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八年級(jí)物理綜合測(cè)試卷(答題時(shí)間:90分鐘)一.單項(xiàng)選擇題。下列物體中質(zhì)量最接近50kg的是( )一頭牛 B.一只雞C.一粒種子 D.一個(gè)中學(xué)生下列現(xiàn)象能表明分子永不停息地運(yùn)動(dòng)的是( )春天,楊柳飛揚(yáng) B.夏天,槐花飄香C.秋天,黃沙撲面 D.冬天,雪花飄飄汽車剎車時(shí),站在車上的乘客會(huì)向前傾倒,這一現(xiàn)象是由于( )汽車具有慣性造成的人有慣性造成的人受力的作用造成的人受到慣性作用造成的下面的工具都屬于簡(jiǎn)單機(jī)——杠桿,在使用的過程中,能夠省力的是( )筷子 B.瓶蓋起子C.鑷子 D.釣魚桿騎自行車上坡時(shí),在上坡前要加緊蹬幾下,這樣做的目的是增大車的( )慣性 B.沖力C.動(dòng)能 D.勢(shì)能為了保證飛機(jī)能在空中飛行,選用鋁合金材料制作機(jī)身,因?yàn)檫@種材料( )質(zhì)量小 B.密度小C.密度大 D.體積大下列過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是( )起重機(jī)把物體勻速提高滾擺旋轉(zhuǎn)著上升水從上游流下沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)小朋友在繃床上玩耍時(shí),被“床”彈起的瞬間將一個(gè)重為10N的球豎直向上拋出,在球上升的過程中,它受到重力和空氣阻力的用。那么這兩個(gè)力的合力大小和方向,下列說法中正確的是( )10N,方向向下10N,方向向下10N,方向向下10N,方向向上重為10N的物體投入盛滿水的空器中,溢出了0.8kg的水,則該物體在水中( )漂浮 B.懸浮C.沉在容器底 D.三種都有可能使用機(jī)械時(shí),如果做的額外功小于有用功,則該機(jī)械的機(jī)械效率( )大于50% B.小于50%C.等于50% D.大于100%液壓機(jī)的工作原理可以用下列哪個(gè)定律或原理來解釋( )阿基米德原理 B.帕斯卡原理C.牛頓第一定律 D.歐姆定律如圖所示,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩緩浸入水中(水足夠深),在柱體接觸容器底之前,能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像( )下列做法為了減小壓強(qiáng)的是( )鐵路鋼軌鋪在枕木上縫衣針做得很細(xì)注射器的針尖很尖菜刀的刀口很薄最早用望遠(yuǎn)鏡觀察天空的人是( )伽利略 B.牛頓C.阿基米德 D.哥白尼二.做圖題小明同學(xué)利用定滑輪設(shè)計(jì)了一種拉動(dòng)窗簾的簡(jiǎn)易裝置(如圖所示)3N45做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出物體受力的示意圖。(不計(jì)空氣阻力)三.實(shí)驗(yàn)在一個(gè)空紙盒的側(cè)面扎3個(gè)大小一樣的孔,如圖所示。放滿水后,觀察到的現(xiàn)象如乙所示,說明: 。在測(cè)量某小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針在分度盤的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的衡螺母向 移動(dòng),使橫梁平衡。稱量時(shí),依次往右盤添加了2個(gè)20g和1個(gè)5g的砝碼后指針如圖甲所示,此應(yīng)從右盤中取出一個(gè) g的砝碼,并調(diào)節(jié) 到適當(dāng)位置,使橫梁平衡。橫梁最后平衡后,游碼的位置如圖乙所示,則石塊的質(zhì)量是 。把石塊先后放入量筒中,如圖丙所示,石塊的體積為 cm3。通過以上的實(shí)驗(yàn)測(cè)量,可知小石塊的密度為 kg/m3。械效率不同。實(shí)驗(yàn)后小明想:對(duì)于同一個(gè)滑輪組,它的機(jī)械效率是否不變呢?經(jīng)過思考后他認(rèn)為即使像圖甲那樣已經(jīng)繞好的滑輪組機(jī)械效率也不是固定的還應(yīng)該與 有關(guān)小明用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了自己的猜想是正確的。你能說說小明的辦法嗎? 。小明將自己所作的上述實(shí)驗(yàn)告訴他的同學(xué)大家探究的欲望更加強(qiáng)烈大家認(rèn)為用滑輪組提升重物時(shí),提升動(dòng)滑輪所做的功對(duì)人們是 ,所以也應(yīng)該是影響滑輪組機(jī)械效率的主要因素小明說其實(shí)大家已測(cè)得的甲乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同,就證明了這一點(diǎn)。