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文檔簡介
PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20六年級西師大語文上冊期中整理復習提升練習班級:_____________姓名:_____________【拼音基礎】1.看拼音,寫詞語。注意要寫工整、規(guī)范、整潔。táixiǎnyáolánlǜtǎnfèngxìxuānnàokāngkǎilínglìdàngyàng2.看拼音寫詞語。huālěipāndēnggēdadǐyùpáoxiàozhēgàikāngkǎizhòurán3.看拼音,寫詞語。niángāojiǎobàntānfànáozhōutiánnìtāngchíguànshūnóngchóurǎngāngzhǒngzhàng4.看拼音,寫詞語。diànzid?ogàozònghéngyāoheyítàib?omǔb?ndènglíngdāng5.認真拼一拼,把字寫漂亮。gēdajǔsàngpíjuànchōutìdǐyùyīnsùpéiyǎngtuíráncíchǎngcāicè【形近字詞】6.比一比,再組詞。臘(_________)貸(_________)辯(_________)峻(_________)蠟(_________)貨(_________)辨(_________)俊(_________)7.形近字組詞。涌(______)坑(______)擬(______)嫂(______)棚(______)勇(______)吭(______)似(______)餿(______)蹦(______)俑(______)炕(______)以(______)嗖(______)崩(______)8.比一比,再組詞。要(______)倘(______)卷(______)織(______)箏(______)耍(______)躺(______)眷(______)熾(______)掙(______)9.形近字組詞。畔(______)隔(______)暮(______)啼(______)栗(______)伴(______)融(______)幕(______)蹄(______)粟(______)10.比一比,再組詞。境(______)忍(______)巷(______)貫(______)稻(______)鏡(______)念(______)港(______)慣(______)蹈(______)【選詞填空】11.選擇恰當?shù)脑~語填入句中的括號里。希望指望愿望1.想到月球去居住,(_____)是好的,但不可能實現(xiàn)。2.我們(_____)大家都能夠重視環(huán)境的保護。抱怨埋怨3.你沒做好只能怪自己不爭氣,不能(______)別人。4.(______)小明睡過了頭,沒能搭上清早的班車。12.選詞填空。僻靜靜謐恬靜平靜1.我又躺在田野里,在無限的(__________)中,忘了世界,也忘了自己。2.月光正照在她那(____________)的臉上,照著她睜得大大的眼睛。3.我的目光順著(________)的小路探索,我看到“村民們”的勞動生活了。4.四周安靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見,聽到這個噩耗,她沒有哭,沒有鬧,(_________)得嚇人。13.將下列關聯(lián)詞語填寫到相應的句子里。無論……都……既……又……如果……就……雖然……但是……1.(__________)竹節(jié)人被老師收去了,(_________)我們并沒有難受。2.《中國詩詞大會》(__________)激發(fā)了人們學習詩詞的熱情,(_________)有利于傳統(tǒng)文化的傳播。3.(_________)沒有革命先烈的犧牲,(__________)不會有我們今天的幸福生活。4.(________)如何,我們(_________)不能破壞環(huán)境。14.選詞填空。平靜安靜寧靜1.房間里非常(___),只聽見鐘表的嘀噠聲。2.幾只小船飄蕩在(___)的湖面上。3.夜晚,(___)的鄉(xiāng)間小路上連一個人影都沒有。15.選詞填空。迅速快速1.汽車駛進了(________)通道。2.夏天是萬物(_______)生長的季節(jié)。希望愿望3.考上理想的大學一直是我的(_______)。4.農(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的(_______)?!拘薷牟【洹?6.用修改符號在原句上修改病句。(1)中國的人口是世界上最多的國家。(2)他很果斷,從來不聽別人的意見。(3)今天的家庭作業(yè)是讀兩遍課文和四道數(shù)學題。(4)星期天,我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園活動。(5)這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進步。17.修改下面一段話。我非常喜歡酷愛書法,漢字對我有著特殊的感情,我即使一有時間,就揮毫練字,已成為我生命中不可缺少的內(nèi)容。______________________________________18.下面的句子有一處錯詞,兩處錯標點,兩處重復,請修改。上午上課的時候,六(2)班舉行了“美麗的大自然”讀書交流會。開始前,大家都在認真地準備著,有的和同桌討論,有的獨自練習,大家都很認真。陳霞首先第一個向同學介紹“內(nèi)蒙古風光”這本書,大家都覺得她的發(fā)言滔滔不絕。______________________________________19.修改病句。1、昨天晚上,我們?nèi)叶既タ措娪傲耍挥形乙粋€人在家做作業(yè)。
