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春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;

學(xué)以致用,以用促學(xué)——2020年中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)分析及備考策略春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;——2020年中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)1時(shí)間文體命題形式話(huà)題2020應(yīng)用文提綱式用英語(yǔ)給報(bào)社寫(xiě)封自薦信2019應(yīng)用文提綱式給英國(guó)筆友Mike寫(xiě)封保護(hù)視力的建議信2018記敘文提綱式以“Thankyou,myteacher!”為題參加雜志社征文活動(dòng)2017應(yīng)用文提綱式邀請(qǐng)美國(guó)朋友Mike參加“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化——戲曲進(jìn)校園”展演活動(dòng)2016應(yīng)用文提綱式給美國(guó)筆友Jack寫(xiě)封如何用漢語(yǔ)更好交流的建議信近五年安徽中考書(shū)面表達(dá)考查特點(diǎn)時(shí)間文體命題形式話(huà)題2020應(yīng)用文提綱式用英語(yǔ)給報(bào)社寫(xiě)封自薦20102話(huà)題項(xiàng)目:人物介紹

命題特征:話(huà)題明確,要點(diǎn)清晰,語(yǔ)境真實(shí)。

假定你是李華,某英文報(bào)“Myhometown”專(zhuān)欄面向中學(xué)生招募小記者,請(qǐng)你用英文給報(bào)社寫(xiě)封自薦信。要點(diǎn)如下:1.熟悉家鄉(xiāng);2.樂(lè)于交流;3.擅長(zhǎng)英語(yǔ)。0102話(huà)題項(xiàng)目:人物介紹命題特征:假定你是李華3閱卷點(diǎn)書(shū)面表達(dá)分析優(yōu)點(diǎn):1.認(rèn)真審題,確定人稱(chēng)與時(shí)態(tài)。2.思路清晰,不遺漏信息點(diǎn)。3.造句能力強(qiáng),語(yǔ)句通順、連貫,語(yǔ)言準(zhǔn)確、得當(dāng)4.書(shū)寫(xiě)工整。工整的衡水體以及美麗的斜體,刺激到閱卷老師疲憊的眼球。5.滿(mǎn)分作文。

閱卷點(diǎn)書(shū)面表達(dá)分析優(yōu)點(diǎn):4不足:1.英語(yǔ)基本功不扎實(shí):

(1)固定搭配錯(cuò)誤。如likedoingsth,很多同學(xué)寫(xiě)成Ilikecommunicatewithpeople.

(2)詞性混淆。如communication當(dāng)成動(dòng)詞。

(3)單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤多。如frist、communicate、strict等

(4)中式英語(yǔ)比比皆是。Eg.IverylikeEnglish\myhometown.2.部分學(xué)生審題不清。要求寫(xiě)自薦信,很明顯是用第一人稱(chēng),有很多同學(xué)寫(xiě)成了建議信,全文都用youshould…不足:1.英語(yǔ)基本功不扎實(shí):5不足:3.語(yǔ)言表達(dá)不規(guī)范,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)不清晰,缺少過(guò)渡詞、過(guò)渡句。4.內(nèi)容不全,信息點(diǎn)缺失。5.書(shū)寫(xiě)潦草,涂改嚴(yán)重,卷面不整潔。6.零分作文。有空白,有抄寫(xiě)閱讀理解,當(dāng)然也有畫(huà)小人的……不足:3.語(yǔ)言表達(dá)不規(guī)范,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)不清晰,缺少過(guò)渡詞、過(guò)渡句6英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)常抓不放從平時(shí)抓起扎扎實(shí)實(shí)打好平時(shí)基本功。中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)試題詳解分析講座課件7Howtowriteagoodcomposition?

Howtowriteagoodcompositio81.知曉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第五檔(17-20分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù),涵蓋了所有內(nèi)容要點(diǎn),或在發(fā)揮時(shí)有新意或亮點(diǎn);語(yǔ)言基本無(wú)誤,行文連貫,表達(dá)清楚。第四檔(13-16分)完成規(guī)定的任務(wù),涵蓋了基本的內(nèi)容要點(diǎn);語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤,行文基本連貫,表達(dá)基本清楚。第三檔(9-12分)基本完成了規(guī)定的任務(wù),寫(xiě)出了一些內(nèi)容;語(yǔ)言有一些錯(cuò)誤,行文不夠連貫。第二檔(5-8分)未能恰當(dāng)完成規(guī)定的任務(wù),只能寫(xiě)出個(gè)別要點(diǎn);語(yǔ)言錯(cuò)誤較多,未能清楚傳達(dá)信息。第一檔(0-4分)未能完成試題規(guī)定的任務(wù),只能寫(xiě)出與內(nèi)容有關(guān)的一些單詞;語(yǔ)言錯(cuò)誤很多,未能清楚傳達(dá)信息。1.知曉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第五檔完全完成了試題規(guī)定的任務(wù),92.分析試題

