世界是永恒發(fā)展的優(yōu)秀課件1_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

一、世界是永恒發(fā)展的第八課唯物辯證法的發(fā)展觀

唯物辯證法既是關(guān)于世界普遍聯(lián)系的科學(xué),也是關(guān)于世界永恒發(fā)展的科學(xué)。發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的又一個(gè)總特征。把握發(fā)展的觀點(diǎn),了解發(fā)展的普遍性,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,才能正確認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的方向、道路和狀態(tài),自覺(jué)抵制各種唯心主義和形而上學(xué)的錯(cuò)誤觀念。一、世界是永恒發(fā)展的第八課唯物辯證法的發(fā)展觀唯物辯證法

1、識(shí)記發(fā)展的實(shí)質(zhì)、新事物和舊事物的基本含義。

2、理解發(fā)展的普遍性。(重點(diǎn))

3、理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)(難點(diǎn))

4、聯(lián)系自然界和人類(lèi)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的具體事例,分析、說(shuō)明發(fā)展的幾種形式。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記發(fā)展的實(shí)質(zhì)、新事物和舊事物的基本含義。學(xué)習(xí)目

事物間相互聯(lián)系相互作用引起事物的變化,推動(dòng)事物的發(fā)展。

發(fā)展小樹(shù)吸收土壤中的水分養(yǎng)料,并進(jìn)行光合作用和新陳代謝,不斷生長(zhǎng),成為大樹(shù)。樹(shù)、土壤、水分、養(yǎng)料、陽(yáng)光之間相互影響相互作用聯(lián)系什么是發(fā)展呢?世界是永恒發(fā)展的嗎?

事物間相互聯(lián)系相互作用引起事物的變化,推動(dòng)事物的發(fā)展。

我們的自然界:從生命產(chǎn)生到人類(lèi)出現(xiàn),經(jīng)歷了一個(gè)什么過(guò)程?(一)發(fā)展的普遍性我們的自然界:從生命產(chǎn)生到人類(lèi)出現(xiàn),(一)發(fā)展的普遍性天文演化地質(zhì)演化形成了生命起源和進(jìn)化的條件化學(xué)進(jìn)化生物學(xué)進(jìn)化形成了豐富多彩的生命世界人類(lèi)產(chǎn)生早期猿人晚期猿人早期智人晚期智人低級(jí)簡(jiǎn)單高級(jí)復(fù)雜自然界是發(fā)展的

自然界總是處在由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中。

從猿到人的進(jìn)化天文演化地質(zhì)演化形成了生命起源和進(jìn)化的條件化學(xué)進(jìn)化生物學(xué)進(jìn)化回顧20世紀(jì)中國(guó)的歷史,談?wù)勚袊?guó)社會(huì)的巨大變化積貧羸弱、救亡圖存到新中國(guó)成立、民族獨(dú)立到改革開(kāi)放、民族振興回顧20世紀(jì)中國(guó)的歷史,談?wù)勚袊?guó)社會(huì)的巨大變化積貧羸弱、救亡戰(zhàn)亂動(dòng)蕩站起來(lái)富起來(lái)強(qiáng)起來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。戰(zhàn)亂動(dòng)蕩站起來(lái)富起來(lái)強(qiáng)起來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,中國(guó)特色社會(huì)主奴隸社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)社會(huì)主義社會(huì)原始社會(huì)人類(lèi)社會(huì)是發(fā)展的共產(chǎn)主義社會(huì)社會(huì)形態(tài)的依次更替表明,人類(lèi)社會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程。奴隸社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)社會(huì)主義社會(huì)原始社會(huì)人類(lèi)社會(huì)是發(fā)神創(chuàng)論對(duì)生命及人類(lèi)產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)神創(chuàng)論認(rèn)為,地球及萬(wàn)物是上帝在大約6000年以前,即公元前4004年10月26日上午9:00鐘創(chuàng)造出來(lái)的。自從被上帝創(chuàng)造出來(lái)以后,地球上的生命沒(méi)有發(fā)生任何變化。神創(chuàng)論對(duì)生命及人類(lèi)產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)神創(chuàng)論認(rèn)為,地球及萬(wàn)物是上帝自然發(fā)生論又稱(chēng)“自生論”或“無(wú)生源論”,認(rèn)為生物可以隨時(shí)由非生物產(chǎn)生,或者由另一些截然不同的物體產(chǎn)生。如中國(guó)古代所謂“肉腐出蟲(chóng),魚(yú)枯生蠹”。自然發(fā)生論又稱(chēng)“自生論”或“無(wú)生源論”,認(rèn)為生物可以隨生物進(jìn)化論生物進(jìn)化論,簡(jiǎn)稱(chēng)進(jìn)化論,是生物學(xué)最基本的理論之一。進(jìn)化(Evolution),是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展,物種淘汰和物種產(chǎn)生過(guò)程。地球上原來(lái)無(wú)生命,大約在30多億年前,在一定的條件下,形成了原始生命,其后,生物不斷的進(jìn)化,直至今天世界上存在著170多萬(wàn)個(gè)物種。生物進(jìn)化論最早是由查爾斯·羅伯特·達(dá)爾文提出的,在其名著《物種起源》有詳細(xì)的論述。進(jìn)化論有三大經(jīng)典證據(jù):比較解剖學(xué)、古生物學(xué)和胚胎發(fā)育重演律。生物進(jìn)化論生物進(jìn)化論,簡(jiǎn)稱(chēng)進(jìn)化論,是生物學(xué)最基本的理論之人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的神創(chuàng)論自然發(fā)生論生物進(jìn)化論每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都經(jīng)歷著由不知到知、由知之不多到知之較多的過(guò)程,對(duì)各種事物的認(rèn)識(shí)也都有一個(gè)由淺入深的過(guò)程。人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的神創(chuàng)論自然發(fā)生論生物進(jìn)化論每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都2、人類(lèi)社會(huì)是發(fā)展的3、人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的發(fā)展具有普遍性1、自然界是發(fā)展的要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題

