人教部編版2019-2020學年五年級語文下冊第五單元測試卷(含答案)

部編版五年級下冊語文第五單元測試卷、用”畫出加點字的正確讀音擴大(擴大(ku6guo)*鑲邊(rangxiang)I寬窄(zhaizai)蔥郁(yuyu)剎那(chasha)*浙江(zezhe)漆黑(xIqI)I蜿蜒(yanyang)池塘里的蓮梗像負著什么重荷（heh6）池塘里的蓮梗像負著什么重荷（heh6）似的用力擎起朵朵武（heh6）花二、讀拼音，寫字詞。我們沿著時而寬時而zhai（）的溪流往山上走，到了半山腰就是dujuan（ ）谷。這里花兒競相開放，有白的，紅的，zi（）的，還有白中xia"粉邊的，一朵比一朵開得canlan（）。三、下列詞語搭配不正確的一項是（ ）A.擴大范圍 一片亮光 B.奪目的亮光 一道紅霞C.放射光芒一塊地方 D.偉大的奇觀 一把金邊四、下列句子中加點的詞語與括號里的詞語是一對反義詞的一項是（ ）A.你騎在馬上，可以俯視陽光透射到的清澈的水底。（仰視）??B.內(nèi)洞一團漆黑，什么都看不見。（昏暗）??C.山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神.。（精力）D.為了看日出，我常常早起。（經(jīng)常）??五、下列句子沒有使用比喻的修辭手法的一項是（ ）A.昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。B.太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。C.雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。D.密密的塔松像撐開的巨傘。六、下列說法不正確的一項是（ ）A.《頤和園》是按游覽的順序來寫的。B.《記金華雙龍洞》重點寫了外洞和內(nèi)洞之間的空隙C.《海上日出》是按照早晨太陽變化的順序來寫的。D.《七月的天山》是按照時間順序描寫了天山的美景。七、品析句子，完成練習。.這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）.隨著山勢，溪流時.而.寬，時呵窄，時呵緩，時呵急。（運用加點詞仿寫句子）.出金華城大約五公里左右到羅店，過了羅店就漸漸入山。 （修改病句）.讀句子，注意加點的部分，想想這樣寫有什么好處。太陽好像負著重荷似的一步一步，漫漫地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，?????????完全跳出了海面，顏色紅的非常可愛。?????八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。.《記金華的雙龍洞》一文的敘述順序是：-ff。（填序號）A.通過孔隙來到內(nèi)洞 B.雙龍洞洞口和來到外洞C.出洞 D .去雙龍洞途中的風光.《七月的天山》一文，作者采用移步換景的寫作手法，描繪了天山（季節(jié)）的奇異風光。（1）下面體現(xiàn)地點轉(zhuǎn)換的句子，按順序排列依次為>、。（埴序號）A.走進天山深處 B.進入天山 C.再往里走（2）上面這些體現(xiàn)地點轉(zhuǎn)換的句子在文中所起的作用是（ ）。（填序號）A.鋪墊 B.過渡C.襯托九、非連續(xù)性文本閱讀。龍巖游記（節(jié)選）材料一：我們來到了福建省的龍巖。放眼望去，群山連綿，一個個山峰就像大海的波浪。在蔚藍的天空中一只老鷹張著蒼黑的翅膀一會兒俯沖一會兒升起一會兒平滑它像流星、像出弓的箭、又像搏擊風浪的小舟。這情景、真叫人驚嘆不車子沿著山路慢慢行駛。深谷里，層林疊翠，綠樹碧竹一浪一浪；峻崖上，野花簇簇，時有山澗清水直下。清水或滴珠，或一線，或幾縷，或成瀑。穿過一望無垠的萬畝婆娑的竹林，綠意盈盈映入眼簾。在壁立千仞的山峰上，怪石嶙峋，望之生畏。過了好一陣子，才進入龍巖的江山旅游度假區(qū)。一到目的地，我就來到潺潺流淌的溪水邊。溪水淺處及膝，水翻白花；深處約有兩米，清澈見底。我坐在溪中的巖石上，聽溪聲叮咚四起，看涼風游東竄西……心中有說不出的愜意。 (選自《龍巖游記》)材料二：站在龍巖頂上，縱目遠望，無數(shù)山頭，鋪天蓋地，跌宕起伏在我們的腳下，宛若十二級臺風震怒了大海，它奔騰、呼嘯、洶涌，卷起無數(shù)的巨浪。收目近觀，環(huán)山疊翠，幾只白鴿，點綴在那一片綠色之中，使你想起“風吹草低見牛羊”的詩句。那湖邊的草地上，漁翁垂釣，小兒放牧；那湖中的波紋上，一葉小舟從彩虹下穿過，蕩起水星點點，游離閃爍，變幻莫測；那明、黑二洞的水，像飄帶，飄啊，飄啊，飄向龍巖湖。這些組成龍巖的整體形象，是那么自然樸實，優(yōu)美動人。