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文檔簡介

風(fēng)雨過后是彩虹

——共建和諧的人際關(guān)系八年級(8)班主題班會(huì)2014.11.24第1頁,共38頁?!景鄷?huì)課目的】1.掌握與同學(xué)和好相處的一些方法。2.培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和大局意識(shí),促進(jìn)學(xué)生平時(shí)和諧思想的養(yǎng)成。3.珍惜友誼,注重禮讓,認(rèn)識(shí)到主動(dòng)與人和好,不僅不會(huì)丟面子,而且是大度、成熟的標(biāo)志。第2頁,共38頁。第一部分:小游戲規(guī)則:請兩位同學(xué)上臺(tái),一位看著黑板,一位看背投。兩者不能互相看對方所看的。請對著背投的同學(xué)描述你所看到的圖像,另一位同學(xué)根據(jù)自己的理解畫出圖片第3頁,共38頁。第4頁,共38頁。第5頁,共38頁。理解是什么?怎樣做到?第6頁,共38頁?!叭绻麤]有了人與人之間的相互理解,那么每個(gè)人都會(huì)固執(zhí)地從自己的角度出發(fā),認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對的,別人永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。”第7頁,共38頁。第二部分情景分析:

情景1宿舍晚上十一點(diǎn)鐘熄燈睡覺,可是連續(xù)幾個(gè)晚上,已經(jīng)十二點(diǎn)半了,宿舍還是鬧哄哄的一片,幾個(gè)同學(xué)在肆無忌憚的聊天,抽煙,幾個(gè)同學(xué)在聽歌,上網(wǎng)聊Q,講電話,而你和另外幾個(gè)同學(xué)則在床上翻來覆去睡不著、、、、、、這時(shí)你該怎么辦?第8頁,共38頁。情景2我是一個(gè)插班生,班里的同學(xué)三三兩兩都形成了既定的交往群體,我總覺得融入不了他們,總覺得和他們找不到共同的話題,總覺得很孤單、、、、、我們可以為他出點(diǎn)注意嗎?第9頁,共38頁。情景3我是一個(gè)班干部,老師非常信任我,交代我做好班級工作,我也想盡心盡責(zé)地做好,可是總有些同學(xué)不理解我的工作,故意刁難我,而且在班里公開向我挑釁,職責(zé)我的不是,我真的很煩惱,我該怎么辦?我的付出,得到的就是這樣的諷刺嗎?我們該怎么開導(dǎo)她呢?第10頁,共38頁。當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),首先要做的是站在對方的位置,用對方當(dāng)時(shí)的心理來思考一下這件事,是自己的過失還是對方的

不對。只有這樣我們才能體諒對方的心情,才不會(huì)在一頓大吵大鬧中互相埋怨。心理換位第11頁,共38頁。第三部分:目前的煩惱請同學(xué)們將自己與同學(xué)交往的煩惱寫在一張紙上,然后放到紙箱子中。第12頁,共38頁。生日卡共同解決現(xiàn)在請一位同學(xué)上來抽出一張紙,

讓我們一起幫助他解決煩惱。第13頁,共38頁。很多人在處理問題和與人交往的時(shí)候,總是立足于自我的立場,考慮更多的是什么的利益和需要,卻總是很少關(guān)心他人的需要,更別說是從別人的立場來看問題了。這樣這就造成了人際溝通中的理解發(fā)生障礙和阻塞。我們平??傉f別人不理解自己,自己也不理解別人,主要就是由于我們沒有站在對方的角度來看問題造成的。要做到換位思考,在考慮問題之前,我們先問自己下面幾個(gè)問題——換位思考四步曲。第一步:如果我是他,我需要的是……第二步:如果我是他,我不希望……第三步:如果我是對方,我的做法是……第四步:我是在以對方期望的方式對他嗎?第14頁,共38頁。在人際交往中,能做到很好地理解他人,是為我們贏得良好人緣,營造和諧的人際關(guān)系的一個(gè)很重要的因素。而要做到理解他人,就要在日常生活中學(xué)會(huì)傾聽,站在對方的角度想問題。這樣,我們的人際交往就會(huì)向著一個(gè)良性的方向發(fā)展,互相很好地溝通。第15頁,共38頁。參考方法與同學(xué)和好的策略選準(zhǔn)時(shí)機(jī),講究效果a.在同學(xué)精神愉快時(shí)“出擊”b.在同學(xué)有“喜事”時(shí)“出擊”c.在同學(xué)愿和解時(shí)“出擊”d.在雙方情緒都明顯緩解時(shí)“出擊”注重禮節(jié),考慮感受a.和風(fēng)細(xì)雨,態(tài)度真誠b.主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),求得諒解c.語言簡潔,力戒繁瑣

d.細(xì)心觀察,注意變化

針對個(gè)性,對癥下藥a.針對同學(xué)的興趣,"投其所好"b.針對同學(xué)的氣質(zhì),"有的放矢"第16頁,共38頁。與同學(xué)和好的方法選擇和好的時(shí)機(jī)——a.在對方需要肯定與鼓勵(lì)時(shí);

b.在對方孤獨(dú)時(shí);

c.在集體活動(dòng)時(shí);

d.在對方能夠“露臉”時(shí)。運(yùn)用和好的方法——a.主動(dòng)打個(gè)招呼;

b.有成績多往對方讓,有過失多往自身攬;

c.有分寸地在集體場合抬高對方;

d.當(dāng)面溝通;

e.留張便條;

f.通過“第三者”;

g.主動(dòng)邀請對方參加某項(xiàng)活動(dòng)等。

第17頁,共38頁。蜘蛛之所以能夠坐享其成,靠的是那張嚴(yán)密的關(guān)系網(wǎng)??梢姡穗H交往能力的重要性。第18頁,共38頁。第四部分:測測你的寬容度