(方法論)小結(jié):(一)發(fā)展的普遍性世界永恒發(fā)展是指任何事物在任何時(shí)候都處于發(fā)展之中嗎?世界永恒發(fā)展是指事物運(yùn)動(dòng)變化所包含的趨勢(shì),而并非指任何事物在任何時(shí)候都處于發(fā)展之中。2、人類(lèi)社會(huì)是發(fā)展的3、人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的發(fā)展具有普遍性1、自問(wèn)題探究:這些發(fā)展的過(guò)程有何共同特點(diǎn)?發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?奴隸社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義原始社會(huì)低級(jí)高級(jí)前進(jìn)和上升人類(lèi)社會(huì)不知知之不多知之較多前進(jìn)和上升淺深人的認(rèn)識(shí)自然界由簡(jiǎn)單到復(fù)雜前進(jìn)和上升低級(jí)高級(jí)人生命物質(zhì)無(wú)生命物質(zhì)(二)、發(fā)展的實(shí)質(zhì)1.實(shí)質(zhì)問(wèn)題探究:這些發(fā)展的過(guò)程有何共同特點(diǎn)?發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?奴隸A.爬行類(lèi)動(dòng)物變成始祖鳥(niǎo)B.始祖鳥(niǎo)變成現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)C.候鳥(niǎo)遷徙D.環(huán)境破壞,鳥(niǎo)類(lèi)減少E.氣溫由10度上升為15度F.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制代替計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制合作探究:發(fā)展:ABF運(yùn)動(dòng)變化:ABCDEF判斷下列哪些是發(fā)展,哪些是運(yùn)動(dòng)變化?A.爬行類(lèi)動(dòng)物變成始祖鳥(niǎo)B.始祖鳥(niǎo)變成現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)C.候鳥(niǎo)遷徙D發(fā)展與運(yùn)動(dòng)、變化的關(guān)系:運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展

