蘇教版五年級上冊數(shù)學第6單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(二)

6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）第1課時復式統(tǒng)計表（1）6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）1課時目標1.在具體的統(tǒng)計活動中認識復式統(tǒng)計表，能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)正確填寫復式統(tǒng)計表，能對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。2.在經(jīng)歷統(tǒng)計、運用復式統(tǒng)計表表達數(shù)據(jù)的過程中，積累統(tǒng)計活動的經(jīng)驗，體會并了解復式統(tǒng)計表的優(yōu)點，提高用統(tǒng)計表處理簡單數(shù)據(jù)的能力，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。課時目標1.在具體的統(tǒng)計活動中認識復式統(tǒng)計表，能根據(jù)收集的數(shù)一、情景引入周末，很多同學參加了各種興趣小組?，F(xiàn)在我們一起來看看青云小學五年級組織的四個樂器興趣小組的情況。一、情景引入周末，很多同學參加了各種興趣小組?，F(xiàn)在我們一起來二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下：性別合計男女人數(shù)28721五年級古箏興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下：性別合計男女人數(shù)271710五年級葫蘆絲興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下：性別合計男女人數(shù)22166五年級笛子興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下：性別合計男女人數(shù)301416五年級小提琴興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下二、互動新授1單式統(tǒng)計表二、互動新授1單式統(tǒng)計表二、互動新授青云小學五年級樂器小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月合計男女總計古箏小組葫蘆絲小組笛子小組小提琴小組復式統(tǒng)計表組別數(shù)量/人性別21287102717622161630145453107二、互動新授青云小學五年級樂器小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月二、互動新授這四個興趣小組男生一共有多少人？女生呢？這四個興趣小組一共有多少人？你是怎樣算出來的？從復式統(tǒng)計表中，你還能獲得哪些信息？二、互動新授這四個興趣小組男生一共有多少人？女生呢？二、互動新授（1）能表示出四個興趣小組的總人數(shù)；（2）更容易比較各小組男、女生的人數(shù)；（3）便于從整體上了解五年級樂器興趣小組的情況。復式統(tǒng)計表優(yōu)點二、互動新授（1）能表示出四個興趣小組的總人數(shù)；復式統(tǒng)計表優(yōu)三、鞏固練習1.上面的四種樂器，如果只選擇一種，你想學習什么？其他同學呢？男、女生對這些樂器的喜好有什么區(qū)別？先進行調查，再整理獲得的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計表。合計古箏葫蘆絲笛子小提琴總計男生女生組別數(shù)量/人性別五年級

班同學想學習的樂器情況統(tǒng)計表2012年11月三、鞏固練習1.上面的四種樂器，如果只選擇一種，你想學習什么三、鞏固練習根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下面的問題。（1）你們班同學想學習哪種樂器的最多？（2）男生想學習哪種樂器的最多？女生呢？你還能提出什么問題？三、鞏固練習根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下面的問題。你還能提出什么問三、鞏固練習2.陽陽調查了東山小學各個班級會游泳的人數(shù)，結果如下：三、鞏固練習2.陽陽調查了東山小學各個班級會游泳的人數(shù)，結果三、鞏固練習18201654202521662623196833242986363740113424043125175169168512三、鞏固練習182016542025216626231968三、鞏固練習（1）東山小學的六個年級中，哪個年級會游泳的人數(shù)最多？哪個年級

