關(guān)于六一兒童節(jié)的日記集錦十篇_第1頁
關(guān)于六一兒童節(jié)的日記集錦十篇_第2頁
關(guān)于六一兒童節(jié)的日記集錦十篇_第3頁
關(guān)于六一兒童節(jié)的日記集錦十篇_第4頁
關(guān)于六一兒童節(jié)的日記集錦十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第關(guān)于六一兒童節(jié)的日記集錦十篇六一兒童節(jié)的日記篇1

早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高快樂興地來到學(xué)校,剛到校門,我就聽見鼓號隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門,我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我突然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂樂的度過這個“六一〞兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能,因?yàn)橐悦绹鵀槭椎谋奔s對他們的祖國進(jìn)行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸,成為了難民,還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。

想著想著,我又想起了那些遙遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因?yàn)樨毟F,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比擬,我感到自己非常幸運(yùn),非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

看見舞臺上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),將來好報(bào)效祖國,把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。

六一兒童節(jié)的日記篇2

寶貝“六一〞快樂

樂樂,爸爸,媽媽的好寶貝,你知道嗎?你是一個帥氣,健康,心胸豁達(dá),老實(shí)有愛心的孩子,我們非常愛你。

寶貝,你很聰明,蔡老師發(fā)短信夸你有很大的進(jìn)步,媽媽十分快樂。

寶貝,就是有一點(diǎn),寫字時要注意格式,字與字之間的距離,詞與詞之間的距離。抄,默寫古詩時要注意格式。記住寫字要像做人一樣大大方方的。數(shù)學(xué)方面也要認(rèn)真,專心的去想去寫,不要怕打草稿。另外,媽媽更希望你學(xué)好英語,將來暢游世界,用英語和別人對話你就沒有語言障礙了。要相信自己,記住,你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會進(jìn)步的。

加油!加油!加油!我的寶貝!

六一兒童節(jié)的日記篇3

星期五是六一兒童節(jié),我興高采烈地去上學(xué)。早上,我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就去操場上參加游戲活動。老師告訴我們要遵守紀(jì)律,回到課室就要表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。

我先參加的是我們五班的勺球競走游戲,這個游戲的規(guī)那么是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮物。我還參加了一〔四〕班的拍皮球游戲和一〔三〕班的抽獎活動。

最后,我滿載而歸贏得了九個小印章?;氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個禮物,這真是一個快樂的兒童節(jié)?。?/p>

六一兒童節(jié)的日記篇4

20某某年06月12日星期日天氣:晴

六一兒童節(jié)到了,學(xué)校里張燈結(jié)彩,氣氛十分活潑,我知道今天我們要進(jìn)行各式各樣的活動。

來到學(xué)校,我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會兒表演節(jié)目的場地。同學(xué)們個個樂得合不了嘴。

活動開始了,第一個節(jié)目是朗讀比賽。班主任教師請出幾位同學(xué)上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個抬頭挺胸,口齒清楚,流利生動。臺下的學(xué)生不時熱烈鼓掌。一個同學(xué)朗讀結(jié)束以后,輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。

第二個節(jié)目是猜謎語。每一個小組請出三位學(xué)生,一位猜,一位做動作,還有一位是拿詞語的。拿詞語的學(xué)生上去拿了一張紙,做動作的同學(xué)看著想了一會兒機(jī)靈地做了一個動作。猜的同學(xué)根據(jù)動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學(xué)生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最后評出了一個猜得最多的.小組為優(yōu)勝組。

活動不僅在教室里進(jìn)行,我們還到教室外面進(jìn)行了。在大操場上,參加樂隊(duì)、歌詠隊(duì)和舞蹈隊(duì)的學(xué)生也在熱情地表演著。許多教師和學(xué)生在那里觀看。樂隊(duì)的同學(xué)排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊(duì)的學(xué)生手拿話筒,隨著樂隊(duì)的演奏,放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊(duì)的學(xué)生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧,那么優(yōu)美,那么精彩。一個節(jié)目結(jié)束,觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。

啊,兒童節(jié),你真好,你讓我們感受到了節(jié)日的快樂。

六一兒童節(jié)的日記篇5

盼呀,盼呀,距六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,沖動地夢想著今年的兒童節(jié)會怎么過呢?迷迷糊糊中,我不知不覺入睡了。

當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節(jié)快樂!〞這時,迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說:“來到“魔法學(xué)校〞參加六一兒童節(jié)游園會!〞然后,對一位機(jī)器人指了指。那個機(jī)器人立刻轉(zhuǎn)身來到我面前,胸口的顯示屏上顯示著一行字:“我?guī)闳⒂^一下。〞我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

六一兒童節(jié)的日記篇6

“六一〞兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的“六一〞兒童節(jié),我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片,但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的“六一〞金色童年文藝匯演。