區(qū)別含義不同特點(diǎn)不同共同點(diǎn)三者聯(lián)系一切事物的變化和過(guò)程事物數(shù)量的增減和狀態(tài)或性質(zhì)的改變新事物的產(chǎn)生,舊事物的滅亡一般的變化側(cè)重于狀態(tài)乃至性質(zhì)的改變指明是事物中前進(jìn)的、上升的運(yùn)動(dòng)、變化都表明事物不是絕對(duì)靜止的、不是凝固不變的發(fā)展是運(yùn)動(dòng)、是變化,但運(yùn)動(dòng)、變化不一定是發(fā)展,只有前進(jìn)上升性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和變化才是發(fā)展。發(fā)展與運(yùn)動(dòng)、變化的關(guān)系:運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展區(qū)別含義不同特點(diǎn)不同共運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展2、正確理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)(1)正確區(qū)分運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展2、正確理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)(1)正確區(qū)分運(yùn)動(dòng)、變化和新事物:指符合客觀規(guī)律,具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途的東西。(2)、正確區(qū)分新舊事物舊事物:指那些同客觀規(guī)律背道而馳、正在日趨滅亡的事物。①新、舊事物的含義:新事物:指符合客觀規(guī)律,具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途的東判斷下列那些屬于新事物?那些屬于舊事物?1.克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)3.封建帝制2.新干涉主義。(新事物)(舊事物)5、科學(xué)算命4、1921年,中共一大在嘉興南湖召開(kāi),到會(huì)代表13人代表全國(guó)黨員57人。(新事物)(舊事物)(舊事物)(1)新出現(xiàn)的事物不等于是新事物(2)不能以一時(shí)力量的強(qiáng)弱判斷新舊事物(3)不能從事物的名稱(chēng)、旗號(hào)上判斷新舊事物判斷下列那些屬于新事物?那些屬于舊事物?1.克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因新事物舊事物是否②.判斷新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)(1)是否__________(2)是否__________(3)是否__________符合客觀規(guī)律具有強(qiáng)大生命力具有遠(yuǎn)大發(fā)展前途1、以事物出現(xiàn)的時(shí)間的先后來(lái)判斷一個(gè)事物的新舊。2、以事物的一時(shí)力量的強(qiáng)弱、發(fā)展速度的快慢、是否成熟和完善來(lái)判斷一事物的新舊。3、從事物的名稱(chēng)、旗號(hào)等表面形式上判斷新舊事物。判斷新舊事物的錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn):新事物舊事物是否②.判斷新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)(1)是否____3、發(fā)展的意義有了發(fā)展才有了絢麗多彩的自然界,才有生生不息的人類(lèi)社會(huì),才有日新月異的現(xiàn)代科技等等。3、發(fā)展的意義有了發(fā)展才有了絢麗多彩的自然界,才有生生說(shuō)明事物是發(fā)展的名言名句無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人。流水淘沙不暫停,前波未滅后波生。江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。孟浩然:人事有代謝,往來(lái)成古今。沒(méi)有最好,只有更好。士別三日,即更刮目相待。Zx.xk說(shuō)明事物是發(fā)展的名言名句無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。Zx【世界觀】發(fā)展具有普遍性,其實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。【方法論】要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)。

發(fā)展的普遍性及實(shí)質(zhì)原理:【世界觀】【方法論】發(fā)展的普遍性及實(shí)質(zhì)原理:唯物辯證法的發(fā)展觀2.發(fā)展的實(shí)質(zhì)(1)發(fā)展就是事物的前進(jìn)和上升(2)發(fā)展就是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡1.發(fā)展的普遍性(1)自然界是發(fā)展的(2)人類(lèi)社會(huì)是發(fā)展的(3)人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的世界是永恒發(fā)展的課堂小結(jié)運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的區(qū)別運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展間的聯(lián)系新舊事物的含義判斷依據(jù)3.發(fā)展的意義唯物辯證法的發(fā)展觀2.發(fā)展的實(shí)質(zhì)(1)發(fā)展就是事物的前進(jìn)和課后預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)8.2.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,找出以下問(wèn)題答案。(1)為什么說(shuō)事物發(fā)展的前途是光明的?(2)為什么說(shuō)事物發(fā)展的道路是曲折的?(3)事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一對(duì)我們的有什么啟示?(4)什么是量變?什么質(zhì)變?(5)質(zhì)變與量變的關(guān)系。(6)質(zhì)變與量變的關(guān)系對(duì)我們有什么啟示?課后預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)8.2.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,找出以下問(wèn)1.從蒸汽機(jī)車(chē)、內(nèi)燃機(jī)車(chē)、電力機(jī)車(chē)到磁懸浮列車(chē),動(dòng)力越來(lái)越大,運(yùn)力越來(lái)越強(qiáng),速度越來(lái)越快。這表明()A.新事物是對(duì)舊事物的徹底否定B.新事物是舊事物矛盾演變的結(jié)果C.事物的任何變化都是根本性質(zhì)的變化D.事物的發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)的過(guò)程D2、最初人們把文盲定為“不識(shí)字的人”。20世紀(jì)70年代,世界上又把文盲定為“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”。而現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”??梢?jiàn)