會游泳的人數(shù)最少？六年級最多，一年級最少（2）如果三年級每個班都有45人，三年級學生中有多少人不會游泳？45×3－68＝67（人）（3）如果每個班的學生人數(shù)45人，這個學校最多有多少人不會游泳？45×6×3－512＝298（人）三、鞏固練習（1）東山小學的六個年級中，哪個年級會游泳的人數(shù)四、課堂小結這節(jié)課我們學習了復習統(tǒng)計表，知道復式統(tǒng)計表不僅信息容量大，而且便于對不同類別的數(shù)據(jù)進行比較和分析。四、課堂小結這節(jié)課我們學習了復習統(tǒng)計表，知道復式統(tǒng)計表不僅信6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）第2課時復式統(tǒng)計表（2）6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）18課時目標1.深入認識復式統(tǒng)計表，能根據(jù)復式統(tǒng)計表的項目，調查、整理數(shù)據(jù)，并對表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。2.體驗統(tǒng)計過程，積累統(tǒng)計活動的經(jīng)驗，體會復式統(tǒng)計表的價值，提高數(shù)據(jù)處理能力，增強統(tǒng)計意識，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。3.在實踐中產(chǎn)生統(tǒng)計活動的興趣，提升數(shù)學素養(yǎng)，能主動與他人合作、交流，培養(yǎng)良好的學習習慣。課時目標1.深入認識復式統(tǒng)計表，能根據(jù)復式統(tǒng)計表的項目，調查一、復習導入用簡便方法計算。1.01×35＝（1＋0.01）×35＝1×35＋0.01×35＝35＋0.35＝35.350.76×4.9＋4.9×0.24＝（0.76＋0.24）×4.9＝4.92.4×0.25＝2.4×0.5×0.5＝1.2×0.5＝0.6一、復習導入用簡便方法計算。1.01×35＝（1＋0.01）二、練習應用小力通過查閱資料，將中國與世界主要動物類群的物種數(shù)目制成了下面的統(tǒng)計表。二、練習應用小力通過查閱資料，將中國與世界主要動物類群的物種二、練習應用（1）哪一個動物類群的物種數(shù)目最多？（2）估計一下，我國有哪幾個動物類群的物種數(shù)目超過了全

世界的十分之一？哪幾個不足全世界的十分之一？昆蟲的物種數(shù)目最多。哺乳類、鳥類、魚類和昆蟲的物種數(shù)目超過了全世界的十分之一。爬行類和兩棲類的物種數(shù)目不足全世界的十分之一。二、練習應用（1）哪一個動物類群的物種數(shù)目最多？（2）估計一三、調查研究你了解自己班男、女生的身高情況嗎？調查并記錄全班同學的身高（取整厘米數(shù)），再完成下面的統(tǒng)計表。三、調查研究你了解自己班男、女生的身高情況嗎？調查并記錄全班三、調查研究根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下面的問題。（1）男生身高在哪個范圍的人數(shù)最多？女生呢？（2）全班同學中，身高在哪個范圍的人數(shù)最多？你的身高在

全班男生或女生中處于什么位置？三、調查研究根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下面的問題。三、調查研究你一般怎樣安排雙休日的時間？你的同桌呢？記錄自己雙休日做家務、做作業(yè)、參加體育鍛煉、看課外書、看電視和玩游戲的時間，與同桌合作，完成下面的統(tǒng)計表。我和同桌雙休日時間安排統(tǒng)計表

年月合計做家務做作業(yè)體育鍛煉課外閱讀看電視玩游戲姓名時間/分活動項目三、調查研究你一般怎樣安排雙休日的時間？你的同桌呢？記錄自己三、調查研究（1）雙休日里，哪些活動你安排的時間比較多？你的同桌呢？（2）和同桌相比，你哪些活動的時間比他多，哪些活動的時間比他少？誰的雙休日時間安排得比較合理？與全班同學交流，說說自己雙休日的時間安排還有哪些需要注意和改進的地方。三、調查研究（1）雙休日里，哪些活動你安排的時間比較多？你的四、課堂小結調查——分組調查——分類整理四、課堂小結調查——分組調查——分類整理6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）第3課時復式條形統(tǒng)計圖（1）6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）28課時目標1.認識復式條形統(tǒng)計圖，了解復式條形統(tǒng)計圖的結構特點，能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)完成相應的復式條形統(tǒng)計圖，并簡單比較、分析復式條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)，了解數(shù)據(jù)反映的信息。2.經(jīng)歷統(tǒng)計活動過程，積累統(tǒng)計活動的經(jīng)驗，了解復式條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的作用，提高處理簡單數(shù)據(jù)的能力，增強統(tǒng)計意識，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。課時目標1.認識復式條形統(tǒng)計圖，了解復式條形統(tǒng)計圖的結構特點一、談話引入你參加過體質健康測試嗎？你知道測試內容包括哪些項目嗎？其實，1分鐘跳繩就是其中的一項。小明調查了他們班男、女生跳繩測試的等級情況，并制成了統(tǒng)計圖。一、談話引入你參加過體質健康測試嗎？你知道測試內容包括哪些項二、互動新授2龍園小學五年級一班同學參加體質健康測試，其中1分鐘跳繩項目成績全部合格。小明調查了全班男、女生跳繩測試的等級情況，并制成了下面的統(tǒng)計圖。復式條形統(tǒng)計圖二、互動新授2龍園小學五年級一班同學參加體質健康測試，其中1二、互動新授藍色直條表示男生人數(shù)，粉色直條表示女生人數(shù)。優(yōu)秀等級的男生有2人，女生有8人；良好等級的……男生中，優(yōu)秀等級有2人，良好等級有10人，及格……你能看懂復式條形統(tǒng)計圖表示的信息嗎？先互相說一說，再填寫下表。二、互動新授藍色直條表示男生人數(shù)，粉色直條表示女生人數(shù)。優(yōu)秀二、互動新授五年級一班同學1分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計表2012年11月合計優(yōu)秀良好及格總計男生女生等級性別數(shù)量/人21011238952210191645二、互動新授五年級一班同學1分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計表201二、互動新授小組討論：（1）男生中，跳繩成績哪個等級的人數(shù)最多？哪兩個等級的人

