“物聯(lián)網(wǎng)傳感電子創(chuàng)意設計”競賽規(guī)則

“物聯(lián)網(wǎng)傳感電子創(chuàng)意設計”競賽規(guī)則一、大賽指導思想：201412（21二、參賽范圍（一）參賽組別：小學組、初中組、高中組。（二）參賽人數(shù)：個人賽（人數(shù)不限），組隊賽（一隊3人，隊數(shù)不限）。（三）參賽組隊：以學校、少年宮和青少年科技活動中心為單位組隊參賽。三、競賽說明（一）個人賽利用物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設計組件，通過個人設計、模塊拼搭、傳感電子系統(tǒng)安裝調(diào)試、組裝一個完整的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意作品，需提交一篇作品描述（300-500），5W（whowhenwhere里用、whatwhy）設計構(gòu)思，這個作文描述可以在賽前完成，帶到比賽現(xiàn)場提交。小學組、初中組、高中組在完成創(chuàng)意作品制作后，需參加場地競技賽?；蛟u比資格。競賽流程：作品創(chuàng)建（45分鐘）——陳述與答辯——初中、高中組競技賽。所有參賽學生完成作品后需同時向評委提交《個人賽創(chuàng)意說明》(附件一)。或者鋼筆填寫或者打印(A44加場地競技賽，小學組學生需在現(xiàn)場參加完繪圓比賽后方能離場。競賽時間：作品創(chuàng)建（45）+陳述與答辯（3/人）。小學版瘋狂畢加索評分項目 描述在規(guī)定時間45分鐘內(nèi)作品整體完成 1.完成作品。2.提交作品文字說明，每項10分。光控制馬達，啟動和停止。傳感電子功能10作品有創(chuàng)意，給人新穎、奇特、閃亮智慧或

分值2010原創(chuàng)性 10分超越時空的感覺。1.3D造型模塊與電子模塊結(jié)合。巧妙隱藏或裝飾電子模塊及互連線。設計合理競技賽作文與答辯(3分鐘)

方便使用（例如更換電池，錄音控制）具體見附件三條理清楚，主題突出，富有創(chuàng)意，

103020評分項目評分項目描451.完成作品。述分值作品整體完成20傳感電子功能原創(chuàng)性2.提交作品文字說明，每項10分。光控制馬達，啟動和停止。5作品有創(chuàng)意，給人新穎、奇特、閃亮智慧或超越時空的感覺。1.3D造型模塊與電子模塊結(jié)合。1010設計合理10競技賽競技賽(32.巧妙隱藏或裝飾電子模塊及互連線。3.3.方便使用（例如更換電池，錄音控制）。4.光照度傳感器裝在便于感應的位置。具體競技賽規(guī)則見附件四。條理清楚，主題突出，富有創(chuàng)意，響亮有激情，簡明扼要，演講姿態(tài)。3020高中版瘋狂畢加索評分項目 描述在規(guī)定時間45分鐘內(nèi)作品整體完成 1.完成作品。2.提交作品文字說明。光控制馬達，啟動和停止，5光感應留言機介紹自己，5傳感電子功能8LEDLED扣一分。作品有創(chuàng)意，給人新穎、奇特、閃亮智慧或超原創(chuàng)性越時空的感覺。1.3D造型模塊與電子模塊結(jié)合。巧妙隱藏或裝飾電子模塊及互連線。設計合理方便使用（例如更換電池，錄音控制）。光照度傳感器裝在便于感應的位置。

分值10201010競技賽作文與答辯(3分鐘)（二）組隊賽

具體競技賽規(guī)則見附件三。條理清楚，主題突出，富有創(chuàng)意，

30203以“智能生活”或“物聯(lián)網(wǎng)SCRATCH搭建物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意作品。去參賽或評比資格。4.競賽流程：作品創(chuàng)建與提交創(chuàng)意說明——陳述與答辯。筆、水筆或者鋼筆填寫或者打印(A44競賽時間：作品創(chuàng)建（45）、陳述與答辯（5/團隊）。組隊賽“智能生活”評分標準：評分項目作品完成分

分值 描述2045（10明（10）。文字說明（300-500）內(nèi)容需5W（whowhenwherePPT或DV展示 30 在哪里用、what做什么用、why為什么用，創(chuàng)how）PPTDV作品有創(chuàng)意，給人新穎、奇特、閃亮智慧或超原創(chuàng)性 10傳感電子功能 設計合理 10陳述與答辯20(5分鐘)

越時空的感覺。成功實現(xiàn)電子功能:流水燈溫度計。光感應留言機介紹團隊。光控制馬達，啟動和停止。1.3D造型模塊與電子模塊結(jié)合。巧妙隱藏或裝飾電子模塊及互連線。方便使用（例如更換電池，錄音控制）。條理清楚，主題突出，富有創(chuàng)意，響亮有激情，簡明扼要，演講姿態(tài)。7.組隊賽“物聯(lián)網(wǎng)SCRATCH創(chuàng)意設計”評分標準：評分項目完整性與技術(shù)難度

分值 描述20分 1.設計創(chuàng)建與創(chuàng)意說明的完整性，10分。傳感電子功能實現(xiàn) 30

展示海報內(nèi)容，5拼搭造型的復雜或難易程度，51scratch程完成對應功能，103102101.3D造型模塊與電子模塊結(jié)合，5分。2.巧妙隱藏或裝飾電子模塊及互連線，5分。設計合理 20分 3.方便使用（例如更換電池，錄音控制），5分。4.器材安裝在便于感應的位置，5分。的獨特創(chuàng)意設計，10原創(chuàng)與實用性 20陳述與答辯10(3分鐘)四、參賽及評審

在家庭、學校等場所實際用途的體現(xiàn)，分。pptdv理念、創(chuàng)意及器材應用，5情，簡明扼要，演講姿態(tài)，5（一）未在競賽時間內(nèi)參加比賽的視為棄權(quán)。（二）比賽期間，凡是規(guī)則中未盡事宜由評審委員會決定。（三）本規(guī)則是實施評審工作的依據(jù)，在競賽過程中評委有最終裁定權(quán)。（四）獎。（五）客夏令營等活動附件附件一第十六屆江蘇省電子技師認定活動物聯(lián)網(wǎng)項目“物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設計”個人賽創(chuàng)意說明參賽編號參賽編號組別選手姓名所在學校選手性別指導教師5005W（whowhenwherewhatwhyhow）。創(chuàng)意作品文字說明選手簽名日期附件二第十六屆江蘇省電子技師認定活動物聯(lián)網(wǎng)項目“物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新設計”組隊賽創(chuàng)意說明參賽編號參賽編號組別所在學校作品名稱1.選手姓名2.選手性別3.指導教師350-500when用、wherewhatwhy思和how制作的過程）。說明選手簽名日期附件三小學組競技賽規(guī)則競技賽評分標準：在規(guī)定時間）內(nèi)用創(chuàng)意作品將勾碼一個推進任務，將畢加索拿起放回至起始位置重新開始。本輪操作，本輪不計算分值。競賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸大賽組委會。附件四競技賽評分標準：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)用創(chuàng)意作品將輪子推進場地內(nèi)的圓圈內(nèi)，圓圈分完成推進并得分，推進成功的輪子必須保留在該圓圈內(nèi)，不能放回原位。開始比