A.事物的聯(lián)系是客觀的、無(wú)條件的

B.人的認(rèn)識(shí)在不斷地變化發(fā)展

C.任何事物的變化都是新陳代謝

D.事物是瞬息萬(wàn)變的B

1.從蒸汽機(jī)車(chē)、內(nèi)燃機(jī)車(chē)、電力機(jī)車(chē)到磁懸浮列車(chē),動(dòng)力越來(lái)越大3、發(fā)展是事物的一種運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但又不是事物一般的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而是特指事物向前、向上的,由低級(jí)向高級(jí)進(jìn)步的不斷推陳出新的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。上述論斷揭示了事物的

A、存在方式B、發(fā)展過(guò)程C、發(fā)展實(shí)質(zhì)D、惟一特性C4、荀子認(rèn)為:“始則終,終則始,若環(huán)之無(wú)端也”這一觀點(diǎn)()

A、否定了事物的運(yùn)動(dòng)、變化

B、否定了事物發(fā)展的前進(jìn)性

C、否定了事物與運(yùn)動(dòng)不可分

D、否定了物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的普遍性B3、發(fā)展是事物的一種運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但又不是事物一般的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),5.發(fā)展的實(shí)現(xiàn)是新事物代替舊事物。下列與水有關(guān)的名句能體現(xiàn)發(fā)展的實(shí)質(zhì)的是()①無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)②春江潮水連海平,海上明月共潮生③芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波④飛流直下三千尺,疑是銀河落九天A.①③B.②④C.②③D.①④A6、在牛頓經(jīng)典力學(xué)問(wèn)世后的200多年的時(shí)間里,許多科學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)宇宙都要服從這一“永恒定律”。后來(lái)相對(duì)論力學(xué)和量子力學(xué)的出現(xiàn)打破了這一神話。這說(shuō)明()①人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的②認(rèn)識(shí)沒(méi)有終點(diǎn),科學(xué)沒(méi)有頂峰③人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺入深的過(guò)程④任何理論都有局限性,都是不正確的A、①③B、②④C、①②③D、②③④C5.發(fā)展的實(shí)現(xiàn)是新事物代替舊事物。下列與水有關(guān)的名句能體現(xiàn)發(fā)7.愛(ài)迪生一生創(chuàng)造發(fā)明很多,他幾乎每天忙于試驗(yàn)。許多人不理解他的行動(dòng),有人甚至認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)毫無(wú)價(jià)值;一位老太太曾問(wèn)他:“你天天搞這些玩藝,有什么意義?”愛(ài)迪生沒(méi)有正面回答她,而是反問(wèn)道:“新生的嬰兒有什么用?”愛(ài)迪生這句話包含的哲學(xué)寓意是()

A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的基本形式之一B.事物總是運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的C.要用發(fā)展的觀點(diǎn)對(duì)待新生事物D.要注意事物前后相繼的聯(lián)系C7.愛(ài)迪生一生創(chuàng)造發(fā)明很多,他幾乎每天忙于試驗(yàn)。許多人不理解8、下列與圖11漫畫(huà)蘊(yùn)含的哲理相近的詩(shī)句有()①時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高②沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春③芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波④勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)

A.①②B.①④C.②③D.③④B漫畫(huà)的寓意是強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)珍惜眼前的事物、時(shí)機(jī)等。①④符合漫畫(huà)的寓意。②③表明發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。與漫畫(huà)寓意不符。8、下列與圖11漫畫(huà)蘊(yùn)含的哲理相近的詩(shī)句有()B漫畫(huà)的寓意9、公民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖子、留言、在線交流等方式,就教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)、社保等國(guó)計(jì)民生問(wèn)題,向各級(jí)政府決策部門(mén)進(jìn)言獻(xiàn)計(jì),對(duì)各級(jí)政府及其工作人員進(jìn)行評(píng)議和監(jiān)督。目前,各地政府陸續(xù)成立或指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)上的社情民意,解決群眾提出的問(wèn)題或回答群眾的咨詢(xún),這已成為繼信訪、接訪之外群眾表達(dá)民意的一種新時(shí)尚。在探究活動(dòng)中,同學(xué)們體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展及其應(yīng)用有著廣闊的前景。請(qǐng)你運(yùn)用唯物辯證法總特征的知識(shí),探討怎樣更好地利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于社會(huì)生活。9、公民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖子、留言、在線交流等方式,就教育、醫(yī)答案:(1)事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題,根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)生活廣泛而固有的聯(lián)系,建立新的具體的聯(lián)系,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)

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