Read---------List---------Write---------Check2.分析試題Read---------List-10Person人稱(chēng)Tense時(shí)態(tài)Points要點(diǎn)Step1:審Text文體(2020年安徽卷)假定你是李華,某英文報(bào)“Myhometown”專(zhuān)欄面向中學(xué)生招募小記者,請(qǐng)你用英文給報(bào)社寫(xiě)封自薦信。要點(diǎn)如下:1.熟悉家鄉(xiāng);2.樂(lè)于交流;3.擅長(zhǎng)英語(yǔ)。PersonTensePointsStep1:審Text(211Step2:列今年作文以自薦信為載體,包括:一個(gè)中心:推薦自己當(dāng)小記者五個(gè)要點(diǎn):(1)英語(yǔ)報(bào)招募小記者

(2)自我推薦

(3)自己很了解家鄉(xiāng)

(4)樂(lè)于和別人溝通(5)很擅長(zhǎng)英語(yǔ)等

Step2:列今年作文以自薦信為載體,包括:12beginningpartbodyendingpartStep3:連beginningpartbodyendingpar13Step4:核1.要點(diǎn)是否齊全2.人稱(chēng)時(shí)態(tài)是否一致3.句子結(jié)構(gòu)是否完整4.有無(wú)拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、大小寫(xiě)等錯(cuò)誤或筆誤Step4:核1.要點(diǎn)是否齊全14中考英語(yǔ)寫(xiě)作高分“秘笈”要點(diǎn)齊全過(guò)渡自然首尾相呼分段提行連詞增色名句添光長(zhǎng)短得當(dāng)高分有望中考英語(yǔ)寫(xiě)作高分“秘笈”要點(diǎn)齊全過(guò)渡自然15切記:內(nèi)容分,爭(zhēng);卷面分,穩(wěn)。切勿:

涂涂改改,圈圈畫(huà)畫(huà)

切記:內(nèi)容分,爭(zhēng);16二CONTENTS其它省市中考寫(xiě)作1.考題展示2.命題趨勢(shì)二CONTENTS其它省市中考寫(xiě)作1.考題展示17真題展示真題展示18真題展示真題展示19命題特征:1.充分考慮“疫情”和“學(xué)情”,將“戰(zhàn)役元素”巧妙融入中考試卷2.試題置入時(shí)代背景,貼近生活,有時(shí)代氣息3.通過(guò)書(shū)面表達(dá)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生活常識(shí)、人生觀(guān)和世界觀(guān)的教育。命題特征:1.充分考慮“疫情”和“學(xué)情”,將“戰(zhàn)役元素”巧妙20命題趨勢(shì):1.題材廣泛,有以記敘為主,更多的是要求考生發(fā)表觀(guān)點(diǎn)、說(shuō)明理由2.文體多樣,有應(yīng)用文、說(shuō)明文、議論文、記敘文及調(diào)查報(bào)告等。3.命題作文減少,通過(guò)詞語(yǔ)或圖畫(huà)、圖表等對(duì)考生所寫(xiě)的內(nèi)容加以限制留給學(xué)生的空間越來(lái)越大。命題趨勢(shì):1.題材廣泛,有以記敘為主,更多的是要求考生發(fā)表觀(guān)21三CONTENTS幾點(diǎn)思考及建議三CONTENTS幾點(diǎn)思考及建議22我的思考1.在教學(xué)中,多研讀中考題,尤其是其它省市中考卷。2.與全國(guó)卷相比,安徽中考卷要稍簡(jiǎn)單一些,考生差異就體現(xiàn)在書(shū)面表達(dá)上。開(kāi)寫(xiě)作課,教給學(xué)生技巧和策略,盡可能熟悉各種題材和文體。3.沒(méi)有《考試綱要》,研讀《英語(yǔ)課標(biāo)》,回歸課本,吃透教材,關(guān)注語(yǔ)篇,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。4.團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮教研組集體備課的作用。我的思考1.在教學(xué)中,多研讀中考題,尤其是其它省市中考卷。23我的教學(xué)建議1.巧用寫(xiě)作微技能2.打好詞匯基礎(chǔ)3.我的做法我的教學(xué)建議1.巧用寫(xiě)作微技能241.巧用寫(xiě)作微技能(增加句子多樣性)微技能1巧用并列連詞微技能2巧用三大從句微技能3巧用短語(yǔ)微技能4巧用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)1.巧用寫(xiě)作微技能(增加句子多樣性)微技能1巧用并列連詞252.打好詞匯基礎(chǔ)(1)基礎(chǔ)知識(shí)(2)造句練習(xí)(3)適當(dāng)背誦(4)大量閱讀2.打好詞匯基礎(chǔ)(1)基礎(chǔ)知識(shí)263.我的做法梳理高頻錯(cuò)誤,提升書(shū)寫(xiě)水平推廣衡水體,寫(xiě)作技巧和策略教研組優(yōu)勢(shì),考前猜測(cè)和操練3.我的做法27中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)試題詳解分析講座課件28中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)試題詳解分析講座課件29中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)試題詳解分析講座課件30中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)試題詳解分析講座課件31英語(yǔ)寫(xiě)作中用好“四心”1.精心審題,沉著寫(xiě)稿2.耐心修改,提煉句子3.細(xì)心檢查,消滅錯(cuò)誤4.虛心抄寫(xiě),一絲不茍英語(yǔ)寫(xiě)作中用好“四心”1.精心審題,沉著寫(xiě)稿32ThankyouThankyou33