們沒有考慮摩擦的因素。四.計(jì)算400N的蘋果從樓下勻速提到二樓,他所用的拉力是多大?(不計(jì)動(dòng)滑輪重)中的重物了。請(qǐng)計(jì)算出圖中的肱二頭肌所施的力是多少?通過計(jì)算,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛,出租車的牽引力為3×103N到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票。求:出租車在這段時(shí)間內(nèi)所做的功和功率分別是多少。一輛重5×105N的坦克在水平地面上,每條履帶與地面的接觸面積是1.5m2。一顆圖釘?shù)拿娣e是0.05mm2,手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N的壓強(qiáng)的大小。五.信息處理——概念圖更清晰易懂了。例如:循環(huán)圖例如:六.探究設(shè)計(jì)七.分析論證8.27×103kg/m3,B密度為8.29×103kg/m3。現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量精100g的金屬塊,為了鑒別究竟是A還是B密度。于是,把它投入右圖盛有水的量筒中(單位cm3),根據(jù)水面升高的位置來判別它的物質(zhì)種類。這種通過測(cè)量金屬塊的實(shí)際體積、計(jì)算密度從而進(jìn)行鑒別的思路是否正確?32321驗(yàn)方案:用天平測(cè)出玻璃杯的質(zhì)量m1;將適量牛奶倒入杯中;用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2;將杯中的牛奶倒入量筒中,測(cè)出牛奶的體積V;1計(jì)算牛奶的密度)/v。1請(qǐng)回答下列問題:你認(rèn)為這個(gè)方案有什么缺點(diǎn)?請(qǐng)你提出改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的辦法?希望在今后的探究中,同學(xué)們要經(jīng)常對(duì)自己的探究設(shè)計(jì)進(jìn)行分析和評(píng)估。八.閱讀探究流體的阻力受到水的阻力。那么,流體的阻力與哪些因素有關(guān)呢?我們可以發(fā)現(xiàn)如下一些日?,F(xiàn)象:受重力相等時(shí),二力平衡,雨滴開始勻速下落。以比較緩慢地降落。為了減小阻力,小轎車、賽車、飛機(jī)、以及輪船的水下部分,外形都采用流線型。通過則才的閱讀,你可以歸納出流體的阻力與哪些因素有關(guān)?小孩折的紙飛機(jī)在形狀上有何特點(diǎn)?為什么?這一結(jié)論在日常生活中還有哪些應(yīng)用?請(qǐng)列舉兩個(gè)例子?!驹囶}答案】一.選擇題D6.B11.B二.做圖題15.
B7.B12.A
3.B8.B13.A
4.B9.C14.A
5.C10.A16.三.實(shí)驗(yàn)題17.液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;18.(1)左 (2)5,游碼(3)43.5 (4)20(5)2.2×103或2.175×10319.(1)被提升物體的重力,把滑輪甲取下一物體、測(cè)其效率與第一次測(cè)量結(jié)果比較;(2)額外功,動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)(或重力);20.200N;21.1200N、人的前臂是費(fèi)力杠桿(或人的前臂可以省距離);22.1.8×107J、60000W;
=1.67×105Pa;P坦
=4×108Pa;圖釘P P圖釘 坦(1)a.b.焦耳(或J)c.d.功率;(2)猜想與假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、交流與合作;本題有多種答案,幾種可能的答案如下:用體重計(jì)測(cè)體重,用秒表測(cè)出時(shí)間,用長(zhǎng)桿和卷尺測(cè)高度;用體重計(jì)測(cè)體重,用秒表測(cè)時(shí)間。要求比賽同學(xué)都爬到同一高度;停止;26.(1)正確(2)VA=m/ρA=12.09cm3、VB=m/ρB=12.06cm3100克的AB改進(jìn)意見:1用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m;1把牛奶倒入量筒中一部分,測(cè)
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