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文檔簡(jiǎn)介
愛情向左,我向右
———中學(xué)生男女生交往主題教育
———12機(jī)電(5)主題班會(huì)第1頁,共25頁。早戀如同摘取了青澀的芒果,讓本來可以芳香誘人的它變得銹蝕酸澀。第2頁,共25頁。Title早戀如同冬天里迫不及待開放的桃花,只能作了早夭的芳華。第3頁,共25頁。你是否將會(huì)陷入早戀的泥潭?你平時(shí)聽說的那些有早戀現(xiàn)象的同學(xué),他們有什么共同的特點(diǎn)嗎?1、從小受到愛情故事熏陶較多,并產(chǎn)生一些愛情渴望和幻覺2、沒有人生目標(biāo),追求人生享受,厭倦學(xué)習(xí)3、學(xué)習(xí)有困難,缺乏自信,一旦有人示愛就受寵若驚。4、心靈空虛、孤獨(dú)、頹廢,希望找點(diǎn)刺激玩玩5、因父母離異或家庭不和,在家里缺乏關(guān)愛,而又家教不嚴(yán)6、對(duì)異性特別感興趣7、看了不該看的東西,便想做不該做的事8、感情易沖動(dòng),可以為芝麻大的事而去崇拜,把頭腦簡(jiǎn)單、缺乏教養(yǎng)等缺點(diǎn)誤以為有個(gè)性第4頁,共25頁。
一、早戀,你會(huì)付出沉重的代價(jià)分散精力,影響學(xué)習(xí),不利于青少年的成長(zhǎng)。
走上犯罪道路的開端。家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意,即使成功也難獲得家庭和睦。第5頁,共25頁。失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半2003年9月26日傍晚,沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂,裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米,生命岌岌可危。鮮血灌溉的早戀之花(一)第6頁,共25頁。曾轟動(dòng)省會(huì)鄭州市“5·21”校園兇殺案近日告破,涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學(xué)初中學(xué)生。經(jīng)初步查明:普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人,決定第二天把本班的女同學(xué)李某強(qiáng)奸后殺死,然后自殺。5月21日下午,普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品,將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后,普某竟將李某掐死。作案后,普某自殺未遂逃竄,后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)悉,普某受早戀影響,心理不健康,且平時(shí)愛瀏覽黃色網(wǎng)站,中毒頗深,最終導(dǎo)致鋌而走險(xiǎn),以身試法釀成命案。事例2早戀釀惡果一初中生殺死暗戀女生第7頁,共25頁。事例3四川一女生早戀被奶奶看見怕奶奶告密她,殺死奶奶第8頁,共25頁。我和婷婷是在學(xué)校上大課時(shí)認(rèn)識(shí)的。在我的眼里,婷婷是一個(gè)既可愛又招人喜歡的女生。時(shí)間一長(zhǎng),我覺得自己真的喜歡上了婷婷。在不良思想的誘導(dǎo)下,加上自己性知識(shí)貧乏,我與婷婷做了不該做的事。直到有一天,婷婷十分驚慌地告訴我說,她懷孕了,而且是宮外孕,我的腦子頓時(shí)一片空白……
我不知道該怎么辦,畢竟我才16歲,我該怎么做?我想:“怎么會(huì)這樣?這對(duì)她會(huì)造成怎樣的后果?”我很怕,真的很怕。我很后悔,我知道我負(fù)不起責(zé)任的,因?yàn)槲疫€太小……
康康的自述第9頁,共25頁。二、早戀會(huì)給中學(xué)生帶來哪些影響?第10頁,共25頁。1.早戀危害中學(xué)生的身心健康
從身體上講:由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。從心理上講:早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過程,這些同學(xué)的戀愛承受著家長(zhǎng)、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學(xué)無法保持正常穩(wěn)定的情緒。第11頁,共25頁。2.早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大
早戀者往往以戀愛為中心,以對(duì)方為航向,感情為對(duì)方所牽制,學(xué)習(xí)沒有不分心,成績(jī)沒有不下降的。
成千上萬的實(shí)例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升,成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。第12頁,共25頁。3.早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為
中學(xué)生自我控制能力差。熱戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過早地發(fā)生兩性關(guān)系。越雷池一步必定要付出慘重的代價(jià),成為早戀的犧性品!4.早戀有可能導(dǎo)致犯罪據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果,中學(xué)生過早涉及愛情,也會(huì)給社會(huì)帶來不安定。中學(xué)生戀愛需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人,自己還不能自立,需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢花費(fèi)。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。第13頁,共25頁。三、怎樣避免早戀?第14頁,共25頁。