春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;

學(xué)以致用,以用促學(xué)——2020年中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)分析及備考策略春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;——2020年中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)34時(shí)間文體命題形式話(huà)題2020應(yīng)用文提綱式用英語(yǔ)給報(bào)社寫(xiě)封自薦信2019應(yīng)用文提綱式給英國(guó)筆友Mike寫(xiě)封保護(hù)視力的建議信2018記敘文提綱式以“Thankyou,myteacher!”為題參加雜志社征文活動(dòng)2017應(yīng)用文提綱式邀請(qǐng)美國(guó)朋友Mike參加“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化——戲曲進(jìn)校園”展演活動(dòng)2016應(yīng)用文提綱式給美國(guó)筆友Jack寫(xiě)封如何用漢語(yǔ)更好交流的建議信近五年安徽中考書(shū)面表達(dá)考查特點(diǎn)時(shí)間文體命題形式話(huà)題2020應(yīng)用文提綱式用英語(yǔ)給報(bào)社寫(xiě)封自薦350102話(huà)題項(xiàng)目:人物介紹

命題特征:話(huà)題明確,要點(diǎn)清晰,語(yǔ)境真實(shí)。

假定你是李華,某英文報(bào)“Myhometown”專(zhuān)欄面向中學(xué)生招募小記者,請(qǐng)你用英文給報(bào)社寫(xiě)封自薦信。要點(diǎn)如下:1.熟悉家鄉(xiāng);2.樂(lè)于交流;3.擅長(zhǎng)英語(yǔ)。0102話(huà)題項(xiàng)目:人物介紹命題特征:假定你是李華36閱卷點(diǎn)書(shū)面表達(dá)分析優(yōu)點(diǎn):1.認(rèn)真審題,確定人稱(chēng)與時(shí)態(tài)。2.思路清晰,不遺漏信息點(diǎn)。3.造句能力強(qiáng),語(yǔ)句通順、連貫,語(yǔ)言準(zhǔn)確、得當(dāng)4.書(shū)寫(xiě)工整。工整的衡水體以及美麗的斜體,刺激到閱卷老師疲憊的眼球。5.滿(mǎn)分作文。

閱卷點(diǎn)書(shū)面表達(dá)分析優(yōu)點(diǎn):37不足:1.英語(yǔ)基本功不扎實(shí):

(1)固定搭配錯(cuò)誤。如likedoingsth,很多同學(xué)寫(xiě)成Ilikecommunicatewithpeople.

(2)詞性混淆。如communication當(dāng)成動(dòng)詞。

(3)單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤多。如frist、communicate、strict等

(4)中式英語(yǔ)比比皆是。Eg.IverylikeEnglish\myhometown.2.部分學(xué)生審題不清。要求寫(xiě)自薦信,很明顯是用第一人稱(chēng),有很多同學(xué)寫(xiě)成了建議信,全文都用youshould…不足:1.英語(yǔ)基本功不扎實(shí):38不足:3.語(yǔ)言表達(dá)不規(guī)范,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)不清晰,缺少過(guò)渡詞、過(guò)渡句。4.內(nèi)容不全,信息點(diǎn)缺失。5.書(shū)寫(xiě)潦草,涂改嚴(yán)重,卷面不整潔。6.零分作文。有空白,有抄寫(xiě)閱讀理解,當(dāng)然也有畫(huà)小人的……不足:3.語(yǔ)言表達(dá)不規(guī)范,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)不清晰,缺少過(guò)渡詞、過(guò)渡句39英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)常抓不放從平時(shí)抓起扎扎實(shí)實(shí)打好平時(shí)基本功。中考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)試題詳解分析講座課件40Howtowriteagoodcomposition?

