溶質的質量分數一定比乙溶液的大B．將40℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20℃，溶液質量不變C．甲的溶解度大于乙的溶解度D．40℃時，分別在100g水中各加入30g甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液【拓展延伸】一．選擇題1、【2017年四川省南充市】下列各圖中和分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是ABCD2．【2017年四川省瀘州市】分類是科學研究的重要方法，下列物質對應的類別不正確的是（）選項ABCD物質熟石灰小蘇打氨氣硅類別氧化物鹽化合物單質3．【2017年四川省廣安市】水是生命之源泉。下列有關水的敘述正確的是A．用肥皂水可以鑒別軟水和硬水B．為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農田C．水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖D．水是由氫原子和氧原子組成4．【2017年四川省南充市】下列對一些事實的微觀解釋不正確的是選項客觀事實微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質存在著明顯差異它們的碳原子排列方式不同B6000L氧氣在加壓情況下能裝入溶劑為40L的鋼瓶中加壓時分子間的間隔變小C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D鹽酸、稀硫酸的化學性質相似鹽酸、稀硫酸中都含有H+5．【2017年山東省聊城市】下列關于溶液說法正確的是A．將氯化鈉和植物油放入水中，充分攪拌后都能形成溶液B．把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質質量分數為10%C．向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解D．配制50g16%的氯化鈉溶液一般經過計算、稱量（或量?。⑷芙?、裝瓶存放等步驟6．【2017年江西省】進行“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”實驗活動常出現以下錯誤操作，其中不影響所配溶液濃度的是7．【2017年江蘇省揚州市】下列物質溶于水，能使溶液溫度降低的是 A．硝酸銨 B．氧化鈣 C．氫氧化鈉 D．濃硫酸8．【2017年江蘇省揚州市】下列說法正確的是A．粉筆灰分散到水中形成溶液B．自來水是純凈水C．長期飲用硬水有益人體健康D．水是寶貴的資源9．【2017年江蘇省蘇州市】下列關于溶液的說法中，正確的是A．泥土加入水中，振蕩后可以形成溶液B．蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度C．氫氧化鈉溶液能導電，因為溶液中有較多自由移動的離子D．氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體10．【2017年山東省臨沂市】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是A．20℃時，甲溶液中溶質的質量分數一定比乙溶液的大B．將40℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20℃，溶液質量不變C．甲的溶解度大于乙的溶解度D．40℃時，分別在100g水中各加入30g甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液11．【2017年江蘇省連云港市】右圖是甲、乙固體的溶解度曲線。下列說法正確的是A．圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液B．可用t1℃時20％的甲溶液配制10％的甲溶液C．若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D．分別將t3℃等質量的甲、乙飽和溶液降溫至質量相等12．【2017年江蘇省蘇州市】氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是A．硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度B．常用冷卻結晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體C．40℃時，將35g硝酸鉀晶體放入50g水中，充分攪拌后，所得溶液的溶質質量分數為39.0%D．將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，溶液的溶質質量分數增大（忽略水分蒸發(fā)）二、非選擇題13．【2017年重慶市B】（4分）張老師在講授溶液時，用固體M做了如下實驗，圖一中甲、乙、丙、丁是充分攪拌后靜置的現象，請回答相關問題（忽略水的揮發(fā)）：（1）上述燒杯中，溶液質量最大的是