人教部編版語文五年級下冊：第一單元測試卷(含答案)

人教（部編）版語文五年級下冊第一單元測試卷本試卷，共100分。考試時間90分鐘。注意事項：1.答題前，務(wù)必在答卷上規(guī)定的地方填寫自己的年級、班級、學(xué)號、姓名等。2.答非選擇題時，必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆在答卷的各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上書寫，在問卷上作答無效。如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案,不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的，答案無效。、詞語陣地。（24分）1.看拼音，寫詞語8分)ingdietaochingtingchshuutouiPisu1.看拼音，寫詞語8分)ingdietaochingtingchshuutouiPisuinlidngA.螞蚱*(zh。分割*(g?萌發(fā)*(meng)B.白晝?(zhdu)幼稚?(zhi)漣漪?(y1)C.撩動?(li⑼華僑?(qi⑻猙獰?(ning)D.眷戀(jucn)渺小(miod)閑逛(kueng)卜列加點字讀音全部正確的一項是（(2分))0***2.3.下列詞語中,A.櫻桃園滾滾稀薄B.點綴桑樹C.耕耘拔河駝鳥D.撥動逛街有錯別字的一項是（(2分))04.2.3.下列詞語中,A.櫻桃園滾滾稀薄B.點綴桑樹C.耕耘拔河駝鳥D.撥動逛街有錯別字的一項是（(2分))04.寫出合適的量詞。（6分）貿(mào)易煩躁（）高樓李子樹大草帽一（ ）谷穗 一（5.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號里。狗尾草倭瓜花分辨分辯4分)開朗明朗（1）事情的真相大家都已經(jīng)知道了，你不要再（了。⑵你能（）出牧場上的羊哪頭是領(lǐng)頭羊嗎？（3）這些蒙古族人具有熱情、（ ）、豪爽的特點。⑷只有在草原上才能看到這樣（ ）的天空。

6.在下面的句子中，填上哪組關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)？（ ）（2分）“我”有時（ ）沒有把菜種蓋上，（ ）把它踢飛了。祖父澆菜，“我”也過來澆，但（ 6.在下面的句子中，填上哪組關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)？（ ）（2分）“我”有時（ ）沒有把菜種蓋上，（ ）把它踢飛了。祖父澆菜，“我”也過來澆，但（ ）往菜上澆，（ ）拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚。A.不但 而且不是……而是B.不但 反而不是……而是C.不但……而且……D.不但 反而 、句子訓(xùn)練營。（10分）是……不是是……不是1.這清白的梅花，是能玷污的嗎?（換個說法，意思不變）.外公說：“我很思念自己的祖國?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）.愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神。（用上加點的字詞仿寫句子）?????.廣場上飄揚著五顏六色的紅旗。（修改病句）.同學(xué)們開展活動。（擴句）、古詩驛站。（7分）.請寫出兩句描寫田園生活的詩句：.《四時田園雜興》（其三十一）中描寫農(nóng)桑繁忙的句子是“.我們經(jīng)常引用孟郊的? 這兩句詩來表達對母親的感恩之情。.春草明年綠，o四、閱讀天地。（29分）（一）課內(nèi)閱讀。（12分）“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”.用“”在文段中畫出寫梅花的特點和品格的句子。（2分）.從上面這段話中，我們知道外祖父送墨梅圖給作者的目的是 。（2分）.課文以“”為題，表達了海外游子 的思想感情。（4分）.文段中談到“幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物”，請寫出兩個以上這樣的人。（4分）（二）課外閱讀。（17分）我輕輕地叩著板門，剛才那個小姑娘出來開了門。抬頭看了我，先愣（1engneng）了一下，后來就微笑了，招手叫我進去。這屋子很小很黑，靠墻的板鋪.（pup近）上，她的媽媽閉著眼平倒著，大約是睡著了，被頭上有斑斑的血痕她的臉向里側(cè)著，只看見她臉上的亂發(fā)和腦后的一個大警。門邊一個小炭爐，上面放著一個小沙鍋，微微地冒著熱氣。這.小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了.她自己就蹲在我旁邊.不住地打量我。我輕輕地問：“大夫來過了嗎？"她說：“來過了，給媽媽打了一針……她現(xiàn)在很好?！彼窒癜参课宜疲╯1sh1）的說：“你放心，大夫明早還要來的。"我*問：“她吃過東西了嗎？這鍋里是什么？”她笑著說：“紅薯稀飯一一我們的年夜飯?！蔽蚁肫鹆宋?guī)淼拈僮樱湍贸鰜矸旁诖策叺男“郎?。她沒有作聲、只伸手拿過一個最大的橘子來，用小刀削（xuexiao）去上面的一段皮，又用兩只手把底下的一2.B2.B大半輕輕地揉捏著。我低聲問：“你家還有什么人？”她說：“現(xiàn)在沒有什么人，我爸爸到外面去了……”她沒有說下去，只慢慢地從橘皮里掏出一熟一熟的橘瓣兒來，放在她媽媽的枕頭邊。.用畫出括號里加點字的正確讀音。（4分）.下列詞語中可以概括語段內(nèi)容的是（ ）。（2分）A.初遇B.探望C.懷念.選文中畫橫線的句子通過對小姑娘、和的描寫，表現(xiàn)了小姑娘由驚訝到高興的心理變化過程。（3分）.你覺得這是一個怎樣的小姑娘？（4分）.讀畫“”的句子，你能感受到作者對小姑娘怎樣的感情？ （4分）五、習(xí)作。（30分）生活中，很多事情或讓你感動，或讓你難過，或讓你清醒，或讓你難忘……請以“”的瞬間”為題完成一篇習(xí)作。注意內(nèi)容完整，語言通順，表述具體。不少于450字。人教（部編）版語文五年級下冊第一單元測試卷參考答案一、1.蝴蝶承認鋤頭隨意櫻桃蜻蜓水瓢陰涼3.A.座棵頂個片朵.（1）分辯（2）分辨（3）開朗（4）明朗.B二、1.這清白的梅花，是不能玷污的。.外公說，他很思念自己的祖國。.示例：事情愈是難辦，愈是有挑戰(zhàn)性，她就愈認真。.廣場上飄揚著五顏六色的旗子。.不同年級的同學(xué)們高興地開展課外活動。三、1.示例：草滿池塘水滿波 山銜落日浸寒漪.晝出私田夜績麻 村莊兒女各當(dāng)家.誰言寸草心 報得三春暉.王孫歸不歸四、（一）.這梅花,…是我們生國最有名的花一旁的花，一太抵是春曖才看花除她卻丕二桂愈是寒一冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！.想讓作者把墨梅圖帶回祖國，想讓作者擁有像梅花一樣的氣節(jié)與秉性.梅花魂想要回到祖國，思念故鄉(xiāng).提示：梅花象征著堅韌不拔、不屈不撓、自強不息等精神，了解了這些后再搜集課外資料，或者請教身邊的人，然后寫出具有這種品格的人