(節(jié)選自《龍巖游記》)TOC\o"1-5"\h\z材料一的短文的寫作順序是 ( )。A.時間順序 B.游覽順序 C.事情發(fā)展順序在材料一的短文中的內(nèi)加入合適的標點符號。( )A., 。 , , 。B., , , , ……C., 。 、 、 ……材料一中作者分別在龍巖的哪些地方細細觀賞了美麗景色？( )A.山外、山路上、江山旅游度假區(qū)B.山路上、山谷、江山旅游度假區(qū)C.山峰、山谷、江山旅游度假區(qū)材料二中寫了龍巖的哪些景色？( )A.群山、臺風、大海、漁翁垂釣、小兒放牧、龍巖湖B.群山、牛羊、漁翁垂釣、小兒放牧、龍巖湖C.群山、大海、漁翁垂釣、小兒放牧、龍巖湖D.群山、白鴿、草地、漁翁垂釣、小兒放牧、龍巖湖5.兩篇材料都表達了作者什么樣的思想感情?十、課外閱讀黃山游記黃山，多么令人心馳神往的地方！沒想到，我居然有機會跟媽媽一起去游覽，這多么令人興奮??！一進黃山，我簡直不知道看什么好了。最先映入眼簾的，就是那飛流直瀉的瀑布，像一條銀白色的綢帶，，從半空中掛下來，夾帶著嘩嘩的水聲，急流奔騰，氣勢雄偉。瀑布順著山溝蜿蜒曲折流到了我的腳邊,成了溫順柔和的叮咚泉水。那泉水真清??！就像一塊透明的玻璃，一眼就可以望到水底的沙石。爬上山坡，抬頭一看，黃山陡峭的峰巒令人驚嘆！黃山真高??！高得望不到頂，一座座山峰直插云端，我們家鄉(xiāng)的鐵臂山和它相比，只能算是一個小土堆了！黃山真奇??！奇峰羅列，形態(tài)萬千。有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八成吃西瓜，還有的像武松打虎……黃山真險啊！上大都峰的山路幾乎全是直上直下，與地面成九十度角，非得拉著鐵索，用力才能爬上去。登天都峰的人，回頭一望，都會不約而同地發(fā)出一聲：“好險??！”最危險的要算是“鯽魚背”了，這是在兩座山頂之間架起的一座天橋，它海拔高約 1800米，兩面懸空，低頭向下一望，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚，稍不小心，就會摔下萬丈深淵。站在黃山上放眼望去，黃山的云海真美啊！近看云海，像一層濃霧，把那些奇峰異嶺遮得無影無蹤，大風一吹，霧氣飄走，一個一個的奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前；遠看，朵朵白云又像對對白色蝴蝶，圍繞著山巒，翩翩起舞；再遠處，白云就像一片望不到邊的海洋，把一座座崇山峻嶺淹沒在里面，只露出一個個山尖，仿佛是大海里的小島，在云里時隱時現(xiàn)，使人感覺如入仙境。黃山啊黃山，你美麗奇妙，雄偉壯觀，難怪你聞名天下，我多么希望能再一次來欣賞你的風姿！.文中畫“”的句子，把 比作 ,讀到這里我想到了“:，的詩句。.第二到第四自然段每一段寫一景，依次描寫了黃山的>?口。3.黃山的“山”的特點是? ?.寫黃山的云海，作者是按照（ ）的順序?qū)懙?。A.方位 B.由近到遠 C.事情發(fā)展 D.地點轉(zhuǎn)移.本文通過描寫黃山的特點，表達了作者怎樣的思想感情？十一、作文。題目：一日游先把題目補充完整，按照游覽的順序?qū)戇@個地方，把游覽的過程寫清楚。字數(shù)不少于400字。一、kuoVchdVxiangVzheVzhaiVqi，yuVyanVheVheV二、窄杜鵑紫鑲燦爛三、DBI、A五、B六、D七、1.這是很偉大的奇觀。 2.這段時間，天氣時而陰，時而晴，時而冷，時而熱，變化十分反常。 3.出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入山。4.運用擬人的手法，形象生動地寫出了太陽頑強的生命力和勢不可擋的威力。八、1.DBAC2. 夏季 （1）BCA （2）B九、1.B2.B3.C 4.D5.表現(xiàn)了作者對福建龍巖的喜愛，對大自然風光的贊美之情。十、1.瀑布銀白色的綢帶 飛流直下三千尺2.瀑布山峰云海3.高奇險4.B5.表達了作者對黃山的喜愛和贊美之情。十一、范文：黃山一日游國慶假期的第三天，我們懷著無比激動的心情去游覽黃山。為了避開人流，我們起了個大早，五點多就來到了黃山腳下。運氣不錯，我們順利坐上了登山纜車，隨著纜車緩緩上升，我的心也激動得撲通撲通跳著，向下望去，黃山到處都是花崗巖，這些堅硬的石頭縫里居然還能長出翠綠的松樹。這些松樹形態(tài)奇美，神韻非凡。有歡迎你來黃山的迎客松，有陪你喝茶聊天的陪客松，有希望你下次再來的送客松。松樹各具形態(tài)，有的像一只兇猛的老虎下山，有的像一只優(yōu)雅的仙鶴跳舞，有的像被砍掉巨爪的蛟龍……黃山除了有各種形態(tài)奇美的奇