下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
乘法的初步認(rèn)識練習(xí)題一.做一做。1.()個()加法算式:____________________________乘法算式:_____________,讀作____________或:____________,讀作____________2.()個()加法算式:____________________________乘法算式:_____________,讀作____________或:____________,讀作____________二.改一改。1.4+4+4+4+4+4改寫成乘法算式為:或2.8+8+8+8+8+8+8改寫成乘法算式為:或三.填一填。1.每枝上有()個櫻桃,有()枝,一共有()個櫻桃?!?每枝上有()片葉子,有()枝,一共有()片葉子。×=2.6+6+6=18相同的加數(shù)是(),加數(shù)的個數(shù)是(),寫成乘法算式是()。3.與5+5+5+5+5結(jié)果相同的算式是()。四.畫一畫。1.畫△表示3×52.畫○表示2×4五.練一練。1.小紅家門前有5棵大楊樹,每棵樹上有4只小鳥,一共有多少只小鳥?□+□+□+□+□=□(只)□×□=□(只)2.看圖回答問題。一共有多少只蝴蝶?□+□+□+□+□=□(只)□×□=□(只)答案一.1.3個22+2+2=62×3=62乘3等于63×2=63乘2等于62.3個55+5+5=153×5=153乘5等于155×3=155乘3等于15二.1.4×6或6×4三.1.44162.7×8或8×74×4=16242.62×4=836×3=183.5×5=25四.略五.1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深靜脈血栓的護理常規(guī)
- 金屬探測器行業(yè)商業(yè)計劃書
- 江西省萬載縣高中生物 專題1 基因工程 1.2 基因工程的基本操作程序3教案 新人教版選修3
- 安徽省繁昌縣八年級物理上冊 4.4光的色散教案 (新版)滬科版
- 編制說明《移動動力增程器高壓電氣系統(tǒng)安全規(guī)范》
- 人教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊一:7.4.1 用樣本估計總體(教案)
- 高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專題3 中國近代史 專題測試
- 9的乘法口訣(教案)-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 性病質(zhì)量控制-梅毒預(yù)防與管理考核試題
- 廣東專用高考物理二輪復(fù)習(xí) 計算題專練18 應(yīng)用動力學(xué)和能量觀點分析多過程問題
- 退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)承訓(xùn)機構(gòu)申報表
- 江西省政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)名單
- 微創(chuàng)新管理辦法
- 前列腺增生癥試題
- 【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊-長度單位 練習(xí)一 教案
- 煙花爆竹倉庫建設(shè)項目可行性研究報告
- 四年級下冊英語課件- 《Unit 2 Hobbies Lesson 3 What's your hobby》 魯科版(共20張ppt)
- 整形外科概論教學(xué)課件
- DBJ41∕T 228-2019 河南省房屋建筑施工現(xiàn)場安全資料管理標(biāo)準(zhǔn)
- There be句型微課教學(xué)設(shè)計方案
- 江西丹康制藥有限公司原料藥、口服制劑等生產(chǎn)基地項目環(huán)境影響報告書
評論
0/150
提交評論