數(shù)較為接近？女生呢？（2）哪些等級男、女生人數(shù)差別較大？哪兩個等級差別不大？（3）從整體看，是男生的成績好一些，還是女生的成績好一些？二、互動新授小組討論：三、鞏固練習1.你們學校五年級體質健康測試的項目有哪些？你了解自己班男、女生在這些測試中的等級情況嗎？選擇一個測試項目進行調查，記錄數(shù)據(jù)，并完成統(tǒng)計圖。三、鞏固練習1.你們學校五年級體質健康測試的項目有哪些？你了三、鞏固練習三、鞏固練習三、鞏固練習2.力新小學和春風小學的籃球隊上學期一共進行了5場比賽。下面是這5場比賽得分情況統(tǒng)計圖。三、鞏固練習2.力新小學和春風小學的籃球隊上學期一共進行了5三、鞏固練習（1）兩支籃球隊的單場最高得分各是多少？單場最低得分呢？（2）你怎樣評價這兩支籃球隊？力新小學的單場最高得分是52分，單場最低得分是45分；春風小學的單場最高得分是56分，單場最低得分是45分。三、鞏固練習（1）兩支籃球隊的單場最高得分各是多少？單場最低四、課堂小結通過這節(jié)課的學習，我們知道復式條形統(tǒng)計圖不僅便于對同一類數(shù)據(jù)進行比較，而且便于對相關的兩類數(shù)據(jù)進行比較。與統(tǒng)計表相比，用統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)更直觀、形象，也更便于比較。四、課堂小結通過這節(jié)課的學習，我們知道復式條形統(tǒng)計圖不僅便于6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）第4課時復式條形統(tǒng)計圖（2）6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）40課時目標1.進一步認識復式條形統(tǒng)計圖，完善復式條形統(tǒng)計圖。2.在經(jīng)歷統(tǒng)計的全過程中，掌握根據(jù)統(tǒng)計圖表進行簡單的數(shù)據(jù)分析，作出合理的判斷和決策。3.積累統(tǒng)計經(jīng)驗，體驗相互合作取得成功的樂趣，增強學好數(shù)學的自信心。課時目標1.進一步認識復式條形統(tǒng)計圖，完善復式條形統(tǒng)計圖。一、復習導入9.35×99＋9.35＝9.35×（99＋1）＝9.35×100＝93512.8÷[0.5×（23.5－7.5）]＝12.8÷[0.5×16]＝12.8÷8＝1.6一、復習導入9.35×99＋9.35＝9.35×（99＋1）二、練習應用小芳調查了2003年和2011年北京等四個城市空氣質量達到及好等于二級的天數(shù)，結果如下圖：二、練習應用小芳調查了2003年和2011年北京等四個城市空（1）2003年空氣質量最好的是哪個城市？2011年呢？（2）比較每個城市這兩年的空氣質量，你有什么發(fā)現(xiàn)？二、練習應用2003年空氣質量最好的是南寧，2011年空氣質量最好的也是南寧。從圖上看，太原市2011年的空氣質量比2003年提升了很多，在四個城市中進步最為明顯，南寧市的空氣質量一直處于較高的水平。（1）2003年空氣質量最好的是哪個城市？2011年呢？（2二、練習應用李強調查了五年級二班48名同學在體質健康測試中的體重情況，根據(jù)記錄，完成統(tǒng)計圖，并回答問題。二、練習應用李強調查了五年級二班48名同學在體質健康測試中的二、練習應用16114239921二、練習應用16114239921二、練習應用小華調查了本校五年級一班、二班同學參加書法、繪畫、剪紙3個興趣小組的人數(shù)情況。根據(jù)他的調查記錄完成下圖。二、練習應用小華調查了本校五年級一班、二班同學參加書法、繪畫二、練習應用8107612881076128二、練習應用8107612881076128三、組織調查你了解自己班同學的體重嗎？收集本班同學在體質健康測試中的體重數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖。三、組織調查你了解自己班同學的體重嗎？