Howtowriteagoodcompositio411.知曉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第五檔(17-20分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù),涵蓋了所有內(nèi)容要點(diǎn),或在發(fā)揮時(shí)有新意或亮點(diǎn);語(yǔ)言基本無(wú)誤,行文連貫,表達(dá)清楚。第四檔(13-16分)完成規(guī)定的任務(wù),涵蓋了基本的內(nèi)容要點(diǎn);語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤,行文基本連貫,表達(dá)基本清楚。第三檔(9-12分)基本完成了規(guī)定的任務(wù),寫(xiě)出了一些內(nèi)容;語(yǔ)言有一些錯(cuò)誤,行文不夠連貫。第二檔(5-8分)未能恰當(dāng)完成規(guī)定的任務(wù),只能寫(xiě)出個(gè)別要點(diǎn);語(yǔ)言錯(cuò)誤較多,未能清楚傳達(dá)信息。第一檔(0-4分)未能完成試題規(guī)定的任務(wù),只能寫(xiě)出與內(nèi)容有關(guān)的一些單詞;語(yǔ)言錯(cuò)誤很多,未能清楚傳達(dá)信息。1.知曉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第五檔完全完成了試題規(guī)定的任務(wù),422.分析試題

Read---------List---------Write---------Check2.分析試題Read---------List-43Person人稱(chēng)Tense時(shí)態(tài)Points要點(diǎn)Step1:審Text文體(2020年安徽卷)假定你是李華,某英文報(bào)“Myhometown”專(zhuān)欄面向中學(xué)生招募小記者,請(qǐng)你用英文給報(bào)社寫(xiě)封自薦信。要點(diǎn)如下:1.熟悉家鄉(xiāng);2.樂(lè)于交流;3.擅長(zhǎng)英語(yǔ)。PersonTensePointsStep1:審Text(244Step2:列今年作文以自薦信為載體,包括:一個(gè)中心:推薦自己當(dāng)小記者五個(gè)要點(diǎn):(1)英語(yǔ)報(bào)招募小記者

(2)自我推薦

(3)自己很了解家鄉(xiāng)

(4)樂(lè)于和別人溝通(5)很擅長(zhǎng)英語(yǔ)等

Step2:列今年作文以自薦信為載體,包括:45beginningpartbodyendingpartStep3:連beginningpartbodyendingpar46Step4:核1.要點(diǎn)是否齊全2.人稱(chēng)時(shí)態(tài)是否一致3.句子結(jié)構(gòu)是否完整4.有無(wú)拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、大小寫(xiě)等錯(cuò)誤或筆誤Step4:核1.要點(diǎn)是否齊全47中考英語(yǔ)寫(xiě)作高分“秘笈”要點(diǎn)齊全過(guò)渡自然首尾相呼分段提行連詞增色名句添光長(zhǎng)短得當(dāng)高分有望中考英語(yǔ)寫(xiě)作高分“秘笈”要點(diǎn)齊全過(guò)渡自然48切記:內(nèi)容分,爭(zhēng);卷面分,穩(wěn)。切勿:

涂涂改改,圈圈畫(huà)畫(huà)

切記:內(nèi)容分,爭(zhēng);49二CONTENTS其它省市中考寫(xiě)作1.考題展示2.命題趨勢(shì)二CONTENTS其它省市中考寫(xiě)作1.考題展示50真題展示真題展示51真題展示真題展示52命題特征:1.充分考慮“疫情”和“學(xué)情”,將“戰(zhàn)役元素”巧妙融入中考試卷2.試題置入時(shí)代背景,貼近生活,有時(shí)代氣息3.通過(guò)書(shū)面表達(dá)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生活常識(shí)、人生觀(guān)和世界觀(guān)的教育。命題特征:1.充分考慮“疫情”和“學(xué)情”,將“戰(zhàn)役元素”巧妙53命題趨勢(shì):1.題材廣泛,有以記敘為主,更多的是要求考生發(fā)表觀(guān)點(diǎn)、說(shuō)明理由2.文體多樣,有應(yīng)用文、說(shuō)明文、議論文、記敘文及調(diào)查報(bào)告等。3.命題作文減少,通過(guò)詞語(yǔ)或圖畫(huà)、圖表等對(duì)考生所寫(xiě)的內(nèi)容加以限制留給學(xué)生的空間越來(lái)越大。命題趨勢(shì):1.題材廣泛,有以記敘為主,更多的是要求考生發(fā)表觀(guān)54三CONTENTS幾點(diǎn)思考及建議三CONTENTS幾

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