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教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《浮和沉》沉浮物體在水中是還是觀察

操作方法:必須將物體輕輕從水面放入水里,物體要完全浸在水中。

研究:物體在水中是沉還是浮

物體在水中:碰到容器底部的現(xiàn)象叫做“沉”;不接觸容器底部的現(xiàn)象叫做“浮”。判斷沉浮的標(biāo)準(zhǔn)1、預(yù)測(cè)物體在水中的沉浮,并寫上簡(jiǎn)單的理由。2、預(yù)測(cè)完成,坐直并舉手。要求:小石塊泡沫塊回形針蠟燭帶蓋空瓶蘋果橡皮預(yù)測(cè)理由結(jié)果物體沉浮情況的觀察記錄

沉較重1、將物體依次放入水中,觀察沉浮情況,并記錄。2、實(shí)驗(yàn)完成,把材料放回袋子,坐直舉手。實(shí)驗(yàn)要求:小石塊泡沫塊回形針蠟燭帶蓋空瓶蘋果橡皮預(yù)測(cè)理由結(jié)果物體沉浮情況的觀察記錄沉浮沉浮浮浮沉哪些因素會(huì)影響物體的沉浮呢?同一種材料構(gòu)成的物體沉浮情況(1)物體大小預(yù)測(cè)結(jié)果橡皮二分之一四分之一八分之一更小蘋果二分之一四分之一八分之一更小我的發(fā)現(xiàn)1、把材料切成二分之一、四分之一、八分之一、更小放入水中、觀察是沉還是浮并記錄2、注意使用小刀的安全。3、完成實(shí)驗(yàn),把材料收回袋子,坐直舉手表示。要求:同一種材料構(gòu)成的物體沉浮情況(1)物體大小預(yù)測(cè)結(jié)果橡皮二分之一四分之一八分之一更小蘋果二分之一四分之一八分之一更小我的發(fā)現(xiàn)同種材料構(gòu)成的物體,體積重量同時(shí)減小,它們的沉浮狀況(

)改變。不會(huì)沉沉沉沉浮浮浮浮同一種材料構(gòu)成的物體沉浮情況(2)物體大小預(yù)測(cè)結(jié)果回形針兩枚三枚更多木塊兩塊三塊更多我的發(fā)現(xiàn)同一種材料構(gòu)成的物體,把它們的重量和體積變大,在水中的沉浮狀態(tài)也()發(fā)生改變。沉沉沉不會(huì)

由同一種材料構(gòu)成的物體,同時(shí)改變它們的重量和體積大小,在水中的沉浮是(

)發(fā)生改變的。

同種材料構(gòu)成的物體在水中的規(guī)律不會(huì)1.在實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn),將蠟燭放入水中,蠟燭會(huì)下沉。()2.把橡皮切成四分之一放在水中橡皮是浮的。()3.由同種材料構(gòu)成的物體,重量越輕,越容易浮在水面上。()1.下列實(shí)心的物體放在水中,能浮在水面上的物體是()。A.鉛球B.干木球C.鐵球2.一塊塑料在水中是浮的,用透明膠把八塊同樣的塑料粘一起,在水中是()的。A.沉B.浮C.懸浮×××BB泡沫塑料塊蠟燭下沉帶蓋的空瓶上浮小石塊同一種材料構(gòu)成的

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