收集本班同學在體質健康四、課堂小結我們在統(tǒng)計活動中，知道了可以通過查閱資料和調查訪問等方法獲得信息和數(shù)據(jù)，體會到了復式條形統(tǒng)計圖更加直觀形象，便于分析和比較的優(yōu)點。四、課堂小結我們在統(tǒng)計活動中，知道了可以通過查閱資料和調查訪6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）第1課時復式統(tǒng)計表（1）6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）51課時目標1.在具體的統(tǒng)計活動中認識復式統(tǒng)計表，能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)正確填寫復式統(tǒng)計表，能對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。2.在經(jīng)歷統(tǒng)計、運用復式統(tǒng)計表表達數(shù)據(jù)的過程中，積累統(tǒng)計活動的經(jīng)驗，體會并了解復式統(tǒng)計表的優(yōu)點，提高用統(tǒng)計表處理簡單數(shù)據(jù)的能力，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。課時目標1.在具體的統(tǒng)計活動中認識復式統(tǒng)計表，能根據(jù)收集的數(shù)一、情景引入周末，很多同學參加了各種興趣小組?，F(xiàn)在我們一起來看看青云小學五年級組織的四個樂器興趣小組的情況。一、情景引入周末，很多同學參加了各種興趣小組。現(xiàn)在我們一起來二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下：性別合計男女人數(shù)28721五年級古箏興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下：性別合計男女人數(shù)271710五年級葫蘆絲興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下：性別合計男女人數(shù)22166五年級笛子興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下：性別合計男女人數(shù)301416五年級小提琴興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月二、互動新授1青云小學五年級組織了四個樂器興趣小組，人數(shù)如下二、互動新授1單式統(tǒng)計表二、互動新授1單式統(tǒng)計表二、互動新授青云小學五年級樂器小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月合計男女總計古箏小組葫蘆絲小組笛子小組小提琴小組復式統(tǒng)計表組別數(shù)量/人性別21287102717622161630145453107二、互動新授青云小學五年級樂器小組人數(shù)統(tǒng)計表2012年11月二、互動新授這四個興趣小組男生一共有多少人？女生呢？這四個興趣小組一共有多少人？你是怎樣算出來的？從復式統(tǒng)計表中，你還能獲得哪些信息？二、互動新授這四個興趣小組男生一共有多少人？女生呢？二、互動新授（1）能表示出四個興趣小組的總人數(shù)；（2）更容易比較各小組男、女生的人數(shù)；（3）便于從整體上了解五年級樂器興趣小組的情況。復式統(tǒng)計表優(yōu)點二、互動新授（1）能表示出四個興趣小組的總人數(shù)；復式統(tǒng)計表優(yōu)三、鞏固練習1.上面的四種樂器，如果只選擇一種，你想學習什么？其他同學呢？男、女生對這些樂器的喜好有什么區(qū)別？先進行調查，再整理獲得的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計表。合計古箏葫蘆絲笛子小提琴總計男生女生組別數(shù)量/人性別五年級