小忠是性格內(nèi)向的高一男生,第二學(xué)期以來,就對(duì)同班一女生產(chǎn)生一種朦朧的情感。每天學(xué)習(xí)心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一個(gè)角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制地妒忌與她接近的那些人。為此,心神恍惚,成績(jī)急轉(zhuǎn)直下。他很苦惱,不知道怎么辦?停止交往,認(rèn)清危害,轉(zhuǎn)移注意力。案例一第15頁,共25頁。小雙是高二的學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績(jī)好,是個(gè)聰明溫柔、招人喜歡的女孩子。一次下雨路滑,她不小心扭傷了腳。隔壁班的男生小楓剛好路過,將小雙送到醫(yī)務(wù)室上藥,下課后,小楓又到教室?guī)托‰p拿書包并陪她回家。一路上,他們談到流行歌曲、電視劇,又談學(xué)習(xí)、談班里的事。最后竟談到自己將來的打算;他們感到非常愉快,一種未嘗經(jīng)驗(yàn)的熱流在心中沖撞,分手時(shí)竟有些舍不得。他們成了最親密的伙伴,上學(xué)一塊兒來,放學(xué)一塊兒走。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們說:“小雪和風(fēng)好上了?!彼麄?cè)撛趺崔k?”案例二減少交往,慢慢淡化,繼續(xù)發(fā)展危害極大。第16頁,共25頁。我是一個(gè)班長(zhǎng),平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),對(duì)班里的事很關(guān)心,性格開朗,同學(xué)們很喜歡我。沒想到我們班一個(gè)女生連著給寫了兩封求愛信。第一封主要說她的感情,我雖詫異,但并沒在意。心想只要我置之不理,她就會(huì)知難而退。不料,第二封信她又約我周末在某處等候,搞得我不知所措。我根本不想在求學(xué)階段考慮這個(gè)問題,但又不知怎樣做才不會(huì)傷害她。
這位苦惱的班長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做?案例三第17頁,共25頁。收到了他人的“愛慕”信息后,一要正確對(duì)待。必須明確,此情暫不宜接受。二要妥善解決。最好是若無其事地進(jìn)行冷處理。如果對(duì)方不知趣,仍苦苦地追求、糾纏,這種情況下可直接與之交談,或回封信給對(duì)方,講清自己的意見態(tài)度,誠懇地曉以弊端,敬告對(duì)方,再如此只會(huì)誤人害己。
第18頁,共25頁。我們也許已經(jīng)體會(huì)到了:中學(xué)生初戀的情網(wǎng)是那樣的纖細(xì)、脆弱,早戀的土壤是那樣的貧瘠,早戀的果子又是那樣的苦澀。那么,我們?nèi)绾伪Wo(hù)中學(xué)生心靈深處那顆“愛”的種子呢?辦法有一個(gè),那就是將它珍藏在心靈的保險(xiǎn)柜中而不要輕易地開啟它,讓愛的種子得到心靈的溫暖和看護(hù),它也就不會(huì)感到寂寞了。
第19頁,共25頁。注意與異性交往的事項(xiàng)
1、有節(jié)制的態(tài)度和言行。2、心地坦誠,自然大方,熱情而不輕浮,大方而不庸俗。3、穿著整潔,得體,而不俗套。4、語言文明,不自作多情。附:青春期男女兩性交往注意:(1)端正交往動(dòng)機(jī),發(fā)展健康文明關(guān)系。(2)建立廣泛的友誼圈。(3)用理智控制情感。(4)盡量少單獨(dú)相處,若單獨(dú)相處時(shí),應(yīng)選擇環(huán)境和場(chǎng)所。(5)保持一定距離,防止發(fā)生身體接觸,避免作出超出異性交往范圍的舉動(dòng)。
第20頁,共25頁。
我國偉大的教育家陶行知先生曾這樣教育的青少年:每個(gè)人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長(zhǎng)得成熟,有了學(xué)問,會(huì)做工作,又有養(yǎng)育子女的能力,就好比果子熟了,那時(shí)就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好,工作能力沒有培養(yǎng)好,談戀愛會(huì)有好處嗎?第21頁,共25頁。
花季的情感是一種最美好的情感,然而如果處理不好,就會(huì)毀了自己的一生。人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。莫讓情感航船過早靠岸。
第22頁,共25頁。選一個(gè)人當(dāng)指揮員,其他人圍成圈跑,指揮員喊愛的抱抱,愛的抱抱,愛的抱抱,一直喊,最后說一個(gè)數(shù)。如;2,就2個(gè)人抱在一起,如果只剩某1個(gè)人,則不符合2人一起,那個(gè)人則會(huì)淘汰愛的抱抱第23頁,共25頁。愛需要學(xué)習(xí)、愛需要能力、不是所有人都會(huì)的。與其匆匆步入愛河,不如靜靜等待成長(zhǎng)!寄語第24頁,共25頁。內(nèi)容梗概愛情向左,我向右
———中學(xué)生男女生交往主題教育。———12機(jī)電(5)主題班會(huì)。早戀如同摘取了青澀的芒果,讓本來可以芳香誘人的它變得銹蝕酸澀。4、心靈空虛、孤獨(dú)、頹廢,希望找點(diǎn)刺激玩玩。8、感情易沖動(dòng),可以為芝麻大的事而去崇拜,把頭腦簡(jiǎn)單、缺乏教養(yǎng)等缺點(diǎn)誤以為有個(gè)性。5月21日下午,普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品,將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后,普某竟將李某掐死。直到有一天,婷婷十分驚慌地告訴我說,她懷孕了,而且是宮外孕,我的腦子頓時(shí)一片空白。我不知道該怎么辦,畢竟我才16歲,我該怎么做。”我很怕,真的很怕。從身體上講:由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,好沖動(dòng),易動(dòng)感情,自控力較差,常常會(huì)產(chǎn)生焦
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