我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,作為一個演員來說,這是最快樂的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間,可是在沒有上臺之前,我足足排練了半個月。有的甚至已經(jīng)一個多月了。

我們在練操時,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每個動作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣,我們才能獲得全場觀眾的稱贊。難忘的六一兒童節(jié)作文300字

這一個兒童節(jié)真是令我難忘。這一個節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。

這次文藝匯演表演的有慧陽小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長虹小學(xué)的同學(xué)……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位,但是每個動作都做的非常可愛。我會永遠(yuǎn)記住那些小朋友。

經(jīng)過這次“六一〞兒童節(jié),讓我體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功〞這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的“六一〞兒童節(jié)了!

六一兒童節(jié)的日記篇7

“丁鈴鈴……〞清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真,六。一來了!我一反常態(tài),一下子從床上跳起來,以最快的速度忙完早上的事,興高采烈地來到學(xué)校。照例要舉行慶?!傲R花暪?jié)大會,有很多領(lǐng)導(dǎo)要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見,所以我提前就帶了幾本愛看的書,一坐下就不管三七二十一地看起書來,在不知不覺中度過了這一上午。

散會后,我們回到教室,聽賀老師安排。老師先說了些有關(guān)假期出外玩兒時,要注意平安方面的事項(xiàng),然后她就說:“現(xiàn)有……〞大家都屏住了呼吸,知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說:“老師,今天能不能少布置些作業(yè)?〞老師開口了:“好了,現(xiàn)在,……〞我手中拿著的筆在抖動:作業(yè)少些!老師說:“把椅子放到桌子上,回家!〞嗯……什么?

只見賀老師正向門外走去,這時大家才反響過來,班里頓時歡呼聲一片,幾乎震耳欲聾,無法想象同學(xué)們心中的沖動與歡樂――三天――自由――沒任何作業(yè)!!!

我們班一向嚴(yán)肅的女班長,按捺不住喜悅的心情,撲向老師想來個擁抱,不料一不小心絆了一跤,正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道:“老師老師我愛你,就象老鼠愛大米……〞班里的淘氣鬼們更是欣喜假設(shè)狂,樂不可支,M君、C君在地上翻筋斗,豎蜻蜓……我跟好友“作業(yè)狂人〞一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!〞

六一兒童節(jié)的日記篇8

我過了兩天六一兒童節(jié),一個是星期六,一個是星期天。我看了兩場電影,一場是《星際迷航之暗黑無界》,一場是《瘋狂原始人》。我覺得最好看的就是星際迷航了。

星際迷航講了一百年以后,科技非常興旺,用汽車都是浮在空中的,還有飛船在天上飛。有一個星際艦隊(duì),是一個外星人和人類組成的探索宇宙的隊(duì)伍。一天,馬庫斯將軍把一個已經(jīng)休眠了300年的可汗喚醒了。而他不知道可汗是一個作惡多端的,暴力邪惡的人,一天,他炸了星際艦隊(duì)儲藏秘密的地方給炸了,晚上,他又來攻打星際艦隊(duì),最后逃到了別的星球。史波克、進(jìn)取號的艦長,還有很多人駕駛著進(jìn)取號把他殺了。其中,我最佩服艦長了,他在進(jìn)取號遇到危險時,把防輻射的門翻開,自己鉆了進(jìn)去,救了進(jìn)取號,救了大家,他自己卻犧牲了。但后來他的同事們用了可汗的血把他救了回來,我要向他學(xué)習(xí)。

六一兒童節(jié)的這一天商場里、大街上到處都是父母帶著興高采烈的小朋友在買禮物、看電影,到處都是歡聲笑語。

我還有兩個六一兒童節(jié)過,我要好好珍惜。

六一兒童節(jié)的日記篇9

今天是“六一〞兒童節(jié),我真是快樂萬分。我來到教室,老師說“把凳子搬到操場上去,今天看演出。〞同學(xué)們都匆匆忙忙把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學(xué)們懷著快樂心情挨挨擠擠坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。

第一個節(jié)目是團(tuán)體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏,曲名叫“賽馬〞,那位大哥拉如癡如醉,我們聽津津有味;第三個節(jié)目更精彩了,這個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強(qiáng)他姐姐單人演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。

當(dāng)散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著各自凳子飛快地跑回教室。

六一兒童節(jié)的日記篇10

柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了熱情的六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

今天一大早,我便興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)聯(lián)系了好長一段時間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌€節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

下午文藝匯演開始了,大家的節(jié)目一個比一精彩,但是我對我們的節(jié)目很有信心,在熱烈的氣氛中,不知不覺我們班的節(jié)目表演完了,接下來我們就是欣賞別的班級帶來的精彩節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論