__________________________________________2、李寧非常好學,經(jīng)常受到老師的夸耀。
__________________________________________3、我一定虛心接受大家的意見,改進缺點。
__________________________________________4、因為你經(jīng)常鍛練,身體就會健壯起來。
__________________________________________5、我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。
__________________________________________20.修改病句。1.京劇是我國五大戲曲劇種。________________________2.《京劇趣談》這篇課文的作者是徐城北先生寫的。
_____________________________________________【文言文閱讀】21.讀《管寧割席》,完成練習。管寧割席管寧、華歆共園中鋤菜。見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉①而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕②(miǎn)過門者,寧讀書如故,歆廢書③出觀。寧割席④分坐,曰:“子非吾友也?!保ㄗ⑨專僮剑耗闷饋恚e起,握。②軒冕:指古代士大夫所乘的華貴車輛。軒:古代的一種有圍棚的車。冕:古代地位在大夫以上的官戴的帽,這里指貴官。③廢書:放下書。廢:停止。④席:坐具,坐墊。古代人常鋪席于地,坐在席子上面?,F(xiàn)在擺酒稱筵席,就是沿用這個意思。[1]翻譯下面的句子。寧割席分坐,曰:“子非吾友也?!盻________________________________[2]本文寫了兩件事,分別是:(1)_____________________________(2)_____________________________[3]從《管寧割席》這個小故事,可以看出管寧是一個()的人。A.淡泊名利、非常清高
B.愛恨分明、勤學好問22.讀小古文,并完成后面的練習。伯牙鼓琴,鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,。”少選之間而志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴,。”鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。[1]把小古文補充完整。[2]這則文言文的題目是《_____________》,選自《_____________》。[3]用自己的話說說畫線句子的意思。________________________________[4]發(fā)揮想象,根據(jù)古文內(nèi)容仿說句子。(伯牙)鼓琴志在____________。鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,__________。”(伯牙)鼓琴志在____________。鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,__________。”23.閱讀文言文,完成練習。黃琬巧對黃琬幼而慧。祖父瓊,為魏郡太守。建和元年正月日食。京師不見而瓊以狀聞。太后詔問所食多少。瓊思其對而未知所況。琬年七歲,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”瓊大驚,即以其言應詔,而深奇愛之。[1]解釋:①詔
(_________)
②奇(_________)[2]翻譯:①瓊思其對而未知所況;_______________________②即以其言應詔:_____________________[3]選擇:“瓊以狀聞”有以下理解,哪一項是不正確的?()A.黃瓊因此聽說了這情況。
B.黃瓊把這情況報告皇上。
C.黃瓊把這情況讓皇上聽到。[4]理解:黃琬說的日食后的樣子到底是怎樣的?_______________________________________24.閱讀《掩耳盜鈴》,完成習題。掩耳盜鈴有得鐘者,欲負而走,則鐘大不可負。以椎毀之,鐘鏗然有音??秩寺勚鴬Z已也,遽掩其耳。[1]解釋下列加點字詞。欲負而走:______________。鐘鏗然有音:_____________。[2]翻譯句子。恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。_________________________。[3]下列“其”字的意思與其他三句不同的一項是(
)A.遽掩其耳。
B.又譽其矛日。C.其人弗能應也。
D.擇其善者而從之。[4]這則寓言故事告訴我們:
___________。[5]我還能寫出兩則學過的寓言故事:
____________________。25.閱讀文言文,回答問題。
商鞅①立信商鞅令②既具③,未布④,恐⑤民之不信己,乃⑥立三丈之木于國都之南門,募⑦民有能徙⑧置北門者予⑨十金⑩。民怪?之,莫敢徙。復曰:“能徙者予五十金。”有一人徙之,輒?予五十金,以明?不欺。民信之,卒?下令。——選自《史記》(注釋)①商鞅(yāng):戰(zhàn)國時期政治家法家代表人物。②令:指變法的命令。③既具:已經(jīng)具備。這里指制定完備。④未布:尚未公布。⑤恐:恐怕,擔心。⑥乃:于是。⑦募(mù):廣泛征求。⑧徙(xǐ):搬,遷移。⑨予:給予,授予。⑩金;古代貨幣單位。?怪;感到奇怪。?輒(zhé):立即,就。?明:表明。?卒:最終。[1]解釋下列加點字詞。(1)商鞅令既具(_________)(2)乃立三丈之木(_______)(3)輒予五十金(________)(4)卒下令(_______)[2]用現(xiàn)代漢語翻譯句子。民怪之,莫敢徙。_______________________[3]從本文看,你認為商鞅變法成功的原因是什么?_______________________________________[4]你還知道哪些與誠信有關的故事?請寫下來。_______________________________________【閱讀理解】26.閱讀知識與積累。原諒①在上海的一家餐館里。負責為我們上菜的那位女侍,年輕得像是樹上的一片嫩葉。捧上蒸魚時,盤子傾斜,腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下,潑灑在我的皮包上!(A)我本能地跳了起來,陰霾的臉變成欲雨的天。這皮包,是我心頭的最愛。②可是,我還沒有發(fā)作,(B)我親愛的女兒迅速站了起來,以旋風般的速度快步走到女侍身旁,露出了極端溫柔的笑臉,拍了拍她的肩膀,說:“不礙事,沒關系?!迸倘缡荏@的小犬,手足無措地看著我的皮包,囁嘴地說:“我,我去拿布來抹……”,萬萬想不到,女兒居然說道:“沒事,回家洗洗就干凈了。你去做工吧,真的,沒關系的,不必放在心上?!迸畠旱目跉馐悄敲吹娜岷停购盟谱鲥e事的人是她。這時,女侍原本繃得像石頭一般的臉,慢慢地放松了,她細聲細氣地說了聲“對不起”,便低著頭走開了。我瞪著女兒,覺得自己像一只氣球,氣裝得過滿,要爆炸,卻又爆不了,不免辛苦。③女兒平靜地看著我,在餐館明亮的燈火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然鍍著一層薄薄的淚光。這樣一來,我不怒反驚了。④當天晚上,回返旅館之后,母女倆齊齊躺在床上,她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。⑤在倫敦三年,為了訓練她的獨立性,我在大學的假期里,不讓她回家,我們要她自行策劃背包旅行,也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒。她的大哥就曾在美國大學當過校園郵差,二哥呢,也曾擔任大學實驗室助理員。活潑外向的女兒,在家里十指不沾陽春水,粗工細活都輪不到她,然而,來到人生地不熟的英國,卻選擇當女侍來體驗生活。⑥第一天上工,便闖禍了。⑦她被分配到廚房去清洗酒杯,那些透亮細致的高腳玻璃杯,一只只薄如蟬翅,只要力道稍稍重一點,便會分崩離析,化成一堆晶亮的碎片。女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈了,正松了一口氣時,沒有想到身子一歪,一個跟蹌,撞倒了杯子,杯子應聲倒地,“眶郎、眶哪;唾哪、眶哪”連續(xù)不斷的一串又一串清脆響聲過后,酒杯全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。⑧“媽媽,那一刻,我真有墮入地獄的感覺。”女兒的聲音,還殘存著些許驚悸:“可是,您知道領班有什么反應嗎?她不慌不忙地走了過來,摟住了我,說:親愛的,你沒事吧?接著,又轉(zhuǎn)過頭去吩咐其他員工:趕快把碎片打掃干凈吧!對我,她連一字半句責備的話都沒有!”⑨又有一次,女兒在倒酒時,不小心地把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上,好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為她會大發(fā)雷霆,沒想到她反而倒過來安慰她,說:“沒關系,酒漬嘛,不難洗?!闭f著,站起來,輕輕拍拍她的肩膀,便靜悄悄地走進了洗手間,不張揚、更不叫囂。把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子。⑩女兒的聲音,充滿了感情:“媽媽,()別人能原諒我的過失,您()把其他犯錯的人當成是您的女兒,原諒她們吧!”此刻,在異鄉(xiāng)異國的夜里,我眼眶全濕。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。1.亮出了葫蘆里所賣的藥:________________2.十指不沾陽春水:________________2.文章主要講述了哪幾件事呢?請用自己的語言簡要概括。______________________________3.按要求回答下列問題。1.人物心情是文章暗藏主線,請寫出每個時間段“我”的心情。擔心——__________——________——______2.從AB兩處句子中任選一句理解人物的情感和情操。____________________________4.在第10段的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。5.本文給了你怎樣的啟發(fā)?請結(jié)合實際簡要談談你的感受。____________________________27.課內(nèi)閱讀。