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文檔簡介

第六年級建議書作文集錦六篇六年級建議書作文篇1

老師們、同學(xué)們:

記得我們剛剛學(xué)了語文課《這片土地是神圣的》,文中告訴我們:我們是大地的一局部,大地也是我們的一局部,我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。

是啊,我們平時常常會聽到一句話,叫“珍惜自然資源,共營生命綠色。〞但現(xiàn)實呢?有多少人重視?有多少人能自覺地做到?水龍頭不隨手關(guān),清澈的自來水嘩嘩地流個不停;白天亮著電燈,空調(diào)、電視機開著長時間空無一人;筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶,剩菜剩飯無人問津……地球——這位人類的母親,這位生命的搖籃,已被人類破壞的千瘡百孔。

你看,人類為了滿足自己的欲望,不加節(jié)制地開采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害;非法的伐木,已不見了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企業(yè)的大量誕生,亂排亂放,沒了從前的綠水青山,到處是霧霾,空氣質(zhì)量每況愈下;黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見……地球慷慨地向人類提供了一切所需,從不求回報,而人類卻無止境的索取,并想盡各種手段傷害著“母親〞。

其實,“珍惜自然資源,共營生命綠色。〞這句話不光要時刻銘記在心中,更重要的是要付諸于實際行動。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),作為一名學(xué)生同樣是我們的責(zé)任所在,我們應(yīng)該義不容辭,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,從點滴做起,節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……

老師們、同學(xué)們,地球是我們唯一的家園,我們趕快行動吧!一起來參與,人人當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的主人翁,讓我們的家園變得越來越美麗!

六年級建議書作文篇2

敬愛的校長:

在校園里,同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氣氛,但現(xiàn)實環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己,導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴(yán)重的是水源問題。

那天,我下課路過男廁所時,突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩〞的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?〞我喊了許久,也沒人容許,于是便打算一探究竟,可是當(dāng)我走進(jìn)去時,發(fā)現(xiàn)里面根本沒有人,我當(dāng)時就惱火了,心里想:是誰這么沒道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同于在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴,露出笑容??梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以,在此我提出幾個節(jié)約用水的建議:

一、在全校發(fā)出建議書,粘貼節(jié)約用水的海報,讓大家樹立節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的.習(xí)慣。

二、循環(huán)用水,同學(xué)們洗完手的水可以用來沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

三、每個班都可以選出一位節(jié)約用水使者,讓他來催促同學(xué)們,時時提醒同學(xué)節(jié)約用水,這樣人人都會養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。

所以,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,不浪費水資源,請校長采納我的建議。

六年級建議書作文篇3

廣闊的居民們:

你們好!

我曾聽說過這么一句話:“世界上最后一滴水,將會是人類的眼淚。〞如果人們不加節(jié)制的用水,那么世界將會變成一片沙漠,一片荒原,甚至地球這位可愛的母親將會從宇宙的名單中去除。

據(jù)我觀察,湯口人民也就是你們居民,大局部在浪費水。你們要知道,水資源不是無窮無盡的,一旦用完,人類和其它生物將會瀕臨滅絕,這將會是一個很嚴(yán)重的錯誤。

你們怎樣不加節(jié)制的用水呢?聽我一一道來。

在家里,你也許會開水龍頭,拿來洗手,洗菜等。但是因為一個電話或其它事情,你忘記關(guān)水龍頭了,可不要以為這是一件小事。一秒1滴水,一分鐘60滴水,一小時3600滴水,一天86400滴水,,這足夠你一天的用水量了。如果人類繼續(xù)這樣浪費下去,水資源夠用嗎?

在門外,小朋友也許會拿一些瓶子、水槍裝滿水,來玩游戲。這時,水娃娃會痛苦的落在地上,落在孩子們的身上,說:“求求你們,饒了我吧!〞多么無助又令人同情的話語啊。這些水,原本有很多用途的,可是就被你們這樣白白浪費了,你們難道不覺得可恥嗎?

在很多地方,數(shù)不盡數(shù)的地方,浪費水的現(xiàn)象也很多:隨意倒水,漏水不修,洗車的水龍頭忘關(guān).....你們這樣浪費,遲早有一天會受到自然的制裁!

如果沒了水,人們將是什么樣子呢?我難以想象那個場面,難以想象《七顆鉆石》的那個場面。為此,我想給大家提幾條建議:

一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿來沖馬桶等。誰是可以循環(huán)利用的,這樣就節(jié)約了不少水,大家可以試一試。

二、希望大家在忘關(guān)水龍頭的這種情況下,可以記在手上,記在本子上。俗話說得好“好記性不如爛筆頭〞,這樣,就可以不忘記了。

三、如果家中漏水了,可以請工作人員來修,但千萬不要不管。記住,每人節(jié)約每一滴水,等于國家節(jié)約13億滴水。

四、大家可以做一些廣告牌,如:節(jié)約用水,從我做起.....。從此提醒大家,要節(jié)約用水。

水是生命之源,有著很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼吁“節(jié)約用水〞這個美德吧!

建議人:程慧楠

10月17日

六年級建議書作文篇4

親愛的叔叔阿姨們:

大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的星球??蛇@幾年,由于科學(xué)的開展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災(zāi)難:泥石流、洪水、臺風(fēng)……人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應(yīng)該做到以下幾點:

1、節(jié)約用水。洗車時,應(yīng)該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數(shù)。喝水時,喝多少就裝多少??梢栽倮玫乃?,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風(fēng)沙,減少自然災(zāi)害,還可以凈化空氣,吸附灰塵。

希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。

六年級建議書作文篇5

尊敬的校長:

在小學(xué)度過六年了,做為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更愛學(xué)生和家長的歡送,我向您提一點兒建議。

我希望學(xué)校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費??!如果開了游泳池的話,那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好??!如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生,不用去這么遠(yuǎn),因為,在學(xué)校里讀書的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池平安的方法:1.配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳池管理。2.可以辦個游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時間定在每天放學(xué)后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長。3.游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學(xué)校的知名度。以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

六年級建議書作文篇6

親愛的同學(xué)們:

水龍頭“嘩嘩〞地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現(xiàn)象?

現(xiàn)在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了??墒悄阌袥]有想過,當(dāng)你正在浪費水資源時,許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的寶貝,當(dāng)你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為,我向大家提出以下建議:

一、了解資源讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源,無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環(huán)境。

二、節(jié)約資源我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活〞,讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生

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