四下科學(xué)教學(xué)計(jì)劃

長(zhǎng)沙市雨花區(qū)溪校學(xué)科教計(jì)劃班級(jí)

四年級(jí)

科目

科學(xué)

冊(cè)別下

任課教師楊芝

制定日期（）本況班級(jí)人數(shù)

學(xué)力基礎(chǔ)（上期末檢測(cè)成績(jī)）男

女

合計(jì)

平均分

及格人數(shù)

及格率

達(dá)標(biāo)人數(shù)

達(dá)標(biāo)率（）學(xué)容單元序號(hào)

單元名稱

單元篇目

單

元教材簡(jiǎn)（教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)）

析

教學(xué)時(shí)數(shù)第一單元第二單元第三單元

電新的生命食物

教學(xué)目標(biāo)讓生體驗(yàn)電與生活密切關(guān)系理已有的關(guān)于電的知識(shí)，并引發(fā)關(guān)于電的各種問(wèn)題，認(rèn)識(shí)電路，簡(jiǎn)單電路連接。重點(diǎn)：連接簡(jiǎn)單電路；制作和應(yīng)用一個(gè)電路檢測(cè)器，檢測(cè)區(qū)分25種體是導(dǎo)體還是絕體。難點(diǎn)畫個(gè)發(fā)光小燈泡的連接置圖歷思考電路出故障的各種原因的分析活動(dòng)過(guò)程室電器設(shè)備的絕緣體材料和安全用電事項(xiàng)。教學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)學(xué)生在研究花實(shí)種卵過(guò)程中，了解動(dòng)植物如何更多、更好地繁殖后代，感受植物、動(dòng)物生命的來(lái)之不易。重點(diǎn)：觀察油菜花的各部分構(gòu)造；觀察花的雄蕊和雌蕊；了解花的果實(shí)和種子。難點(diǎn)：分辨完全花和不完全花；了解豌豆莢里的種子數(shù)；觀察子葉在蠶豆發(fā)芽過(guò)程中的作用。教學(xué)目標(biāo)：以食物為載體，通過(guò)研究“吃”的問(wèn)題，引領(lǐng)學(xué)生從身邊的事物出發(fā)從天歷的活動(dòng)出發(fā)展開(kāi)一系列的科學(xué)探究活動(dòng)習(xí)合理科學(xué)地搭配自己的膳食營(yíng)養(yǎng)。重點(diǎn)：知道食物有哪些營(yíng)養(yǎng)成分；了解怎樣使?fàn)I養(yǎng)均衡；了解儲(chǔ)存食物的各種方法。難點(diǎn)：通過(guò)觀察能描述生、熟食物的變化；觀察霉菌的生長(zhǎng)情況。

第四單元

巖石和礦物

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)收集、觀察巖石特點(diǎn)、對(duì)巖石成因和變化的探索對(duì)巖石產(chǎn)生更大的研究趣學(xué)生獲得豐富的研究巖石的愉悅心情。重點(diǎn)對(duì)物光澤硬度和礦物條痕的觀察和描述的活動(dòng)過(guò)程，使學(xué)生初步了解和運(yùn)用研究礦物的基本方法。難點(diǎn)：巖石和礦物構(gòu)造、成因、變化等方面的科學(xué)知識(shí)。（）學(xué)度周次

教

學(xué)

內(nèi)

容

安

排

備

注

生活中的靜電現(xiàn)象

點(diǎn)亮小燈泡電路出故障了做一個(gè)小開(kāi)關(guān)油菜花開(kāi)了花、果實(shí)和種子

簡(jiǎn)單電路導(dǎo)體與絕緣體不一樣的電路連接各種各樣的花

把種子散播到遠(yuǎn)處動(dòng)物的卵動(dòng)物的繁殖活動(dòng)復(fù)習(xí)

種子的萌發(fā)

一天的食物營(yíng)養(yǎng)要均衡

食物中的營(yíng)養(yǎng)

生的食物和熟的食物減慢食物變質(zhì)的速度各種各樣的巖石

面包發(fā)霉了食物包裝上的信息認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石

巖石的組成觀察、描述礦物（一）面對(duì)幾種不知名礦物復(fù)習(xí)綜合練習(xí)

觀察、描述礦物（二）巖石、礦物和我們（）學(xué)施1激學(xué)生探究的科學(xué)的興趣，注意指導(dǎo)生學(xué)會(huì)自行獲得知識(shí)。2加觀察和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。3、教學(xué)中要盡量用實(shí)物，而且要齊全，避免學(xué)生由于生活面狹窄造成認(rèn)識(shí)上的偏差。4積級(jí)開(kāi)展課外科學(xué)研