班同學想學習的樂器情況統(tǒng)計表2012年11月三、鞏固練習1.上面的四種樂器，如果只選擇一種，你想學習什么三、鞏固練習根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下面的問題。（1）你們班同學想學習哪種樂器的最多？（2）男生想學習哪種樂器的最多？女生呢？你還能提出什么問題？三、鞏固練習根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下面的問題。你還能提出什么問三、鞏固練習2.陽陽調查了東山小學各個班級會游泳的人數(shù)，結果如下：三、鞏固練習2.陽陽調查了東山小學各個班級會游泳的人數(shù)，結果三、鞏固練習18201654202521662623196833242986363740113424043125175169168512三、鞏固練習182016542025216626231968三、鞏固練習（1）東山小學的六個年級中，哪個年級會游泳的人數(shù)最多？哪個年級

會游泳的人數(shù)最少？六年級最多，一年級最少（2）如果三年級每個班都有45人，三年級學生中有多少人不會游泳？45×3－68＝67（人）（3）如果每個班的學生人數(shù)45人，這個學校最多有多少人不會游泳？45×6×3－512＝298（人）三、鞏固練習（1）東山小學的六個年級中，哪個年級會游泳的人數(shù)四、課堂小結這節(jié)課我們學習了復習統(tǒng)計表，知道復式統(tǒng)計表不僅信息容量大，而且便于對不同類別的數(shù)據(jù)進行比較和分析。四、課堂小結這節(jié)課我們學習了復習統(tǒng)計表，知道復式統(tǒng)計表不僅信6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）第2課時復式統(tǒng)計表（2）6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）68課時目標1.深入認識復式統(tǒng)計表，能根據(jù)復式統(tǒng)計表的項目，調查、整理數(shù)據(jù)，并對表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。2.體驗統(tǒng)計過程，積累統(tǒng)計活動的經(jīng)驗，體會復式統(tǒng)計表的價值，提高數(shù)據(jù)處理能力，增強統(tǒng)計意識，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。3.在實踐中產(chǎn)生統(tǒng)計活動的興趣，提升數(shù)學素養(yǎng)，能主動與他人合作、交流，培養(yǎng)良好的學習習慣。課時目標1.深入認識復式統(tǒng)計表，能根據(jù)復式統(tǒng)計表的項目，調查一、復習導入用簡便方法計算。1.01×35＝（1＋0.01）×35＝1×35＋0.01×35＝35＋0.35＝35.350.76×4.9＋4.9×0.24＝（0.76＋0.24）×4.9＝4.92.4×0.25＝2.4×0.5×0.5＝1.2×0.5＝0.6一、復習導入用簡便方法計算。1.01×35＝（1＋0.01）二、練習應用小力通過查閱資料，將中國與世界主要動物類群的物種數(shù)目制成了下面的統(tǒng)計表。二、練習應用小力通過查閱資料，將中國與世界主要動物類群的物種二、練習應用（1）哪一個動物類群的物種數(shù)目最多？（2）估計一下，我國有哪幾個動物類群的物種數(shù)目超過了全

世界的十分之一？哪幾個不足全世界的十分之一？昆蟲的物種數(shù)目最多。哺乳類、鳥類、魚類和昆蟲的物種數(shù)目超過了全世界的十分之一。爬行類和兩棲類的物種數(shù)目不足全世界的十分之一。二、練習應用（1）哪一個動物類群的物種數(shù)目最多？（2）估計一三、調查研究你了解自己班男、女生的身高情況嗎？調查并記錄全班同學的身高（取整厘米數(shù)），再完成下面的統(tǒng)計表。三、調查研究你了解自己班男、女生的身高情況嗎？調查并記錄全班三、調查研究根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下面的問題。（1）男生身高在哪個范圍的人數(shù)最多？女生呢？（2）全班同學中，身高在哪個范圍的人數(shù)最多？你的身高在

全班男生或女生中處于什么位置？三、調查研究根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下面的問題。三、調查研究你一般怎樣安排雙休日的時間？你的同桌呢？記錄自己雙休日做家務、做作業(yè)、參加體育鍛煉、看課外書、看電視和玩游戲的時間，與同桌合作，完成下面的統(tǒng)計表。我和同桌雙休日時間安排統(tǒng)計表