請對下列問題作出“是”或“否”的選擇,每題答“是”記1分,答“否”記0分:第19頁,共38頁。1、有很多人總是故意跟我過不去。

2、碰到熟人,當(dāng)我向他打招呼而他視若無睹時(shí),最令我難堪。

3、我討厭和整天沉默寡言的人一起生活、工作。

4、有的人嘩眾取寵,說些淺薄無聊的笑話,居然能博得很多人的喝彩。

5、生活中充滿庸俗趣味的人比比皆是。

6、和目中無人的人一起共事真是一種痛苦。

7、有很多人自己不怎么樣卻總是喜歡嘲諷他人。

8、我不能理解為什么自以為是的人總能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

9、有的人笨頭笨腦,反應(yīng)遲鈍,真讓人窩火。

10、我不能忍受上課時(shí)老師為遷就差生而把講課的速度放慢。

第20頁,共38頁。11、有不少人明明方法不對,還非要?jiǎng)e人按著他的意見行事。12、和事事爭強(qiáng)好勝的人呆在一起使我感到緊張。13、我不喜歡獨(dú)斷專行的領(lǐng)導(dǎo)。14、有的人成天牢騷滿腹,而我覺得這種處境全是他們自己造成的。15、和怨天尤人的人打交道使自己的生活也變得灰暗。16、有不少人總喜歡對別人的工作百般挑剔,而不顧及別人的情緒。17、當(dāng)我辛辛苦苦做完一件工作卻得不到別人的認(rèn)可和贊賞時(shí),我會(huì)大發(fā)雷霆。18、有些蠻橫無禮的人常常事事暢通無阻,這真令我看不慣。第21頁,共38頁。測試結(jié)果各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。13--18分,說明你需要在生活中加強(qiáng)自己的靈活性,培養(yǎng)寬容精神;7--12分,表明你具有常人的心態(tài),盡管時(shí)時(shí)碰到難相處的人,有時(shí)也會(huì)被他們的態(tài)度所激怒,但總的來說尚能容忍;0--6分,說明外界的紛繁復(fù)雜很難左右你平和的心態(tài)。第22頁,共38頁。參考方法與同學(xué)和好的方法一句“對不起”,足以見真誠;一聲“請?jiān)彙保粫?huì)掉身份;一封“謝罪信”,婉轉(zhuǎn)表真意;一個(gè)“第三者”,鋪就溝通橋;一場“歡樂會(huì)”,沖淡不愉快;一顆“赤誠心”,頑石變成金。溫馨提示:時(shí)機(jī)、方法因人而異,可以從同學(xué)的發(fā)言中尋找適合自己的方法。第23頁,共38頁。第五部分:送上幾句話,珍惜你身邊的朋友。第24頁,共38頁。為別人盡最大的力量,最后就是為自己盡最大的力量?!ㄓⅲ┝_斯金

第25頁,共38頁。得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。沒有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠?!喔?6頁,共38頁。人一生有兩個(gè)朋友就足夠了,一個(gè)愿意借你錢,一個(gè)愿意參加你的葬禮。第27頁,共38頁。一個(gè)永遠(yuǎn)不欣賞別人的人,

也就是一個(gè)永遠(yuǎn)也不被別人欣賞的人。第28頁,共38頁。金無足赤,人無完人。

總是嘲笑他人的缺點(diǎn),久而久之,這也會(huì)成為你的缺點(diǎn)。第29頁,共38頁。友情,要用真誠來澆灌第30頁,共38頁??膳碌倪€不是孤獨(dú)和寂寞,而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。第31頁,共38頁。君子之交,淡淡如水第32頁,共38頁。人必自敬,然后人敬之第33頁,共38頁。美好的東西時(shí)常是由于它是真誠的。第34頁,共38頁。朋友,謝謝你第35頁,共38頁。在最后,給同學(xué)們推薦幾本書吧《冷讀術(shù)》

《人性的弱點(diǎn)》

《蔡康永的說話之道》

《如何做最好的自己》《方與圓》

《心靈雞湯》第36頁,共38頁。A110全體同學(xué)第37頁,共38頁。內(nèi)容梗概風(fēng)雨過后是彩虹。3.珍惜友誼,注重禮讓,認(rèn)識(shí)到主動(dòng)與人和好,不僅不會(huì)丟面子,而且是大度、成熟的標(biāo)志。請兩位同學(xué)上臺(tái),一位看著黑板,一位看背投。兩者不能互相看對方所看的。我的付出,得到的就是這樣的諷刺嗎。請同學(xué)們將自己與同學(xué)交往的煩惱寫在一張紙上,然后放到紙箱子中。b.針對同學(xué)的氣質(zhì),"有的放矢"。選擇和好的時(shí)機(jī)——。運(yùn)用和好的方法——。b.有成績多往對方讓,有過失多往自身攬。蜘蛛之所以能夠坐享其成,靠的是那張嚴(yán)密的關(guān)系網(wǎng)。9、有的人笨頭笨腦,反應(yīng)遲鈍,真讓人窩火。14、有的人成天牢騷滿腹,而我覺得這種處境全是他們自己造成的。15、和怨天尤人的人

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