宇宙生命之謎(節(jié)選)科學家們還發(fā)現(xiàn),火星是一個非常干(躁燥)的星球,在它的大氣中雖然找到了水汽,但含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的1%;火星的大氣層非常稀薄,96%是二氧化碳,氧氣含量極少;火星表面溫度很(底低);火星上沒有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層,因而不能、抵御紫外線和各種字宙線的照射。所有這些因素都說明,在火星上生命難以存在。為了對火星作進一步的考察,1975年,美國發(fā)射了兩艘名叫“海盜號”的探測器。這兩個探測器在火星著陸,進行了一系列的分析和測試,得到兩個重要結(jié)果,一是在火星的土壤中未檢測到有機分子;二是在對火星表面取樣的培養(yǎng)中,未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明,在探測器著陸的地區(qū),火星表面沒有生命存在??茖W家又提出,生命物質(zhì)是否會存在于火星的巖層之中呢?這有待進一步研究。1.用“\”劃去選段括號中的錯字。2.因為火星________、__________、__________沒有磁場,所以火星上生命難以存在。因為在火星的土壤中未檢測到有機分子,___________,所以說明火星表面沒有生命存在。3.用簡潔的語言分別概括選文兩段的意思。1.___________________________2.__________________________28.請認真閱讀下列短文,完成問題。欣賞是一種善良12年秋天,屠格涅夫在打獵時,無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊當兵。屠格涅夫聽聞后更是傾注了極大的同情和關注,幾經(jīng)周折,終于找到了作者的姑母,表達了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂喜上眉梢)。他本來是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的。由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰,讓他找回了自信和人生的價值。于是,他一發(fā)不可收拾地寫了下去,最終成為享有世界聲譽的藝術家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。社會生活中,每一個人都(渴望妄想)得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,學會欣賞應該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感嘆:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪?!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。1.用“√”選擇文中括號里正確的詞語。2.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語的意思。1.初出茅廬:__________________2.信筆涂鴉:_________________3.短文主要寫了哪兩件事?請你簡要概括出來。1.________________2.________________4.聯(lián)系上下文,寫出你對第四自然段中畫線句子的理解。_____________________5.林清玄情不自禁地感嘆:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄感嘆的是什么?()A.感嘆自己不如小偷B.感嘆小偷技術全面,本領高C.感嘆小偷前途似錦D.感嘆小偷能力非凡,但沒有正確方向,做了不正當之事,并為此惋惜29.閱讀理解。走出黑暗①這是一個繁華的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。8點1分。裝滿乘客的地鐵緩緩起動,向下一個站點駛?cè)ァM蝗灰黄岷?,車也慢慢停下來。始料不及的人們被這突如其來的停電搞蒙了。黑暗像一只無形的大手,捏得人喘不過氣來。人們紛紛掏出手機與外界聯(lián)系,卻都沒有信號。車廂里亂哄哄的,如同馬蜂窩從樹上落到地下。哭聲、喊聲、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。②突然,黑暗中傳出一個女孩稚嫩的聲音:“媽媽,太陽落山了!”媽媽說:“寶貝,乖,天黑了,寶寶睡覺覺……”媽媽輕輕地哼起了搖籃曲。隨著著輕柔的歌聲,車廂里突然安靜下來。大家靜靜地聽著,情緒漸漸地穩(wěn)定下來。③不知過了多長時間,一個恐怖的聲音打破了可貴的安靜:“我心臟病犯了,沒帶藥,誰有急救藥……”旁邊的一個人也著急地大聲喊起來:“誰有治心臟病的藥?”過了一小會兒,人們覺得時間很長很長,只聽到急急忙忙的翻找聲,終于有人說:“找到了!找到了!”那人邊說邊把小藥瓶遞給挨著他的人,這人接過藥瓶又傳遞給下一個人。沒有人組織,藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞著。接藥瓶的手就格外認真,好像手中捧著寶貝似的。藥瓶很快就傳到病人手里。病人吃完藥得救了,車廂里又安靜了下來。④不知又過去了多長時間,與外界還是沒有一絲聯(lián)絡。有人提議往下一出站口走。大家立即響應,有人用打火機把自己的衣服點著了照明。立即有人大聲喊:“快滅掉,煙能使人窒息!萬一引起火災一個人也別想跑掉!