年月合計做家務做作業(yè)體育鍛煉課外閱讀看電視玩游戲姓名時間/分活動項目三、調查研究你一般怎樣安排雙休日的時間？你的同桌呢？記錄自己三、調查研究（1）雙休日里，哪些活動你安排的時間比較多？你的同桌呢？（2）和同桌相比，你哪些活動的時間比他多，哪些活動的時間比他少？誰的雙休日時間安排得比較合理？與全班同學交流，說說自己雙休日的時間安排還有哪些需要注意和改進的地方。三、調查研究（1）雙休日里，哪些活動你安排的時間比較多？你的四、課堂小結調查——分組調查——分類整理四、課堂小結調查——分組調查——分類整理6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）第3課時復式條形統(tǒng)計圖（1）6統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（二）78課時目標1.認識復式條形統(tǒng)計圖，了解復式條形統(tǒng)計圖的結構特點，能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)完成相應的復式條形統(tǒng)計圖，并簡單比較、分析復式條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)，了解數(shù)據(jù)反映的信息。2.經(jīng)歷統(tǒng)計活動過程，積累統(tǒng)計活動的經(jīng)驗，了解復式條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的作用，提高處理簡單數(shù)據(jù)的能力，增強統(tǒng)計意識，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。課時目標1.認識復式條形統(tǒng)計圖，了解復式條形統(tǒng)計圖的結構特點一、談話引入你參加過體質健康測試嗎？你知道測試內容包括哪些項目嗎？其實，1分鐘跳繩就是其中的一項。小明調查了他們班男、女生跳繩測試的等級情況，并制成了統(tǒng)計圖。一、談話引入你參加過體質健康測試嗎？你知道測試內容包括哪些項二、互動新授2龍園小學五年級一班同學參加體質健康測試，其中1分鐘跳繩項目成績全部合格。小明調查了全班男、女生跳繩測試的等級情況，并制成了下面的統(tǒng)計圖。復式條形統(tǒng)計圖二、互動新授2龍園小學五年級一班同學參加體質健康測試，其中1二、互動新授藍色直條表示男生人數(shù)，粉色直條表示女生人數(shù)。優(yōu)秀等級的男生有2人，女生有8人；良好等級的……男生中，優(yōu)秀等級有2人，良好等級有10人，及格……你能看懂復式條形統(tǒng)計圖表示的信息嗎？先互相說一說，再填寫下表。二、互動新授藍色直條表示男生人數(shù)，粉色直條表示女生人數(shù)。優(yōu)秀二、互動新授五年級一班同學1分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計表2012年11月合計優(yōu)秀良好及格總計男生女生等級性別數(shù)量/人21011238952210191645二、互動新授五年級一班同學1分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計表201二、互動新授小組討論：（1）男生中，跳繩成績哪個等級的人數(shù)最多？哪兩個等級的人

數(shù)較為接近？女生呢？（2）哪些等級男、女生人數(shù)差別較大？哪兩個等級差別不大？（3）從整體看，是男生的成績好一些，還是女生的成績好一些？二、互動新授小組討論：三、鞏固練習1.你們學校五年級體質健康測試的項目有哪些？你了解自己班男、女生在這些測試中的等級情況嗎？選擇一個測試項目進行調查，記錄數(shù)據(jù)，并完成統(tǒng)計圖。三、鞏固練習1.你們學校五年級體質健康測試的項目有哪些？你了三、鞏固練習三、鞏固練習三、鞏固練習2.力新小學和春風小學的籃球隊上學期一共進行了5場比賽。下面是這5場比賽得分情況統(tǒng)計圖。三、鞏固練習2.力新小學和春風小學的籃球隊上學期一共進行了5三、鞏固練習（1）兩支籃球隊的單場最高得分各是多少？單場最低得分呢？（2）你怎樣評價這兩支籃球隊？力新小學的單場最高得分是52分，單場最低得分是45分；春風小學的單場最高得分是56分，單場最低得分是45分。三、鞏固練習（1）兩支籃球隊的單場最高得分各是多少？單場最低四、課堂小結通過這節(jié)課的學習，我們知道復式條形統(tǒng)計圖不僅便于對同一類數(shù)據(jù)進行比較，而且便于對相關的兩類數(shù)據(jù)進行比較。與統(tǒng)計表相比，用統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)更直