3.1一切都在運動中教案小學科學蘇教版四年級下冊（2022年）

一切都在運動中、知道一切物體都在運動中；判斷物體的運動狀態(tài)要選擇參照物，參照物不同，判斷的結論也不相同。2、能夠在探究過程中定性的描述物體的運動；會選擇不同參照物描述物體的相對運動狀態(tài)。3、意識到事物之間的相對性，能運用辨證的眼光看問題。教學重點：會利用參照物判斷物體的運動狀態(tài)及運動的快慢教學難點：理解“參照物”課件一、導入大家好，這節(jié)課跟同學們上一節(jié)科學課。同學們都很愛做游戲，下面我們做一個簡單的游戲。請后面的一名同學到前邊來，大家注意觀察他在走動的過程中有什么變化？生答復：挪地方了，對。也就是位置發(fā)生了移動。板書（位置）這節(jié)課我們就來研究一下與運動有關的知識。板書（運動）二.探究新知.理解“參照物”談話：同學們，在我們的生活周圍存在著各種各樣的運動，你能舉幾個運動的例子嗎？生答復：“我們每天上學下學走路都是運動。老師在講臺上走來走去。下課我們在操場上打球都是運動。〃大家說的非常好，關于運動的例子很多，請大家仔細觀察、下面這些圖片。課件出示：人的運動、物體的運動、星球的運動。那么怎樣判斷一個物體它是否在運動呢？生答復：看位置有沒有移動，對。運動的物體有什么共同的特點呢？請大家仔細觀察下面這兩幅圖片：課件出示：你覺得哪些物體在運動？你是怎樣看出來的？先自己思考然后再小組交流這些物體是怎樣運動的？根據學生的答復師板書圖中的運動：鴨子湖中心——湖邊汽車湖的前方一小孩的下方老鷹小孩的上方——湖的上方烏龜路的拐角路邊物體?參照物?另一個物體——位置改變這里要引導學生發(fā)現運動其實是位置發(fā)生了改變，而且是相對于另一個物體發(fā)生位置的改變。這另一個物體就叫做“參照物”板書：參照物判斷物體是否在運動，要看這一物體相對于另外一個物體的位置有沒有發(fā)生變化。這另一個用來做參照的物體，我們稱它為“參照物”。（課件出示參照物定義）.練習：你能用剛剛所學的知識來描述圖片上的物體運動嗎？以樹木為參照物，汽車在向前運動以天空為參照物，老鷹在運動以湖面為參照物，鴨子在向前運動看來大家已經能借用“參照物”來描述物體的運動了，剛剛大家所選擇的參照物有什么共同的特點呢？不動（靜止的）板書：靜止是不是所有的參照物都是靜止的呢？.課件出示：書中的汽車圖片。師提問：坐在行駛的汽車上，望著車窗外你能看到什么？你看到它們運動了嗎？它們是怎樣運動的？學生就自己生活經驗在教師引導下得出：汽車在向前行駛，坐在汽車上會發(fā)現兩邊的物體在向后退。教師追問：我們看到兩邊的建筑和樹木都在向后運動，它們是以誰為參照物呢？以汽車為參照物，兩邊的建筑和樹木在向后運動。小結：用來做參照物的物體可以是靜止的也可以是運動的。.游戲；下面我們來做一個游戲體會一下：請同學們把橡皮放在你自己桌面的中間位置匕用手把它推到桌子的前邊時，橡皮運動了嗎？你是以什么為參照物的？（桌子為參照物，橡皮運動了。）桌子是運動的還是靜止的？，（靜止的）師：請同學們把科學書放到自己桌面的中間位置上，把橡皮放到科學書上用手推動書到桌子的前邊，這時，橡皮是運動還是不運動？你是以什么為參照物的？（以桌子為參照物，橡皮運動了。以書為參照物,橡皮不運動。小結：通過剛剛的游戲你有什么新發(fā)現？靜止和運動的物體不但都可以做“參照物”，而且選擇不同的參照物，判斷同一物體是否運動的狀態(tài)也是不一樣的。.我們再來體會一下：課件出示上下行電梯圖片。提問：以上行電梯中小女孩為參照物，下行電梯上的叔叔是運動的還是沒運動呢（運動的）學生答復后追問：還能選擇哪些物體為參照物能說叔叔是運動的？以下行電梯上的小男孩為參照物，叔叔是否是運動的？學生答復后。追問：還能選擇哪些物體為參照物能說明叔叔是不運動的。引導學生發(fā)現下行電梯以內的物體作參照物都可以說明叔叔是靜止的。小結：選擇不同的參照物，判斷物體是否運動的結論也是不相同的三.穩(wěn)固新知：1.出示課件：問；行駛中輪船上的乘客動了嗎？以輪船為參照物乘客沒有動，以兩岸的景物為參照物乘客在動。2,課件出示：（小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。）學生反應：以青山和兩岸為參照物，竹排在江中游動，以竹排為參照物，兩岸的青山在向后運動。3.課件出示：問：如果你坐在一列高速行駛的列車車廂里，以你為參照物，一位旅客在過道上經過，你會覺得他走得快還是慢？對于站臺上的人來說，他走得快還是慢呢？（小組討論）教師巡視，匯報交流車內和車外的孩子看同一位旅客的速度是不?一樣的，這說明了什么呢？小結：看來選擇不同的參照物，對判斷運動的物體快慢也是不一樣的。四、理解運動的絕對性和靜止的相對性。1、師問：我們坐在教室里上課，我們動了嗎？教學樓動了嗎？小組討論匯報交流：師引導學生總結以教室為參照物我們沒有動，以太陽為參照物我們在運動，因為地球在自傳的同時在圍繞太陽公轉，太陽每天東升西落。我們與太陽的位置隨時都在變化。所以地球上的一切物體跟著地球無時無刻都在不停地運動。沒有絕對靜止的物體，所說的靜止也是相對的。師：板書，“絕對”“靜止〃2、怎樣理解、