幾個人手忙腳亂地把火撲滅了。剎那問,光明消失了,重新又回到黑暗的深淵。人們從沒像今天這樣憎恨黑暗,也沒像今天這樣渴望光明。這時,有一個人大聲喊道:“大家手牽手跟我走!”話音剛落,人們就主動地手拉著手排成了長隊。那人又問:“有沒有沒牽手的?”當確認都牽好手后,那人就帶頭向下一出站口走去。黑暗中,那帶頭的人不時被絆倒,但他爬起來再走,不知摔了多少跤。后邊的人有條不紊地跟著,沒人說話,只有腳步聲。⑤人們終于從黑暗的地鐵中走出來了,領頭的人衣服刮破了,臉和手都碰出了血,更讓人意外的是,人們發(fā)現(xiàn),領頭的這個人竟然是個盲人。1.請你用簡練的語言寫出第三自然段的主要內(nèi)容。(4個字以內(nèi))________________________________________________________2.文章是按照______________順序記敘的。3.請從第一自然段中找出描寫人們慌亂的句子,用“”在文中畫出來。4.第三自然段中說“一個恐怖的聲音打破了可貴的安靜”,為什么說聲音是“恐怖”的?_________________________________________________________5.請用波浪線畫出第一自然段中的比喻句,這樣寫得好處是:6.文中的盲人是一個怎樣的人?請你做出評價。______________________________________________________________7.聯(lián)系上下文,理解下面句子的意思。人們從沒像今天這樣憎恨黑暗,也沒像今天這樣渴望光明。_________________________________________________________8.下面是四位同學讀短文后獲得的啟示,其中一項不是文章所表達的。()A.遇到災難要保持鎮(zhèn)靜 B.面對災難應團結(jié)一致C.減少災難要勇于創(chuàng)新 D.應對災難要互相幫助30.閱讀短文,完成練習。只有一個地球據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會再長大。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。有人會說,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?科學家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。不錯,科學家們提出了許多設想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使這些設想能實現(xiàn),也是遙遠的事情。再說,又有多少人能夠去居住呢?“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!1.讀完課文后,如果想要畫出地球的樣子,需要仔細閱讀第________自然段。用_________(顏色)畫出地球的美麗可愛。2.閱讀作者如何說明“地球所擁有的自然資源也是有限的”這個觀點,應該這樣閱讀:首先找到______仔細讀;其次梳理出這部分內(nèi)容主要是從____________、____________這兩個方面說明觀點的。3.如果為“要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境”這個主題,從這篇課文中搜集部分材料寫一份倡議書,課文中_________這部分內(nèi)容瀏覽一下即可。【作文】31.習作天地。在我們的成長過程中既有陽光雨露的阿護,也有風霜雨雪的相伴它們都是人生的財富。幸福和諧的生活,讓我們品評甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠,實現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗中,我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚…我們長大了。請你或以“在____中成長”為題,寫一篇不少于500字的作文。要求:①將題目補充完整;②寫清楚事情的經(jīng)過,內(nèi)容具體,重點突出:③有自已的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。請寫一篇自己參加過的一次活動或者運動會。題目自擬。注意抓住某一個精彩的場面來敘述要清楚,情節(jié)要合理,寫出自己的真情實感。字數(shù)不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.妙筆生花。題目:1.______________,我的最愛2.六年級,我多了一份_______________提示:任選其一,先把題目補充完整,要求寫真實的生活、真實的經(jīng)驗、真實的感受。字數(shù)500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作:生活中,我們每一天都在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸?!埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數(shù)400左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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